基本经济制度19
《基本经济制度》教学设计 【教学目标】 1. 认识公有制经济和非公有制经济的地位和作用,知道公有制为主体、多种所 有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度。 2. 通过分析社会生活中的一些企业,培养运用科学的观点正确认识和看待经济 生活中各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。 3. 结合具体事例感受我国的基本经济制度的优越性,热爱我国的基本经济制度。 【教学重难点】 重点:了解公有制经济的主体地位。 难点:知道非公有制经济的作用。 【教学方法】合作探究法,讨论法 【课 时】一课时 【教学过程】 【导入新课】 播放《厉害了,我的国》精彩片段,看完后,让学生说说自己的感受。 《厉害了,我的国》这部电影反映了从党的十八大到党的十九大中国五年间的巨 变,我们伟大的祖国变得越来越强大,人民的生活变得越来越好,这些变化的取 得都得益于我国现阶段的基本经济制度,今天这堂课我们共同来学习第五课第一 框题《基本经济制度》(板书课题) 【讲授新课】 活动一: 甲说:我爸爸妈妈开了一家小餐馆 乙说:我爸爸是国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。 丙说:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在家乡的村办企业上 班。 思考:这些同学的父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经 济? 教师归纳:公有制经济:国有企业、村办企业 非公有制经济:小餐馆、外资企业、伯父的建筑公司 我国现阶段的基本经济制度的内容:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度。 公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 公有制经济的内容:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有 制经济中的国有成分和集体成分。 活动二: 目前,我国国民经济中一些行业和领域所占比重分别为:石油92. 1%、石化69. 3%、 电力90.6%、汽车72.0%、冶金64.4%、铁路83.1%,在军工、金融、民航、通信 等领域均占90%以上。这些行业和领域都是关系国家安全和国民经济命脉的重要 行业和关键领域,今后相当一个时期,这种经济在这些行业和领域应继续处于支 配地位。 思考:材料反映了我国的那种经济形式?它有何作用?国家对它有何政策? 教师归纳: 国有经济的含义:国有经济的生产资料属于。 国有经济的地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量 国有经济的作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战 略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 国家对国有经济的态度:国家保障国有经济的巩固和发展。 活动三: 南街村是大家耳熟能详的。南街村位于河南省临颍县城南隅,紧靠107国道,西 临京广铁路,东临京珠高速公路。全村有回、汉两个民族,共848户,3180 口 人,1000亩耕地,总面积1.78平方公里。村里有26家村营企业,诸如拉面工 厂等。1984年,村办企业的总产值只有70万元,到1995年已经达到12亿,实 现了飞跃发展。改革开放以来,南街村遵循党的“一个中心,两个基本点”的基 本路线,因地制宜,大力发展集体经济,走集体共同富裕道路,实现了物质文明 和精神文明建设的飞速发展。 思考:材料反映了我国的那种经济形式?它有何作用?国家对它有何政策? 教师归纳: 集体经济的含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 集体经济的作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、 增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 国家对集体经济的态度:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、 指导和帮助集体经济的发展。 活动四: 张家兄弟的幸福生活:张伯有两个儿子。大儿子,38岁。大学毕业后自己创业。 由于爱好厨艺,故自己开设了一个小饭馆,自己又当老板又当厨师还兼服务员。 小饭馆经营不错,很快为自己赚到了第一桶金,于是他开始招兵买马,加盟了“郭 林”,开了郭林家常菜饭馆,并不断扩大,现在已有3家饭馆在营业。 思考: (1)大儿子自己创业开设的小饭馆,属于那种经济形式呢? (2)大儿子后来扩大经营,加盟的郭林家常菜饭馆又属于那种经济形式呢? (3) 大儿子加盟的郭林家常菜饭馆与之前的小饭馆有什么异同呢? (4) 个体经济与私营经济的区别 教师归纳: 非公有制经济的作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促 进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 国家对非公有制经济的态度:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合 法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活 力和创造力。 活动五: 1978年以来,我国社会生产资料所; 有制的比重变化情况如下: 国有经济 集体经济 非公有制经济 1978 年 78% 21. 8% 0. 2% 1996 年 28. 8% 40. 4% 30. 8% 1999 年 26% 36% 38% 思考:非公有制经济的飞速发展,会有一天取代公有制经济吗? 教师归纳:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分, 是我国经济社会发展的重要基础,国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展, 激发非公有制经济活力和创造力,但其飞速发展不会取代公有制经济。 坚持现阶段基本经济制度的意义: (1) 、在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部 分,是我国经济社会发展的重要基础。 (2) 、我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生 产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚 实的物质基础。 【课堂总结】通过这节课的学习,我们了解了我国现阶段基本经济制度的内容, 了解了国有经济、集体经济和非公有制经济的作用,懂得了坚持这一基本经济制 度的必要性和重要性。 板书设计: \ 公有制经济 非公有制经济 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 私营经济