新教育实施方案
陵陵阳阳镇镇中中心心小小学学 20172017 年年新新教教育育实实施施方方案案 一一、、指指导导思思想想:: 以以 “一切为学生的终身发展”“一切为学生的终身发展” 为教育宗旨,为教育宗旨, 坚持坚持 “德育为先、“德育为先、 能力为重、能力为重、全面发展”全面发展”的育人理念和的育人理念和“让师生过一种幸福完整的教育“让师生过一种幸福完整的教育 生活”生活”的理念为指导,的理念为指导,继续扎实的开展新教育,继续扎实的开展新教育,将新教育的核心工作将新教育的核心工作 落实到课堂,落实到课堂, 进一步提升课堂教学的有效性。进一步提升课堂教学的有效性。 争取为学生营造健康的争取为学生营造健康的 成长乐园,成长乐园, 为教师发展搭建良好的平台。为教师发展搭建良好的平台。 让阅读和写作浸润孩子的心让阅读和写作浸润孩子的心 灵,让高校的课堂,丰富的活动促进孩子的健康成长。灵,让高校的课堂,丰富的活动促进孩子的健康成长。 二二、、实实施施目目标标:: 1 1、、全全面面实实施施新新教教育育实实验验十十新新行行动动。。 2 2、、重重点点打打造造““儿儿童童课课程程””,,让让晨晨诵诵午午读读暮暮省省成成为为润润泽泽孩孩子子 心心灵灵的的一一股股清清泉泉,, 并并开开展展好好儿儿童童课课程程里里的的读读写写绘绘、、整整本本书书 共共读读、、共共读读共共写写、、亲亲子子共共读读等等活活动动。。 3 3、借、借 助“助“ 构构建建理理想想课课堂堂”” 、“、“ 缔缔造造完完美美教教室室””、“、“ 每每月月一一 事事””三三项项活活动动,,丰丰润润学学校校新新教教育育的的内内涵涵。。 三三、、实实施施内内容容及及措措施施 ((一一))建建立立新新制制度度 为了全面贯彻新教育十新方针,为了全面贯彻新教育十新方针,以新教育为以新教育为“抓手”“抓手”切实提高我校教切实提高我校教 育教学质量,育教学质量, 我们的每一个新项目都有专人负责,我们的每一个新项目都有专人负责, 并制定新的制度,并制定新的制度, 确立责任目标。只有制度确立了,才能够更好的实施各项活动。确立责任目标。只有制度确立了,才能够更好的实施各项活动。 ((二二))十十新新之之————建建设设新新校校园园 1 1、、提提升升校校园园育育人人功功能能。。 学学习习型型的的学学校校是是最最理理想想学学校校,学,学习习型型的的校校园园必必将将处处处处充充 盈盈书书韵韵的的馨馨香香。充。充分分利利用用图图书书室室,全,全日日开开放放图图书书室室、阅、阅览览室室,, 定定期期购购置置新新图图书书,增,增 加加图图书书报报刊刊量量;每;每 个个班班级级都都有有规规定定的的阅阅 读读时时间间,,鼓鼓励励孩孩子子多多进进行行借借阅阅。。 2 2、、科科学学融融合合课课程程资资源源。。 把把新新教教育育实实验验内内容容与与学学科科课课程程、综、综合合实实践践课课程程和和地地方方课课 程程相相融融,加,加 强强课课程程资资源源之之间间的的渗渗透透与与衔衔接接,各,各 个个社社团团活活动动也也 可可以以和和新新教教育育有有机机结结合合。。 ((三三))十十新新之之————研研发发新新课课程程 重重点点打打造造儿儿童童课课程程。在。在 全全校校开开展展晨晨诵诵、午、午 读读、暮、暮 省省活活动动,让,让 学学生生快快乐乐成成长长。。 每每天天利利用用清清晨晨77:4:4 00--88:0:0 00安安排排二二十十分分钟钟的的晨晨诵诵 活活动动,主,主 要要诵诵读读经经典典诗诗词词,还,还 有有童童谣谣、情、情 景景诵诵读读等等。根。根 据据要要 背背诵诵的的古古诗诗词词篇篇目目,制,制 定定诵诵读读计计划划,可,可 以以根根据据学学校校下下发发的的晨晨 诵诵漂漂流流读读本本制制定定,每,每位位个个年年级级组组的的老老师师要要做做好好一一个个学学期期的的晨晨 诵诵 PPTPPT ,,要要求求学学生生一一周周最最少少背背诵诵 1 1 首首经经典典诗诗词词。。低低年年级级以以儿儿 歌歌童童谣谣为为主主,中,中 高高年年级级主主要要以以诗诗词词为为主主,鼓,鼓 励励教教师师把把晨晨诵诵和和 节节日日活活动动结结合合起起来来进进行行。。 每每天天下下午午预预备备前前二二十十分分钟钟为为午午读读时时间间。在。在 午午读读时时间间,教,教 师师与与学学生生一一起起阅阅读读,引,引 导导学学生生针针对对阅阅读读内内容容开开展展讨讨论论,体,体 验验 读读书书的的快快乐乐,帮,帮 助助学学生生树树立立自自信信心心。要。要 求求低低年年级级每每个个月月最最少少 两两本本绘绘本本的的读读写写,, 中中高高年年级级师师生生每每月月共共同同阅阅读读 1 1 本本经经典典书书目目,, 教教师师要要引引领领学学生生做做好好导导读读、和、和 章章节节推推动动活活动动,完,完 成成之之后后可可以以 读读书书交交流流、、读读后后感感等等形形式式来来分分享享。。 下下午午放放学学前前各各班班统统一一组组织织暮暮省省,说,说一一说说或或写写一一写写今今天天的的 收收获获得得失失等等。。 把把相相约约周周三三的的走走班班活活动动和和新新教教育育进进行行结结合合,促,促进进学学生生全全面面发发 展展。。 ((四四))十十新新之之————构构筑筑新新课课堂堂 课课堂堂是是教教学学的的主主阵阵地地,教,教 学学是是学学校校的的中中心心工工作作,我,我 们们把把打打造造理理想想课课堂堂作作为为新新教教育育实实验验的的中中心心工工作作。以“。以“ 先先学学后后 教教”、“”、“ 以以学学定定教教”和“”和“ 因因材材施施教教””理理念念指指导导教教师师教教学学,培,培 养养学学生生独独立立学学习习的的能能力力。创。创设设民民主主、平、平等等、和、和谐谐的的课课堂堂气气氛氛,, 创创建建符符合合教教学学规规律律和和我我校校教教学学实实际际的的课课堂堂教教学学模模式式,倾,倾力力打打 造造个个性性化化的的理理想想课课堂堂,,实实现现知知识识、、生生活活与与生生命命的的深深刻刻共共鸣鸣。。 1 1、、构构筑筑新新课课堂堂从从转转变变观观念念开开始始。。组组织织全全体体教教师师学学习习““先先学学 后后教教”、“”、“ 以以学学定定教教”和“”和“ 因因材材施施教教””相相关关理理论论,树,树 立立现现代代 教教育育思思想想,提,提 高高理理论论水水平平,认,认 真真备备好好每每一一堂堂课课,今,今 年年依依然然会会 继继续续进进行行推推门门听听课课活活动动。。 2 2、、大大力力开开展展教教科科研研活活动动,,以以此此作作为为促促进进课课堂堂教教学学的的手手段段。。 重视培养学生的自主学习习惯和能力。重视培养学生的自主学习习惯和能力。 一是对不同学段的学生提一是对不同学段的学生提 出不同要求:出不同要求: 低年级学生做简单的课前准备,低年级学生做简单的课前准备, 中年级学生在低段的基中年级学生在低段的基 础上要求做好课堂准备;高年级学生的预习要尽可能地针对所有目础上要求做好课堂准备;高年级学生的预习要尽可能地针对所有目 标,标, 预习就是独立的完成学习任务,预习就是独立的完成学习任务, 课堂上对独立学习效果的进行检课堂上对独立