浅谈如何开展职工培训

精品文档---下载后可任意编辑 浅谈员工培训工作 李园 梁伟东 根据工种和岗位的需要,把提高职工工作能力和生产技能作为重点，深化持久地开展培训工作，是部门管理和和教育职工的一项重要工作，也是提高劳动生产率和工作效率的重要途径。随着公司生产准备的深化和投产日期的临近，为培训抓好部门职工队伍的培训工作是势在必行,为培训工作制造条件，积累经验，是部门管理着的义务。在这种形势下，部门如何从实际出发,有目的、有计划、有步骤地搞好培训工作，就成为公司生产准备工作能否产生巨大效益的关键。 从我分公司的培训工作来看,经过近一年多的实际操作，我有一下看法： 一、 要提高认识、明确方向 正确认识和深刻理解部门培训的内涵、实质、明确培训的目的、任务以及建立培训制度的意义,是做好这项工作的重要前提。我们倾向于如下的认识: 1、 培训工作的内涵：按需施教、定岗培训的思想；灵活多样 学用结合的培训方式;培训与岗位用人相结合的方法、制度.只有把培训的指导思想、培训形式和培训制度三者联系起来看问题，才能深刻理解培训工作之内涵。 2、 培训工作的实质:是提高劳动生产率和工作效率的重要途 径,使职工教育直接为提高企业的生产效益服务，为两个文明建设服务。 3、 培训工作的目的：提高部门全体职工的岗位工作能力，满足生产和岗位工作的需要，促进部门管理工作上水平,企业上等级。 4、 培训工作的任务：帮助职工提高理论、技术和岗位操作水平；提高工作技巧和工作效率，以获得适应企业生产进展所必需的科技知识和工作技能。 5、 岗位培训要制度化、法律规范化:培训工作必须逐步走向制度化、法律规范化。开展培训工作，是建立部门培训工作制度化的基础，而培训工作制度化又是职工培训法律规范化的保证。这两者既有区别又有密切的联系，前者是开展培训工作的过程，后者则是培训与岗位用人相结合的制度,是培训工作的生命所在。逐步建立和完善以部门培训为主体的企业职工教育新体系，是企业职工培训工作的努力方向. 6、 培训是一项系统工作：建立和完善的培训机制，涉及面是相当大的，其中有：指导思想的确定，思想观念的转变；部门与本单位内部职教工作的衔接、交叉；部门与本部门内部各环节的统筹协调；部门外部的客观条件等等，这是一项涉及面广、工作量大、周期长、内容丰富的系统工作，必须要态度积极、步子稳健，先进行试验,取得成功经验后，大胆开展，其中允许有多种多样的培训形式和方式，同时在上级领导的指导下，允许有部门自己的变通方法，敢于创新,重在有用. 由于各部门实际情况不同，因此开展部门工作的具体方法亦应有所不同。特别是目前我们处于接机发电前的生产准备阶段，不可能提供一个统一的培训模式，也没有必要去追求所谓的最佳方案。只要部门领导和职工认识深刻、思想统一、方向明确，并勇于开拓进取，就可探究出适合本部门特点而又使用的培训方法来。 二、 要有一个长远的、总体的构想 把部门培训工作作为本部门职工教育的主要工作来抓，这就需要有一个切实可行的构想和总体方案，其必须与本企业的进展规划紧密结合，成为企业总体进展规划的一个有机组成部分，才能使适合推行，并具有较强的操作性和推动型。 我分公司这个总体方案是：从本部门的实际需要出发，把部门培训工作与提高职工素养结合起来，规划出一条能纳入本公司长远进展规划的具体目标，调动本分公司各部门职工的积极性,力争在年内达到90%的职工具备上岗技能，07年底前达到70％的职工具备一岗多能的技能，从而出现分公司与部门齐抓共管的有利局面。 由于这个总体方案具有很强的针对性和现实性，目标明确，对促进部门的生产培训工作将产生强有力的推动作用，是培训工作与岗位技能的提高做到了相辅相成。 1、 开展持久的培训工作，为职工提高自身素养指明了方向，而培训工作的顺利开展亦是向着此方向迈进的重要途径. 2、 开展持久的培训工作，是以提高职工的本职工作能力为目的，通过扎实有效的岗位培训，使职工具备独挡一面的工作能力.而岗位基本技能提高的目标则更为深远:既要普遍提高职工的素养,又要使职工实现高层次的进步。当然,由于各电站工作内容的不同，总体构想方案突破口的选择，不会只是一个模式，但这种构想与方案应有利于有针对性地提高职工本职工作能力，满足部门工作之需要；有利于拓宽路子，搞好职工教育，解决工作与学习的矛盾和学习与有用的矛盾；有利于部门内部的分工与协作及共同实施。 三、 要有正确的指导思想，必须加强宣传工作 部门的培训一靠部门领导有端正的指导思想和做好宣传鼓动工作,二靠部门领导带头实干和持之以恒的决心,三要靠职工的支持和努力,我们把部门的培训工作安排上日程，当大事来抓，是一项长期性的工作。从理论的探讨到实际的操作步骤，从领导的决心到职工的行动，从增补知识的不足到提高职工的实际工作技能，总宣传到领导到透视感,都要依靠思想领先和领导的身教,并贯穿于始终。宣传的干部行动导向的方法要多种多样,但应具有针对性，对不同岗位有不同的侧重。如对班组长来说是深化对三个关系的认识：培训工作与与生产效率的关系;培训工作与精神文明建设的关系；职工队伍成长与部门整体水平的关系，从而克服短期行为。对分公司管理者来说，要讲政治，重自身思想的改造，重视策略及方法的讨论,要加快思想转变，适应新的要求，主要是弄清死个问题：一是部门培训的基本概念和内涵实质、目的和任务；二是确立部门培训工作努力的方向，不会一蹴而就；三是确立部门培训的方法、步骤和基础工作的建设，防止搞形式，摆花架子；四是要克服被动情绪,克服把培训工作看成是为完成上级下达的任务而为之，这项工作是艰苦的,也是长期的。在部门或是企业要形成一种气候，特别是对青工来说要形成一种气候，从企业的需要来看，一是实际才能观，不能单纯以学理论人才，有文凭不等于有工作能力,有工作能力不一定有贡献，只有发挥只能、做出贡献才是真正的人才;三是提倡学用结合,定向施培。薛涌脱节是劳而无功的，要把青年职工学习的热情从文化单流引向学政治、学技术、学基本技能的多流，突出技能的学习和提高，直接为提高劳动生产率和工作效益服务。 四、 要加强组织领导工作 培训工作要靠上级的指导和支持；靠自身的努力和管理;也靠培训工作的方法和质量;要切实加强部门与班组的管理；即“三靠一强“，这是我们取得初步成功的经验.培训工作的改革和进展，关系的理顺，质量的提高,要靠进一步加强组织领导工作。 由于部门培训工作是一项复杂且难度较大的系统工作,又有强有力的领导和组织工作是难以有实效的工作。我公司于去年建立了培训岗（即电站培训小组），由分公司主抓生产技术工作的副主任负责培训工作，制订了分公司的培训计划和培训管理标准。此培训计划和标准是根据总公司和我分公司的实际来安排培训工作、提出了培训要求，明确了培训责任、确定了要达到的目的，把分公司培训与班组培训相结合，把工种培训与岗位培训相结合，把大范围的理论讲课与班组讲解讨论结合起来，把参加安装工作与带着问题惊醒群众性的研讨结合起来，以研讨解决施工生产中出现的问题和新职工不懂的问题为重点，并定期进行督促、检查、考核，以保证培训计划按时和保质保量完成，因此具有很