【精品】科学素养与科研方法(新)80
(-)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一 个选项正确 r1.()用代数的方法研究几 何学,构建了数学的一个新 体系——解析几何。 C (A)亚里士多德 C (B)黑格尔 ° (C)维纳 E (D)笛卡尔 [分值:1.0] 2. 我国宋代著名学者()曾 指出:“读书有疑,所有见, 自不容不立论。其不立论 者,只是读书不到疑处 耳!“ ° (A)陆游 ° (B)沈括 ° (C)苏轼 E (D)朱熹 [分值:1.0] 3. 从()的观点来看,人只 是生物类群中的一种,属于 动物范畴,是从猿进化而来 的。 匚(A)化学 □ (B)物理学 心理学 E (D)生物学 [分值:1.0] 4. 生物与其生存环境之间相 互作用的变化所导致的部 分或整个生物群体遗传物 质的一系列不可逆转的改 变,这是指()。 C (A)生物变异 E (b)生物进化 。(C)生物灭绝 口 (D)生物产生 [分值:1.0] 5. 通过授予有限时间内的专 有地位是指()。 E (A)专利 ° (B)发明 ° (C)创造 ° (D)认证 [分值:1.0] 6. 实验设计的首要原则是 ()。除了受观察处理因 素外,其他影响效应指标的 一切条件在实验组与对照 组中应尽量相同,要有高度 的可比性,才能排除混杂因 素的影响,对试验观察的项 目做出科学结论。 C (b)随机化原则 ° (c)重复性原则 ° (D)典型性原则 [分值:1.0] 7. 下列哪一项不是国际学术 会议的程序? ° (A)开幕式 ° (B)大会报告 E (c)印制论文集 ° (D)走访专家 [分值:1.0] 8. 人的认识、意志、信念、自 信、向往和理想、目标、气 质、性格等个性心理特征的 总称是指()。 口 (A)心理活动 ° (B)生命精神 口 (C)精神世界 E (D)心理素质 [分值:1.0] 9. 为了避免传统学术论文检 测的弊端,可采用()检 测法,设计一份《社会科学 学术论文得分表》。 ° (B)定向 ° (C)定型 ° (D)定性 [分值:1.0] 10. 完成方案设计后,就进入 了具体实施过程。方案设 计一般包括理论型和() 两大类。 c (A)实用型 C (B)实践型 ° (c)实施型 E (D)实验型 [分值:1.0] 11. 当今科技活动最直接、最 经常、最主要的方式是指 E (A)合作 ° (B)竞争 ° (C)调解 ° (D)压制 [分值:1.0] 现代重大科研创新实践带 有()的性质和意义。 C (B)地区性 。(C)全国性 E (D)全球性 [分值:1.0] 13, 运用数学分析,处理和概 括与研究系统相关的经验 材料,得到反映对象的定 量关系和运动规律的数学 表达式或具体算法,然后 结合系统所处的初始条件 和边界条件对数学模型求 解,并对求得的数学解进 行深入的、符合实际的讨 论,以作出评价和解释, 形成对问题的判断和预 见。这是指()。 提炼和运用 C (A)数学模型的 方法 创造和运用 ° (B)新的数学工 具的方法 r 数学分析和 (C)综合的方法 E (D)公理化方法 [分值:1.0] 14. 在制定生物分类系统的过 程中,创立了分类方法, 开创了生物分类学,促进 了生物进化思想的形成, 这个人是()。 C (A)亚里士多德 C⑻维纳 c (c)培根 E: (d)林奈 [分值:1.0] 15. 《规划纲要》坚持以邓小 平理论和“三个代表”重 要思想为指导,确定了() 的指导方针。 “自主创新、 r重点发展、支 (A)撑跨越、引领 未来” “自主发展、 p重点跨越、创 ⑻新发展、引领 未来” “自主发展、 p重点超越、支 ©撑未来、引领 创新” “自主创新、 E重点跨越、支 ①)撑发展、引领 未来” [分值:1.0] 16. 完成方案设计后,就进入 了具体实施过程。方案设 计一般包括理论型和() 两大类。 C (A)实用型 ° (B)实践型 ° (C)实施型 E (D)实验型 17, 在人们解决某些实际问题 的研究中所采用的各种手 段和步骤,是指()。 叱,、科学研究方 E (A)法 ° (B)科学理论 c (C)科学知识 ° (D)科学技术 [分值:1.0] 18, 科研人员道德最基本的行 为规范是指()。 。(A)奉献精神 E (B)学术精神 C (C)爱国主义 厂全心全意为 (D)人民服务 [分值:1.0] 19, 在制定生物分类系统的过 程中,创立了分类方法, 开创了生物分类学,促进 了生物进化思想的形成, 这个人是()。 C (A)亚里士多德 ° (B)维纳 ° (C)培根 20. 对《红楼梦》进行词频分 析,以了解曹雪芹的语言 风格和高鄂的语言风格的 区别以及他们所代表的时 代色彩,这是采用了()。 E(A)内容分析法 L 、参考文献查 C⑻找法 C (c)信息推理术 c (D)分节查找法 [分值:1.0] 21. 研究设计包括专业设计和 ()设计。 □ (A)专业理论 口 (B)科研能力 E(C)统计学 。(D)知识技术 [分值:1.0] 22. 一般而言,课题研究中的 很多成果是以()的形式 推出的。 厂 获得的专利 ° °)及证书 C (B)农业产品 E (c)科研论文 r 研制成功的 ①)样机或样品 [分值:1.0] 23, 科研道德不仅具有协调人 与人、个人与群体的关系 的作用,并且还具有协调 ()的关系的作用。 E (A)人与自然 ° (B)人与社会 c (C)社会与人 ° (D)自然与社会 [分值:1.0] 24. 科研人员成长和取得重大 科研成果的巨大的精神力 量,是攻克科研尖端课题 的强大的精神支柱,这是 指()。 C (A)学生精神 E (b)爱国主义 尸,、高尚的道德 。©修养 L 全心全意为 (D)人民服务 [分值:1.0] 25. 一篇学术论文的精髓,它 是体现作者的学术观点、 学术见解的,这是指()。 E (A)主题 ° (B)创作方法 □ (C)创作对象 26. 现代重大科研创新实践带 有()的性质和意义。 □ (A)局部性 c (B)地区性 。(C)全国性 E①)全球性 [分值:1.0] 27. 以数学理论为工具进行数 学研究的方法是指()。 ° (A)类比法 E (B)数学方法 ° (C)移植法 ° (D)理想化方法 [分值:1.0] 28. 刘勰曾说:“才有庸俊, 气有刚柔,学有浅深,习 有雅郑,并情性所铢,陶 染所凝,是以笔区云谪, 文苑波诡者矣。”这是强 调创作的()。 E (A)个性差异 ° (B)创作方法 C (c)创作对象 29. 保护()就是要尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊 重创造,就是鼓励科技创 新。 ° (A)科学产权 ° (B)技术产权 E (c)知识产权 ° (D)文化产