完成版班干部竞选方案
高二、四班班干部竞选方案 竞选班干部倡议: 班干部是班级的核心力气,是老师的得力助手,是班级各项活动的组织者,是同学学习的榜样,合格的班干部应当敢于负责,有工作实力和有爱心的同学担当,班干部实行公允、公正、公开的竞争上岗,同学们可以把自己最精彩的一面呈现在大家面前。 一、竞选班干部的基本条件: 1、真心实意为同学和班级服务,责任心强,敢于担当,是非观念明确。 2、视集体的荣誉如生命,勇于与有损班集体荣誉的人和事作斗争。 3、学习上要力争上游,能做到“自强不息,永不言败”。 4、学习努力刻苦,一丝不苟,能起到学习带头作用. 5、坚持原则,忠于职守,严于律已,宽以待人。 6、能为班级的发展努力工作,任劳任怨,乐于奉献。 二、职位支配: 序号 职务及名额 重要职责简介 1 班长/副班长 班长:对班级工作全面负责,以身作则,团结班干部,凝合同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体。 2 学习委员 组织早读、午写。检查并登记作业状况、背书状况。 3 纪律委员 检查并记录课间、课堂纪律,刚好向班主任反馈。 4 劳动委员 组织并记录早晚两扫状况,检查卫生保洁状况,制止不环保行为。 5 军体委员 帮助体育老师上好体育课,组织同学熬炼,检查记录课间操状况。 6 文娱委员 设计并组织周五的班队活动,帮助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。 7 生活委员 负责班级的植物,学生生活方面的问题 8 宣扬委员 办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等举荐优秀稿件 三、基本程序:演讲→投票→唱票→宣布结果→感言→点评 四、方式:全班同学进行不记名投票,班委收集选票;由公证员当面进行统计,实行“正”字法把得票显示在黑板上。 五、原则:公允、公正、公开、服务大家、熬炼自我 班会活动流程: 时间 流程 内 容 10月10-11日 提出书面申请 写明自己选择的职务,参与竞选的缘由以及初步工作准备。(时间限制为2-3分钟) 10月13日 实行竞选班会 竞聘者清晰大方地发表竞选演说,可实行小才艺表演形式为自己拉票。也可以有竞选口号、宣言等。 10月13日 宣布竞选结果 公开竞选结果 目的:培育同学们的集体荣誉感和责任心,供应熬炼的舞台;赐予有实力将每个同学的主动性充分调动起来,能将全体同学紧密团结起来有志把班级推向优秀班集体的同学展示自己风采的机会;让同学们在班级管理工作中体验胜利,增加自信念。 高二( )班班干部竞选活动方案 一、 活动目的: 1、加强班干部队伍的培育和建设,增加集体的凝合力; 2、强化班干部的职责意识,培育学生主动参与班级管理和大胆竞争的意识。 3、培育学生的集体荣誉感和责任心,给学生供应熬炼的舞台,让学生在班级管理工作中体验胜利,增加自信念。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。 二、活动时间: 2016年9月17日的上午3-4节课 三、活动准备: (一)选好主持人 甲:( ) 乙:( ) 竞选申请表、提前公布班干部职位及工作职责、竞选人抽签演讲依次 (二)竞选方式: 1、班级当中的每一位同学都可以参与。 2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。 3、全班同学投票确定。竞选者清晰大方地发表竞选演说,可实行小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。 四、竞选步骤: 1、班主任要在班会上将班干部选举工作进行部署,并将班委会、中队各岗位职责及条件向大家公布,可供同学们参考。 2、学生依据自身条件,可以选择适合自己职务或岗位,到班主任处报名并领取自荐表。班主任依据报名状况,广泛听取同学看法。 4、候选人必需由本人自荐、他人举荐产生,各候选人要在选举之前准备好个人演讲稿。 5、组织全班同学投票选举。选举以前,先由候选人发表个人演说,然后班主任介绍候选人状况。最终全班同学无记名投票选举。 6、选举结束后,各班将结果报给年级组长并上交给主任。 五、竞选过程: (一)主持人开场白:(附页:主持词) (二)班主任讲话: 1、当班干部的意义 当班干部确定须要为班级作出确定的付出,但是在付出的时候会得到珍贵的人生阅历以及同学、老师的确定,这会让你的自信念得到增加。同时,组织实力和管理实力会得到熬炼,责任心和主子翁意识得到增加。这些都将会对你们一生产生重要的影响。 2、竞选条件 a、酷爱班级、酷爱学校,具有良好的道德品质、较强的组织纪律性和集体荣誉感; b、有较强的组织、管理、协调和与人合作的实力; c、思想主动要求进步,有严于律己、乐于助人,不怕吃苦的品质; d、有擅长团结、敢于负责、惜时守信、求真务实的工作作风。 e、有社会责任感和有乐于奉献的精神;具备良好道德修养,主动向上,敢于吃苦,乐于助人。 (三)候选人竞选演讲; (四)学生投票,依据得票多少确定正式班干部; (五)班主任宣布第一届班委会成员, (六)班干部任职演讲 (七)班主任对班委提出要求。 六、活动结束 班主任总结