中考文言文阅读技巧

文言文阅读 一、字音一、字音 1、多音字（有两个或两个以上读音的字） 例：见二虫斗草间 斗折蛇行，明灭可见 2、异读字 通假异读：学而时习之，不亦说乎？ 古音异读：可汗问所欲，木兰不用尚书郎 二、通假字通假字（“通”是通用，“假”是借用） 在古代汉语中，有些字可以用声音相同或相近的字来代替，这种现象就叫通 假。 1、发音相同，字形不同 满坐寂然，无敢哗者 2、发音不同，字形类似 将军身被坚执锐 三、文言实词三、文言实词 1、古今异义 词义扩大：“河”黄河，“江”长江；“好”女子貌美 词义缩小：“臭”指臭气和香气；“丈夫”成年男子 词义转移：“走”跑；“涕”眼泪；“烈士”有节操，有抱负的人；“卑鄙” 身份低微，见识短浅 附：常见古今异义词 谤讥：【古】公开指出别人的过错 【今】诽谤 卑鄙：【古】身份低微，见识短浅 【今】（语言、行为）恶劣，不道德 比： 【古】等到 【今】常用于比较，比方 博士：【古】传授经学的官员，也指专精某种技艺的人 【今】学位 好/不好：【古】女子容貌美/不美 【今】形容词 不足：【古】不值得 【今】数量不够 布衣：【古】平民 【今】布做的衣服 池： 【古】护城河 【今】池塘 宠： 【古】荣耀 【今】偏爱 出： 【古】（在）国家外，（在）外面 【今】与“进”“入”相对 大风：【古】麻风病 【今】大的风 等死：【古】同样是死 【今】等着死亡 地方：【古】地：土地，方：方圆 【今】指某一区域 凡： 【古】总共，大概 【今】平凡；凡是 讽： 【古】委婉地劝说 【今】讽刺 感激：【古】感动奋发 【今】因对方的帮助而产生的好感和感谢 股： 【古】大腿 【今】屁股 郭： 【古】外城 【今】做名词，比如做姓氏 豪杰：【古】有声望，有地位的人【今】才能出众的人 横： 【古】广远 【今】才能出众的人 或： 【古】有时；有的人；或许 【今】或者 交通：【古】交错相通 【今】运输事业 金： 【古】计算货币的单位 【今】金属；钱 进： 【古】在朝廷 【今】前进 经纶：【古】筹划，治理 【今】比喻规划、管理国家的才能 鞠躬：【古】恭敬地，谨慎地 【今】行礼 绝境：【古】与世隔绝的地方 【今】没有出路的境地 开张：【古】扩大，展开 【今】商店等开始营业 可怜：【古】可爱；值得同情 【今】值得怜悯 会计：【古】聚集会议 【今】管理财务的人员 烈士：【古】有节操、有抱负的男子 【今】为正义事业牺牲的人 明年：【古】第二年 【今】专指今年的下一年 妻子：【古】妻子和子女 【今】只指妻子 其实：【古】它的果实 【今】说明某一事实的连词 亲戚：【古】父母兄弟直系亲属 【今】相较古意词义扩大 秋天：【古】秋季的天空 【今】秋季 裙： 【古】泛指衣服 【今】专指裙子 然后：【古】这样以后 【今】连词，表承接 肉食：【古】身居高位，当政的人 【今】肉类食物 如此：【古】像这样 【今】这样 稍稍：【古】渐渐地，慢慢地 【今】稍微 十九：【古】十分之九 【今】数字 私自：【古】私：私下 自：自己 【今】自己自作主张 虽然：【古】虽然这样，即使这样 【今】表示转折关系的连词 所以：【古】用来；的方法；的方法（原因）【今】表示转折关系的连词 痛恨：【古】痛心遗憾 【今】深为憎恨 无论：【古】不要说，（更）不必说 【今】连词 牺牲：【古】祭祀用的祭品，指猪、羊、牛等 【今】指为正义事业献出生命 谢： 【古】道歉，谢罪 【今】感谢；凋落 以为：【古】把作为，把当作 【今】认为 长者：【古】德行高尚的人 【今】常指年岁高的人，长辈 至于：【古】到，达到 【今】关联词，表示另提一件事 众人：【古】一般人，普通人 【今】许多人；大家 祖父：【古】祖辈和父辈 【今】爷爷 左右：【古】身边伺候的人，近臣 【今】方位词 作文：【古】写文章 【今】学生作为练习写作而写的文章 2、词类活用 名词作动词：名词作动词： 一狼洞其中 从流飘荡，任意东西 会宾客大宴 俄顷风定云墨色 名词作状语：名词作状语： 少时，一狼径去，其一犬坐于前 皆若空游无所依 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏 形容词作名词：形容词作名词： 将军身披坚执锐 形容词作动词：形容词作动词： 如鸣佩环，心乐之 小信未孚，神弗福也 水不在深，有龙则灵 动词作名词：动词作名词： 夫大国，难测也，惧有伏焉 使动用法：（使之怎么样）使动用法：（使之怎么样） 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 意动用法：（认为，以意动用法：（认为，以为为）） 邑人奇之，稍稍宾客其父 渔人甚异之 四、文言虚词四、文言虚词（一般不作句子成分，不表示实在的意义的词） 之之 1. 用作代词 可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它” （它们）。 例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天 下无马！”（《马说》） 2. 用作助词 （一） 结构助词， 定语的标志。 用在定语和中心语 （名词） 之间， 可译为 “的” ， 有的可不译。 例：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） （二）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介 词之前，译时应省去。 例：宋何罪之有？（《公输》） （三）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之” 用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去。 例：予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》） （四）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间， 使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。 例：顷之 ，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》） 3. 用作动词 可译为“去、往、到”。例：辍耕之垄上（《陈涉世家》） 其其 1. 第三人称代词，相当于“他”（们）、“她（们）”、“它（们）”。 例：妻跪问其故。（《乐阳子妻》） 2. 活用为第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）”。 例：并自为其名。（《伤仲永》） 3. 在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。 例：其真无马邪？（《马说》） 4. 指示代词，相当于“那” “这”之类的词。 例：其人视端容寂，若听茶声然。（《核舟记》） 5 .指示代词.表示“其中的”，后面多为数词。 例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（《为学》） 以以 1. 用作介词 表示凭借，译为“凭、靠”。 例：乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》） 表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。 例：贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）（《为学》） 2. 用作连词 表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。 例：新城之上，有池洼然而方以长（《 墨池记》） 表示目的，译为“来、用来”。 例：属予作文以记之 （《岳阳楼记》） 表示动作、行为产生的原因，可译为“因”，“因为”，“由于”。 例： 不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》） 3. 用作副词 译为“已”，“已经”。 例：固以怪之矣。（《陈涉世家》） 于于 1. 表示对象，译为“对，对于，向”。 例：贫者语于富者曰。（《为学》） 2. 表示处所，译为“在，从”。例：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （《出师表》） 3. 表示对象，译为“与，跟，同”。