七岁孩子的教育方法

七岁孩子的教育方法 七岁，是一个小孩由母亲教育为主向父亲教育为主体的转型期。 七岁，是一个小孩从幼儿期进入儿童期的标志性年龄。 七岁，是一个小孩从幼儿园进入小学的关键一年。 七岁，是一个小孩进入第二抵抗期标志年。 七岁，是一个小孩进入玩伴儿时代的开始。 七岁，是一个小孩购物敏锐期来临的时期。 七岁，是一个小孩秩序感建立的考查期。 七岁，是一个小孩走向半独立的起点。 …… 家长朋友们， 当你的小孩进入七岁时， 你是否清晰这是一个具有划时代意义的一年呢？ 你是否仍在为小孩苦苦择校而费尽心机四处奔波呢？你的家庭里父亲是否仍旧如浮萍一样 游荡在家庭教育大门之外呢？身为小孩的母亲你是否仍在把小孩教育的重任一担挑呢？你 家中的老人是否在事无巨细地呵护溺爱着孙辈呢？实在有太多的什么缘故， 无法在那个地点 一一描述。 送给父母们的忠告 有一句话：让小孩不输在起跑线上。这句话在我看来纯粹是伪命题！ 我们都明白在田径赛场上， 短跑可能会在起跑时的表现决定着到达终点的成绩， 然而这 只是可能，一个短跑选手是否能获得冠军，还要靠综合素养， 比如起跑时反应速度，跑动过 程中的步幅，双臂的摆动频率，呼吸的节奏，终点冲刺时相对速度等每一个细节都将决定着 一名选手的最终成绩。再看看中长跑，起点对最终成绩的阻碍几乎微乎其微， 因为更多考查 选手的是肌体的耐氧性， 以及跑动过程中呼吸和步伐节奏的调整， 更有躯体的极限耐力。 关 于教育小孩来说，更像一场困难的马拉松式赛程， 假如家长们只关注于起点， 而忽略了以后 的过程，又有什么意义呢？ 专门多家长会给自己一个风光的理由， 我能够选择硬件和软件条件专门好的学校啊， 我 的小孩能够在如此良好的环境下得到最好的教育啊。 说到那个地点，我能够举一个例子， 像 过去的中国足球界， 有哪个俱乐部不是硬件条件都专门好呢？然而什么缘故最后中国足球连 入选奥运会和世界杯都难于上青天呢？通过前一段时刻足球腐败案的世纪审判， 关注的朋友 可能都完全弄清晰了，并不是中国的足球队员不行， 坏就坏在那许多的潜规则上， 完蛋就完 蛋在足球体制上，糟糕就糟糕在外行在指挥着内行的教练上。 再把目光转回到家庭教育上， 先看看家长的素养吧， 有多少家长是真正明白家庭教育的 呢？如此说来，这就相当于让一个不明白专业的教练(夫妻应该算教练团队成员)去培养一个 选手，试想，那个选手能有好成绩才怪！ 再看看家庭教育环境和学校教育环境吧，在物质条 件大都不错的今天， 哪一个家庭， 哪一所学校的硬件环境专门差呢？什么缘故专门多小孩从 进入一年级开始就显现教育问题呢？尽管专门多家长不惜跑关系、 走后门把小孩送到一些重 点校，但依旧让小孩专门快掉队了， 硬件再好有何用？再看看家长在老师面前， 表现出的那 种小心慎重胆颤心惊的姿势， 不也证明家长内心缺乏自信和安全感吗？是什么缘故致使本来 和学校教育一样占平等主体地位的家庭教育成为弱势， 而家长则成为主折不扣的弱势群体了 呢？这确实是体制问题，典型的家庭教育缺失，而不得不依靠于学校教育！ 一个骨子里缺乏自信，缺乏认识自己先天不足，又缺乏一种谦虚求学且有毅力的家长， 最终会成为应试教育的奴隶， 家长当奴隶， 小孩只能别无选择地当了奴隶的后代——仍是奴 隶，这难道不是专门悲伤的现实吗？ 因此，输在起跑线上的是众多家长，而不是小孩！请不要再拿小孩说事了！ 父亲教育必须要回来本位 文章开篇用了一组排比句， 这种点题，恰是给父亲们一个警告： 假如你不参与对小孩的 教育，必将让小孩在父亲教育缺失状态下，把教育责任推给你的妻子小孩的妈妈。能够说， 七岁儿童的教育，差不多到了非父亲参与莫属的地步， 同时这种参与依旧主体参与， 而母亲 教育只只是是辅助教育手段。 我几乎每天都接到来自全国各地的家长求助信息， 在选择求助信息的过程中， 我会选择 父亲有参与教育意愿的家庭做为顾问或者个案指导对象， 然后做长期跟踪指导。 而关于父亲 不参与教育，或者有种种缘故不方便参与家庭教育的家庭， 只能给一些指导建议，而后就靠 家长自主去学习了。那个地点的要紧缘故是， 以我多年的家庭教育实践体会来看， 假如光靠 母亲来维系对小孩的教育， 可能指导的成效并可不能太理想， 甚至可能会让母亲了解到家庭 教育内涵后，加重她们的心理焦虑感。 什么缘故部分小孩母亲在把握了有限的家庭教育知识后反而出现焦虑现象呢？要紧缘 故有几方面： 一是家庭教育不是一已之力就能够完成的，没有父亲的参与，就谈不上家庭教育分工， 该父亲教育小孩的职责和内容， 假如由母亲来承担，往往成效是有限的， 甚至全然就起不到 真正的作用。 二是家庭教育需要有第一责任人， 就像七岁儿童的家庭教育， 现在期父亲教育必须要成 为第一责任人，因为小孩到了玩伴时代， 假如没有父亲陪伴，小孩儿童人际关系就不能专门 好构建，而母亲每天下班后要操持家务，也全然抽不出更多时刻来陪伴小孩玩耍。 三是母亲对小孩的心理依靠心理往往比父亲要强， 假如父亲不参与对小孩教育， 必定对 培养小孩的心理独立产生负面的阻碍。 七岁儿童是一个逐步从母爱呵护下挣脱走向半独立的 开始，假如母亲总是放不开小孩， 担忧小孩在视线范畴出了安全问题， 就全然没有方法让小 孩在与小伙伴自发式玩耍中相互仿照并快速走向独立。 四是母亲的爱往往缺乏理性， 事无巨细，常爱干包办代替的事， 这种每天像流水线作业 式的紧张忙碌，专门容易让母亲尽力憔悴， 仅拿课外作业这一项内容来说， 几乎专门多一年 级小孩妈妈都要花许多时刻，这时再谈小孩的好适应培养，可能并不现实。 五是小孩自信心和上进心培养需要父亲来完成， 男性在处理情况的果断性， 做事的原则 性，往往优于女性，而适应培养恰需要果断和原则做为基础。 六是家庭成员关系的和谐需要父亲来做为纽带， 经常看到专门多家庭里婆媳关系专门微 妙，那个地点的微妙更多表达在对小孩的教育之中， 当看到老人溺爱孙辈时， 当媳妇的假如 言语不当， 专门容易造成两代人的矛盾和冲突， 但假如小孩父亲来和谐与老人的关系就相对 要容易的多。 七是父亲参与教育对家校结合能产生积极的作用。专门多小孩母亲在面对学校老师时， 常不如小孩父亲镇定和自然， 假如父亲能和老师保持积极的沟通， 相信会对小孩在校的表现， 在家里的引导和教育相对要容易些。 八是父亲参与教育对培养小孩的好适应能起到榜样作用。 在好适应培养的过程中， 家庭 成员只要有一个人没有好适应， 就专门容易让小孩效仿。 请大伙儿认真看一下， 你家里是不 是经常会显现父亲第一成为坏适应的制造者？假如父亲参与教育， 做好榜样示范作用， 对连 续性培养好适应就相对容易多了。 以上做了八点分析， 事实上远不止这些，我想这对一位父亲来说， 差不多足够对你的神 经起到刺激作用了吧？假如你爱你的妻子， 假如你爱自己的小孩， 假如你想让家庭幸福， 让 小孩健康欢乐成长， 你还敢把小孩教育当儿戏吗？因此， 父亲教育回来本位差不多刻不容缓， 请放下你在外应酬的酒杯，请回家后放下你手中的遥控器，请关闭你乐不思蜀的网络游戏， 请分担一定量的家务，请弯下腰带上笑容面对小孩的教育吧。 七岁儿童父亲教育重点内容 【1】学习现代家庭教育知识，清晰家庭教育是一个系统工程概念，不断更新