医学心理学资料:医学心理学0506秋冬试卷(11级学长)
浙江大学2005 - 2006学年秋冬季学期《医学心理学》课程期末考试试卷 1. 对医学心理学的合适描述是() A. 研究心理变量与健康或疾病变量的关系B.研究解决医学中的心理行为问题C,偏重于相对正常行为的研究D.以 上都是 2. 以下叙述正确的是:() A.前瞻性研究是纵向研究B.回顾性研究不是纵向研究 C,横向研究不需设对照组D,纵向研究必须设对照组 3. 关于新医学模式对心身的认识,不正确的有:() A,人的心理对健康有能动作用B,社会环境对健康也有影响 C.人的心理特性比生物学特性更重要D.心身相互联系 4. 影响个体心理发展的现实性的最主要的原因是:() A.遗传因素B.孕妇情绪状态C.胎教D.社会环境 5. 与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:() A,认知改变B.情绪反应C,个性改变D,社会适应能力下降 6. 行为治疗的目的是:() A.纠正不适应的认知模式B,改变不适应的行为模式 C.重现童年期的心理冲突D.发挥个人的潜能 7. 支持疗法的理论基础中,不包括:() A.认知调整B.善用“资源” C.提高应对能力D.挖掘幼年体验 8. 不符合快波睡眠的征象是:() A.心率加快B.呼吸加快C.胃肠蠕动增加D.血压上升 9. 失眠的心理社会因素不包括:() A.过度疲劳或紧张B.对健康过度关心 C.不良的自我暗示D.入睡前饮用兴奋性饮料 10. 心理治疗最基本、最重要的原则是:() A.有针对性地解决问题B.建立和谐的医患关系 C,严格的保密措施D.采取综合性的手段 11. 父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或泰然处之,影响子女成年后对疼痛的态度,这属于:() A,社会学习B,对处境的认知评价C,注意D.暗示 12. 某企业经理,工作效率高,好胜性强,对他人常常存有敌意。这种行为特点称为:() A.O型行为B.C型行为D. B型行为D. A型行为 13. 遵循现实原则的人格部分是:() A.自我B.超我C.性力D,本我 14. 某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是: () A. E分低B.L分低C.N分高D.P分高 15. 与目前人类死亡原因有关的所谓行为危险因子指:() A.烟瘾、酒瘾、药瘾B.过食、肥胖和运动不足 C.对社会压力的不良反应D.以上都是 16. 经常生病打针的儿童,对穿白大衣的人感到害怕,这属于:() A.联想B.泛化C.强化D.恐惧 17. 饮酒后感到烦闷解除,逐渐形成了饮酒的嗜好,这属于:() A.惩罚B.消退D.正强化D.负强化 18. 罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是:() A.条件性积极关注所致B.理想的我与现实的我距离接近 C.无条件性积极关注所致D.潜能发展的阻碍 19. 鲁利亚认为每一个心理过程都:() A.由脑的三个功能系统协同完成B.运动的计划、调节和控制系统只参与运动的执行C.信息接受、加工和存储系统 完成认知过程D.山每一个功能系统独立完成 20. 现代心理生物学的宏观方面研究主要是:() A.探讨生活事件的性质B.心身相关多因素研究 C.社会因素的影响D.环境因素的影响 21. 思维的两大特征是:() A.复杂性和逻辑性B.逻辑性和概括性 C,分析性和抽象性D.间接性和概括性 22. 一个术前病人既想通过手术解除病痛,又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是:() A,双趋冲突B.双避冲突C,趋避冲突D,双重趋避冲突 23. 塞里强调应激原作用于机体后产生:() A,非特异性心身变化B,特异性心身变化 C,特异性生理变化D.非特异性生理变化 24. 心理防御机制来自以下理论:() A,行为学习理论B,精神分析理论C.认知理论D,人本主义理论 25. 对心理测验来说,下列不恰当的叙述是:() A.对心理现象或行为加以测定和数量化B,主要采用评定量表的形式进行 C.需使用标准化测验工具进行评估D.能力测验的信度要求达到0.80以上 26. 认知治疗重视的是:() A.个体适应不良的行为B.个体潜意识的冲突 C.个体童年的创伤经历D,个体对现实事件的评价 27. 关于心身疾病,下列何者叙述不正确:() A.躯体疾病的发病因素中存在心理社会因素的作用B.是躯体疾病造成的心理障碍C.多数与某种特殊性格或行为 倾向有关D.治疗时可能采用行为矫正方法 28. 癌症病人听到癌症的诊断后,出现心理反应的顺序是:() A. 否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,休克-恐惧期 B. 否认-怀疑期,休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期 C. 休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,否认-怀疑期 D. 休克-恐惧期,否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期 29. 手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:() A.安全需要B.交往需要 C,尊重需要D.感情需要 30. 指导-合作型医患关系的特点是:() A.医生为病人做什么B.医生教会病人做什么 C,医生帮助病人自我恢复D.以上均不是 二、填空题(15分) 1. 本学期“概念形成”实验所用的仪器为 » 2. LCU的中文名称是,它被用于检测 = 3. 特质应对问卷的两个量分是、o 4. 卡特尔人格理论把特质区分为表面特质和 o 5. 代币法的理论基础是 o 6. 心理评估的方法主要有观察法、和心理测验等。 7. 心理咨询的方式有、、等多种。 8. 情绪有三方面独特的内容,艮化 、外部表情和生理反应。 9. 认知疗法认为各种心理障碍常是由于个人对某些特定情境的 造成的。 10. 根据信息加工的观点,记忆有三个系统,艮L 、短时记忆和长时记忆。 11. 心身疾病总的治疗原则是 o 三、名词解释(15分) 1. 心理健康2.否认机制3.投射测验4.性格5.生物反馈疗法 四、问答题(27分) 1. 如果你的好友失恋了,你准备如何运用心理应激理论帮助他? 2. 心理测验工具如何才能标准化? 3. 试述临床中医患交往的种类。 五、论述题(13分) 试分析行为学习理论在医学心理学中的意义。 、 单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A C D B B D C D B A D A C D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D A A B D C D B B D B D A B 二、填空题 1. 叶克斯选择仪2.生活变化单位,事件对个体的心理刺激强度3.积极应对,消极应对4.根源特质5.正强化6.晤谈7.门诊 咨询,电话咨询,信件咨询8.内部体验9.认知歪曲10.瞬时记忆11.心身同治 三、名词解释 1. 心理健康 答:通过各种有益的教育和措施,维