4.4.3输送血液的泵——心脏导学案
中 学 导 学 案 老师复备栏或学生笔记栏 时间: 年 月 日 星期: 授课人: 学科: 年级: 组名: 姓名: 课题: 授课类型: 第四章第三节 输送血液的泵——心脏导学案 学习目标: 1.说出心脏的位置和形态。 2.描述心脏的结构和功能。 3.描述心脏的工作过程。 学习重点: 1、描述心脏的结构和功能。 2、描述心脏的工作过程。 学习难点: 1、描述心脏的结构和功能。 2、描述心脏的工作过程。 学习过程: 课前预习部分: 1、下图是心脏结构示意图,识图回答: (1)填写各部分名称 (2)完成下表 位置:胸腔中略偏左。特点:主要由____构成、左心室壁___,与功能相适应。 心房 左心房:连通 。 心脏 右心房:连通 结构 心房与心室之间有 ,只能朝向 开,心室与动脉之间有 ,只能朝向 开。 心室 左心室:连通 。 右心室:连通 。 课堂学习部分: 一、 心脏的结构和功能 视察与思索: 1、 视察可本68页心脏解剖图 2、 记忆 3、 画图:(将心脏结构示意图画在下面) 4、 思索: (1) 心脏壁主要由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能? (2) 从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室有什么不同?试着说明为什么会有这些不同? (3) 心脏四个腔之间的关系是怎样的? (4) 心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特别的结构?这些结构有什么作用? 二、 血液循环的过程 体循环 肺循环 起点 ________ _______ 终点 _______ ________ 血液改变 ______血变为____血 _____血变为____血 功能 为________运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走 与_______进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,担当物质运输的功能 课堂小结: 通过本节课的学习,我们知道了心脏有四个腔: 、 、 和 ;左心房与 相连,左心室与 相连,右心房与 相连,右心室与 相连。 当堂检测: 1.用手捏心脏各腔,感觉哪一个部位心壁最厚?( )。 A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室 2.在人体的血液循环途径中,不存在瓣膜结构的是( ) A.心室和心房之间. B.心室和动脉之间 C.动脉内 D.静脉内 3.左心室的壁最厚,其正确说明是( ) A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流淌只能是( ) A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉 C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室 5. 与左心室相连的血管是( ) A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉 6.将心脏的4个腔与相连的血管用线连起来。 a左心房 ①主动脉 b左心室 ②脉动脉 c右心房 ③上下腔静脉 d右心室 ④肺静脉 7.右图为心脏结构图,据图回答: (1)心脏主要由 构成,分为四个腔,其中心肌最 发达的是 。 (2)在图中流淌脉血的心腔有 ,流静脉血的血管有 。 (3)图中属于静脉血管有 。 (4)血液在心脏与血管里只能按肯定方向流淌,是因为图中f只能向 开;e只能向 开,使血液不能倒流。 (5)肺循环起先于图中 ,终止于图 中 。 (6)用字母和箭头表示出a,A,B,c这四部分结构中血液流淌的方 向: 。 8.右图为心脏解剖图,请回答: ⑴请注明各部分结构名称:A ; B ; C D .① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑵图中流淌脉血的结构是 ___________ ,流静脉血的结构是 _______ _ 。 (用数字或字母表示) ⑶含养料多,含氧少的血管是 , (4)心脏主要由 构成,壁最厚的是 ⑸用字母、数字和箭头表示血液流经①致⑸的方向 (6)[ ] 可以保证血液由心房流向心室。[ ] 可以保证血液由心室流向动脉。从肺循环来的血液,由左心室进入主动脉, 瓣处于关闭状态。动脉瓣起先关闭,标记着_______的起先。 9.右图为人体血液循环途径示意图 (1)血液循环分为 和 。 (2)静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细血管。 (3)与右心房相连的血管是[ ] 和[ ] ,它们都流 血。 (4)体循环终止部位是[ ] ,此时血液变成了 血 明辩是非 1.人的心脏中右心室和左心室之间是相通的。 ( ) 2.在肺部毛细血管网处,血液由动脉血变成了静脉血。( ) 3.肺静脉里流的是动脉血。 ( ) 4.主动脉流的是静脉血。 ( ) 走进生活 假如我们胳膊受伤引发静脉外出血时