幼儿园督导检查安全应急预案实施

幼儿 安全应急顾案管理制度目录 1、幼儿园地震应急预案 2、幼儿园食物中毒事件应急预案 3、园外活动事故应急预案 4、幼儿园踩踏事件应急预案 5、消防工作应急预案 6、幼儿园校园暴力事件应急预案 7、传染病预防与控制应急预案 一、紧急疏散原则 指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生 减少 损失 二、地震临震应急反应 （一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量 小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶 书包躲避。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧 桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他 保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交, 右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双 手保护头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被 砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施 的，要及时纠正。 （二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要 求是： 1、拉响警报：听到警报（口哨）后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在 桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，再次拉响警报（口哨），各班级应马上按照 幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。 2、撤离路线：大班幼儿直接撤离至下操场，中班幼儿直接撤离至操场，小班幼儿 迅速撤离下楼至上操场。 在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤, 应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户 操持…定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留…定的通 道，便于震时紧急撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤 离。 要求：①、上课时■发生震情： 1、做到不惊慌、采取就近避险。 2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散 时要按指定路线，不要拥挤。 3、遇到灾情，千万不要跳窗户。 4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 5、各门口口要有教师指挥。 6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集队，各班应立即 清点人数，并向园长报告。 ②课间发生震情： 1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。 2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。 3、要求值班教师每人自备手电筒。 4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。 (%1) 自救互救 疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。 三、灾情速报 (-•)灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、旗政府、教育局主要领导和分管 领导、各专业防救组责任单位汇报。 (%1) 灾情速报的内容包括：震感、人门伤亡、经济损失、社会影响等情况。 (%1) 速报程序： 1. 幼儿园应急疏散，领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内 了解下列情况： (1) 影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 (2) 人FI影响：指人员伤亡情况。 (3) 经济影响：指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、 设备的损坏与破坏等情况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。 2. 地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3. 灾情速报人员分工： (1) 指挥组与宣传报道组：收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报 王 口。 (2) 疏散组：报告人员到达疏散地点 (3) 医疗救护组：汇报人员伤亡情况。 (4) 消防治安组、汇报道路、建筑物的破坏情况。 (5) 宣传报道线：总结汇报此次地震总体情况 食品安全突发事件应急预案 一、指导思想 为做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的 身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿 园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物 中毒事故，特制定本应急预案，在本园发现3人以上有相同中毒症状或疑似中毒症状 时启动本应急预案。 二、成立食品安全突发事件预防应急小组 幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体安 排如下： 组长：园长 副组长：副园长 成员：各班老师及其他员工 三、可能引发师生食物中毒的原因： 购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用 要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。 四、师生食物中毒事故的预防措施 1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度, 落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的 添置和更新。 2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作, 严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查, 做到持证上岗。 3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品 流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间; 严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留样工作，留样食品必须按规定 放冰箱保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证、有记录。 4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查, 一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。 5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良 好的饮食卫生习惯。 五、师生食物中毒事故的应急处理程序 1、副组长负责联系交通工具，组员立即将中毒师生送就近医院救治，同时组长负 责向中心学校及卫生监督部门报告。 2、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、 姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作， 以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。 3、若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。 4、积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述 事故经过，并认真做