法制教育报告会

中 学 生 法 制 报 告 同学们、青少年朋友们，你们好！? 今天应邀参加羊泉初中的法制教育报告会，我非常高兴，希望借此 机会能有效地提高同学们知法、守法、懂法意识，能够在法律所规定的 范围内做事， 不越雷池一步， 在遇到困难时也可以用法律武器保护自己。 下面，我主要从学习法律知识的意义、发生在我们身边的案例、与我们 息息相关的几个专业术语以及今后我们该怎么做这几个方面做以简单 的介绍：? 常言道： “没有规矩不成方圆。 ”法律就是调整人们行为的“规矩” 。 随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来 愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。作为??世纪主人的 青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振 兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。? 青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党 中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列 为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育， 努力学习法律知识。? 第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长， 打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重 要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学 会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。? 第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。??世纪的中国将 是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广 大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义 务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格 公民。? 第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格 接班人。??世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年 朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建 设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历 史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的 信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握 法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制 目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民 族的伟大复兴。? 今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律， 从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点 一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增 强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。? 当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一 个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学 法、懂法，未成年人应该健康成长。? 案例一：? 案例二：? 案例三：? 下面介绍几种专业术语，希望同学们能够加以了解。? ? 、刑事责任年龄： 《刑法》??条规定：??周岁以下是完全不负刑事 责年龄段。??周岁至??周岁是相对负刑事年龄段，这一年龄段的公民犯 以下? 种罪的，应负刑事责任。即：故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、 贩毒、放火、爆破、投毒。??岁以上为完全负刑事责任年龄段。??－－ ??周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。? ? 、抢劫罪。是指以非法占有为目的，使用暴力胁迫，强行劫取财 物的行为。从客观方面看，被告人必须实施了对公私财物的所有者、保 管者或者守护者均使用了暴力、胁迫或其他方法劫走财物。这是所说的 暴力，是指犯罪分子对被害人的身体实施打击或者强制， 如杀伤、 殴打、 捆绑和禁闭等。这种暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，从而劫取财 物的手段。抢劫罪的胁迫，是指犯罪分子以暴力相威胁，迫使受害人不 敢反抗，从而顺利劫走财物的行为，被胁迫的对象可能是受害人，也可 能是受害人的亲属，朋友或者同事。? ? 、盗窃罪。指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物 的行为。盗窃罪的构成要件是：侵犯的客体是公私财物所有权。盗窃犯 罪的对象是国家、集体和个人的财物，既包括有形财物，也包括电力、 煤气、重要技术成果等无形财物。在客观方面，行为人实施了秘密窃取 数额较大的公私财物的行为。所谓秘密窃取，是指犯罪分子采取自认为 不使财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中窃取其财物。? 盗窃罪的处罚。盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三 年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有 其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别 巨大或者有其他严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处 罚金或者没收财产；有下列情形之一，处无期徒刑或者死刑并处没收财 产：? （一）盗窃金融机构，数额特别巨大的；? （二）盗窃珍贵文物，情节严重的。? ? 、故意伤害罪。 《刑法》???条规定：故意非法损害他人身体健康 构成犯罪的行为是故意伤害罪。犯本罪的处? 年以下有期徒刑、拘役和 管制，致? 伤的处? 年以上??年以下有期徒刑。致人死亡的或者以特别残 忍手段使人重伤，造成严重残疾的处? 年以上有期徒刑、无期徒刑或者 死刑。? 同学们：听了节课，审视案例，我们应当从中受到哪些启示呢？我 想应是? 句话，??个字：这就是：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、 要坦白。? ? 、慎交友。有些同学过早离开学校，失去了继续受教育的机会， 过早涉足社会，沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟，哥们义气是非 不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法。和人交往，一定要慎重， 牢记古人忠告： “近朱者赤， 近墨者黑” 。 不要和那些心术不正的人交往， 更不要和校外的劣迹者同流合污。? ? 、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。人的行为，是受 思想支配的，没有良好的思想，就不会有正确的行为。学校教育中的思 想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在的道理，我们要从中悟 出做人的理想价值， 不仅学会做学问， 学本事， 更重要的是要学会做人。 法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自己的行为，相反地是用暴力 或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上了犯罪 道路。古人云： “君子爱财，取之有道” 。道在何处？我认为，勤劳致富， 才是正道。上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是 正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道， 轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学 成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。? ? 、善慎独。他们几个在校生不但不制止，反而积极配合，足见对 自己的行为缺乏“慎独”意识，缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定 要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该? 怎么做，要有自己的主见， 且不可盲从。? ? 、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法，学会用法 律武器保护自己的合法权益。刑法修订后，对正当防卫作了新的规定， 即为了国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在 进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害的人造成 损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、