高考英语名词考点及训练题
高考英语名词考点及训练题高考英语名词考点及训练题 。 名 词 (一)考纲要求 名词应掌握以下内容:分清名词的可数性与不可数性;可数名词 有单复数,有些名词只有复数;物质名词、抽象名词不可数但可以具 体量化使用;名词所有格和 of 格的语言现象;名词直接作定语;国家名 词的正确使用;名词词义的区分和搭配 ;单位名词的搭配 ;名词前的修 饰语 so, as, quite 等;time 及常考点。 (二)命题导向 1 名词的“可数”与“不可数”是高考命题的热点之一。不可数 名词前不能与不定冠词连用,之后不能加-s。有些抽象名词却有复数 形式,但意义与原来词不同。有些可数名词复数有两个意思,一个与 单数意义相同,另一个和单数含义不同, 高考中这些含义很可能成为 考查的内容。词语的固定搭配及名词作定语也是高考命题的注意点。 (三)知识概要 英语的名词分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是指个 人、团体、地方、机构或事物等所专有的名称,它的第一个字母必须 大写。如:Einstain, Beijing, Asia 等。普通名词是指一类人、一类 事物、 某种物质抽象概念的名称, 可分为: 个体名词(可数, 如: worker, father, book, tree, school等);集体名词(可数,如:people, family, class, team 等);物质名词(不可数,如:iron, paper, snow, water, chalk, gold 等);抽象名词(不可数, 如: life, thought, idea, strength 等)。 注意:可数、不可数是英文名词和中文名词的一个重要差异— —即学习的重点。而很多英语名词具有双重性。即,名词的类别不是 2 固定不变的,它们会根据词义的变化和场合的不同而相互转换, 其名 词类别的转换可归纳如下: 1、个体名词转抽象名词或抽象名词转个体名词 e.g. Our school is not far from my home.(个体)我们学校离 我家不远。 School is over at six.(抽象)六点钟放学。 2、物质名词转个体名词或个体名词转物质名词 e.g. He broke a piece of glass.(物质)他打破了一块玻璃。 He broke a glass.(个体)他打破了一个杯子。 3 3、个体名词转专有名词 e.g. His father is a teacher.(个体)他父亲是个教师。 “What are you doing there?” Father asked.(专有)“你在 那儿干什么?”父亲问道。 (四)名词的数 名词分为可数(有单、复数形式)和不可数名词(只有单数形式)。 1、可数名词单数变复数: ① 一般加 s :lesson → lessons, pen → pens 4 ② 以 s, x, ss, ch, sh, o结尾的加 es :buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes 但有些以 o 结尾的名词, 是加 s 构成复数: kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios, photo → photos, zoo → zoos ③ 以辅音字母 + y 结尾的改 y 为 i, 再加 es : city → cities, story → stories ④ 以 f 或 fe 结尾的,一般将 f 或 fe 改为 v,再加 es :knife → knives, leaf → leaves 但有些以 f 结尾的名词,是在f 后加 s,构成复数形式:belief 5 → beliefs, roof → roofs, safe(保险箱)→ safes, proof(证据)→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs 2、 有些名词, 不按上述规则构成其复数形式, 有以下几种情况: ① 单复数形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep ② 不规则变化:man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。但是,German → Germans ③ 复合名词的复数形式: editor-in-chief → editors-in-chief, daughter-in-law→daughters-in-law,grown-up→ grown-ups, woman teacher → women teachers, man driver → men drivers 3、注意以下几个名词单复数问题 6 ① 物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式 来表示不同的类别,如:fishes 各种鱼,fruits 各种水果,steels 各种 钢材。 ② 物质名词表示数量时,一般用表示数量的短语来表示。如: a cup of tea, three bags of apples, four pieces of bread。 ③ 有些抽象名词的复数形式表示不同的含义。 如:work(工作) →works(著作),arm(手臂)→arms(军火),glass(玻璃)→ glasses(眼镜),cloth(布)→ clothes(衣服)。 ④ 定冠词加上姓氏的复数形式,表示全家人或夫妇二人 ;姓氏 的复数形式前不加冠词,则表示若干个姓…的人。如: the Wangs 王家,three Wangs三个姓王的。 ⑤ 只用作单数的复数形式的名词。 如: physics, mathematics, 7 news, the United States ⑥ 有些名词形似单数, 但实为复数。 如: police, people, cattle ⑦ 有些名词如被看作整体时就作单数用, 如被看作组成该集体 的各个成员时就作复数用。如: class, family, couple, audience, government, public ⑧ 有些抽象名词在具体化时, 可以复数形式出现。 表示特指时, 可和定冠词连用;表示“某种”或“一次”意义时,可和不定冠词连 用。如:How did you smooth away the difficulties?(指各种具体 困难);It is a great pleasure to talk with you.;What a surprise! (五)名词的所有格 名词的所有格在句中表示所有关系,作定语用。 8 1、有生命名词的所有格一般在词尾加上“’ ”或“’s” 。如: Tom’s bike, Engles’s (Engles’) works, a works’ school, Women’s Day, the editor-in-chief’s office 2、如果一个事物为两个人所有,只在后一个名词的词尾加“’ s”