苏教版小学语文第十一册期末试卷
苏教版小学语文第十一册期末试卷 班级姓名得分 2003.12 一、基础知识(24) 1、看拼音,写汉字。(6) kuan shu wan zhuan jl xie tang lang he xie si ma qian ( )( )( )( )( )( ) jing e lun kud pdi hudi tuo yun chdo xiao ju pa ( )( )( )( )( )( ) 2、辨清字形,然后组词。(4) 喧()堪( )涤( )咙( )锥( )蔚( ) 渲()湛( )条( )胧( )推( )慰( ) 3、按要求写成语, 至少四个。(4) 歌颂人物品质的: 表现学习努力的: 描写自然风光的: 反映改过自新的: 4、用合适的关联词,把下列每组两句话连接起来。(3) ⑴海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。 ⑵周总理离开了我们。 周总理的光辉形象永远活在我们心中。 ⑶你每门功课都取得很好的成绩。 你不能沾沾自喜,自满自足。 5、按要求改写下列句子。(4) (1)太阳慢慢地从东边升起来了。(改写成拟人句) ⑵马上要进行期末考试了,我们要努力学习。(改写成反问句) ⑶整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。(缩句) ⑷教室里可真静。(改成夸张句) 6、修改病句。(3) ⑴通过这学期的学习,我们认识了青蛙、蛇、蟾赊等两栖类动物。 ⑵我们要不断改进行学习方法,增加学习效率。 ⑶早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 二、积累和运用(16) 1、苏格拉底的弟了们听了老师的话,悟出了这样一个道理: o学了这部分,联系我们的学习、生活,你明白了 0 (3+1) 2、这时候,他觉得。:“海边的 孩子, 。”你是怎样理解爷爷的这句话的: 。(3+1) 3、《冬夜读书示子聿》中这样写道:,。 ,o这首诗告诉我们这样一个道理: o (2+1) 4、把下句子补充完整:(3) ⑴吾生也有涯,。 ⑵,绝知此事要躬行。 ⑶少壮不努力,。 ⑷黑发不知勤学早,。 ⑸,下笔如有神。 ⑹书山有路勤为径,。 5、在这一学期中,我们学了许多的名言警句。其中,你最喜欢的一句是: =你喜欢它是因为: o (2) 三、阅读(30) (一)礼物 教师节前,好多家长让自己的孩子给老师送礼。二⑵班的讲桌上,一大早就 摆满了各式各样的礼物,像个小百货摊。 上课铃一响,门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去。她看见了那 小百货似的礼物,脸上的笑容消失了。 “同学们,这些东西都是谁送的? ” 刷,刷刷……四十几只胳膊举了起来。 “好,请放下。”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、 画片……她的手停住了,捏起一个2分钱的硬币。 “这是谁的2分钱? ”她抬起头问。 一个胖胖的女孩站了起来,下巳像快要贴到胸脯似的:“是我的。不,何老 师,这不是我送给您的,它是……是今天早上我在路上捡到的,我就放在讲桌上了。” “何老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的 进步总是不大。何老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请您想念我吧。李冬冬。”何 老师念着一封信。笑,又回到了她的脸上。 “同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这个2分硬币, 因为这才是送给老师的最好的礼物!” 1、用“~~~”画出文中打比方的句子。(1) 2、写出下列句子中省略号的作用。(2) ⑴何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片…… 在这里,省略号表示:。 ⑵“不,何老师,这不是我送给您的,它是……是今天早上我在路上捡到 的,我就放在讲桌上。” 在这里,省略号表示:o 3、填空。(3+3) “她看见了那小百货摊似的礼物,脸上的笑容消失了。”何老师这样的反应, 是因为 o当她读到李冬冬的信时,“笑,又回到了她的脸上”,这是因为 4、“我只留下这封信和这个2分硬币,因为这才是送给老师的最好的礼物。” 何老师为什么这样说? (3) (二)龙和蛇 我和方方是一对挛生姐妹。凡见到我俩的人,都会说我们长得像极了。可是, 住在我家隔壁的李婶、杨妈却总摇着头对旁人说:“不像,不像。” 爸爸似乎也有这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋,笑眯眯地夸我: “圆圆这孩了机灵,讨人喜爱,长大准有出息。”可对妹妹方方却很冷淡,我不知道这是为 什么,可能是方方只爱读书,不爱多讲话。 这次爸爸出差去黄山,从那儿挖回来一段干枯的树根,形状稀奇古怪,很好 玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。 吃了晚饭,爸爸坐在沙发里,一边喝茶,一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。 突然,他把我们姐妹俩叫到身边。 “你们说说看,这玩意儿像什么? ”爸爸问。 像什么?我睁大眼睛,瞧了半天,像龙?不,不太像,图画里的龙都是有爪 子的,而且龙的头应该还要大一点的。那么,像蛇?身子滑溜溜的,口里还吐着信子呢。嗯, 很像。不过,听大人们说过,龙是个吉祥物,能青云直上。于是,我说话了: “爸爸,这玩 意儿不正像一条飞上天的龙吗?” 爸爸笑了,揭开茶杯盖子,呷了一口茶。 方方张了张嘴巴,想说什么,看看爸爸的脸,又把话咽了下去。 爸爸笑眯眯地看着方方,是在等待她回答呢!方方沉默了半天,终于很轻但 很坚决地吐出两个字来:“像蛇!” “啪!”爸爸重重地扣上茶杯盖。 我偷偷斜着眼瞅爸爸,他的脸色一下子阴沉下来了。 唉,干嘛不顺着爸爸的心思回答呢?我觉得方方真傻。 可是,使我不理解的是:邻居李婶、杨妈却分明是喜欢方方的。 1、面对一段干枯的树根,圆圆为什么把它说成是“龙” ?而方方为什么把 它说成是“蛇”呢? o (4) 2、“方方沉默了半天,终于很轻但很坚决地吐出两个字来: 像蛇!’”这句 话中的“很轻但很坚决”说明了什么? (3) 3、文中画线的两个句子反映了爸爸不同的思想感情,请说明分别是什么感 情? (4) 4、隔壁的李婶、杨妈喜欢方方,是喜欢方方的;爸爸 喜欢圆圆,是喜欢圆圆的 o (4) 5、你喜欢圆圆还是方方?为什么? (3) 四、作文 (30) 读了《龙和蛇》一文后,你一定产生了不少感想,请你写一则读后感,题目 自定,要有真情实感