(精品)六年级语文上册期末试题
2011-2012学年度第一学期期末语文教学质量检测 、本学期学过的字你都记住了吗?写一写吧!(10分)(考察生字掌握情况) xi ni xian mu yun han tu rang chang yang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji mo you chud min jie fang si yi hud ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、快来参加多(同)音字的小魔术。 (5分)(考察字音、字义) ( ) ( ) 嚼 煞 ( ) ( ) xia 晚() ()想 目不()接完美无() ying 欢() ()得 晶()()火虫 chu ()窗 ()房 ()法()头 三、根据提示各写一个含有“手”字的成语。(4分)(考察成语的灵活运用) 形容高兴( ) 形容聪明( ) 形容喜爱( ) 形容容易( ) 形容慌乱( ) 形容冷漠( ) 形容亲密( ) 形容敏捷( ) 四、给下列句子加标点。(3分)(考察对标点的掌握程度) 1•忽而揉忽而搓忽而捺忽而抓嫩叶如同一条青龙上下翻飞煞是 好看 2•田野里小虫为他演奏果园里麻雀为他歌唱 3. 你读过红楼梦这本书吗 五、看我七十二变。(按要求写句子)(7分)(考察学生对句式的掌握程度) (1) “喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子) C2)太阳升起来了。(拟人句) (3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离 开。” ① 改为反问句: ② 改为第三人称转述: (4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(用符号修改病句) (5)注意带点的词,把下列句子补充完整。 a、因为今天下雨,朋纠运动会o b、艮.卩便今天下雨,运动会电o 六、积累无极限。(13分)(考察学生课内知识积累情况) 1. 把下面的成语补充完整。(9分) ()()深长 ( )玉()言 刮目( )( ) 草船()() 谈笑 ( )( ) 张( )李( ) 妄自()() ( )( )而谈 心急( )( ) 2.把诗句补充完整。 (4分) (1)昔人已乘黄鹤去,o (2)滚滚长江东逝水,o (3),走得人多了,也便成了路。 (4),轻烟老树寒鸦。 七、课文回顾驿站。(13分)(考察学生对课文的理解与运用) 1. 《长江之歌》一文赞颂了长江气势的、景色的 。请你写出两句与“长江”有关的诗句: 2. 《用奇谋孔明射箭》一文中,我们认识了的周瑜, 的诸葛亮,的鲁肃,的曹操。这 篇课文选自《三国演义》,请你写出《三国演义》中两个有关人物或故事的歇后 语:; 。 3. 本学期,我们在课文中接触到了这样几位主人公:有关心生病邻居的— ;有果断机智的;有为自己想得少,为别人想得多的 八、阅读欢乐岛(考察学生阅读能力) 课内阅读穷人(节选) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。〃海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地 扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在桶板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个 孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。〃丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜 听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 1. 在这段话中找出下列词语的反义词。(1分) 寒冷() 喧闹() 2. 屋外环境恶劣,屋内却温暖而舒适。“温暖”、“舒适”表现在。 从这里可以看出桑娜是个的人。(2分) 3. “渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”一句,说明渔夫一家过着 的生活。(1分) 4. 作者描写海风狂暴的词语是和;描写海浪巨响的词语 是=(1分) 5. 文中画“ ”的句子的含义是()。(填序号)(1分) ① 桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。 ② 桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。 ③ 海上起了风暴,桑娜为天气的突然变化而感到害怕。 课外阅读参观灯展 “五一”国际劳动节的夜晚,我们来到灯的“王国”何园,参观扬州市灯展。一进何 园的大门,只见远处屋檐下挂着一盏红彤彤的灯笼,把四周照得如同白昼。五彩缤纷的 宫灯、变换无穷的走马灯、五颜六色的万花灯……这万紫千红的灯景犹如无数奇花异草, 开满了前庭后院。 我们走进琳琅满目的大厅。这里最引人注目的要算“天女散花”灯了:在茫茫的彩云 中,身披长长彩带的仙女,把一捧捧闪耀着彩色光芒的鲜花洒向人间。“二龙戏珠”也 很别致:两条巨龙分别盘在庭柱上,张着血盆大口,吹胡子瞪眼,摇头摆尾,一心要把 宝珠吞下肚去。 走出大厅,穿过喧闹的人群,我们来到池塘边。咦,荷花怎么提早开了?仔细一瞧, 原来是“荷花”灯。一盏盏“荷花”灯绚丽多姿,粉红色的花瓣上还滚动着晶亮的水珠 呢!瞧,那碧绿的荷叶上,还栖息着一只大青蛙呢,原来这是青蛙灯;翠绿的莲蓬上, 一只特大的“蜻蜓”正在歇息,两只漂亮的大眼睛不停地转动,“蜻蜓”灯做的真好! 一阵阵孩子的欢笑声,又把我们引进一间金碧辉煌的花厅中。数十盏宫灯簇拥着一条绚 丽多姿的大金鱼,这便是有名的“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中,却如同潜游水底一 般,随着鱼鲍的掀动,金鱼的大肚子一起一伏,嘴里就会吐出数不清的小气泡,有趣极 了。 最后,我们登上了高高的假山山顶,居高临下,向远处望去,只见到处都是使人眼花 缭乱的灯火。灯火映红了我们的笑脸,也映红了何园的山石池水,亭榭楼阁。 1. 在文中找出符合下列意思的成语填在横线上。(1分) ① 比喻精美、珍贵的物品很多。() ② 占据高处俯视低处。() 2. 先用横线画出点明参观地点的词语,再照样子填上相应的地点。(2分) 例:在(大门口)看大宫灯、走马灯、万花灯。 在()看“天女散花”、“二龙戏珠”。 在()看“金鱼吹泡”灯。 在()看全园灯火。 3. 短文是按()顺序记叙的。(1分) 4. 写出文中的一个比喻句:一 这个比喻句是把比作成- (3分) 5. 细读相应句子完成填空。(2分) “荷花灯”引人注目的地方是 作者赞叹“蜻蜓”灯,做得好是因为— 九、写作咖啡屋(考察学生生活积累与写作能力) 在我们的记忆中总有那抹不去的印记。请以《我最一件事》 为题写一篇作文,要求中心明确,条理清楚。(30分) 答案 一、本学期学过的字你都记住了吗?写一写吧! 细腻、羡慕、蕴含、土壤、徜徉、寂寞、忧愁、敏捷、放肆、疑惑 二、快来参加多(同)音字的小魔术。 jiao ( ) sha ( 嚼 煞 jue ( ) sha ( 霞、遐、暇、瑕,迎、赢、莹、萤,橱、厨、除、锄。 三、根据提示各写一个含有“手”字的成语。 手舞足蹈、心灵手巧、爱