初中历史教师业务考试试卷及答案

精品文档---下载后可任意编辑 1．在构建和谐社会的今日，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了A．教育起点机会均等 B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等 D．教育结果机会均等 2．中小学校贯彻教育方针，实施素养教育，实现培育人的教育目的的最基本途径是 A．德育工作 B．教学工作 C．课外活动 D．学校管理 3．中小学老师参加校本研修的学习方式有很多，其中，老师参加学校的案例教学活动属于 A．一种个体研修的学习方式 B．一种群体研修的学习方式C．一种网络研修的学习方式 D．一种专业引领的研修方式 4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，老师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的 A．知识与技能目标 B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标 D．课堂教学目标 5．在中小学校，老师从事教育教学的“施工蓝图”是 A．教育方针 B．教材 C、课程标准 D．课程 6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务常常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批判教育，仍然不改。根据《中华人民共和国老师法》，可给予王老师什么样的处理 A．批判教育 B．严重警告处分 C．经济处罚D．行政处分或者解聘 7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是 A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关怀、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得卑视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D．未成年人享有生存权、进展权、受保护权、参加权等权利，国家根据未成年人身心进展特点给予特别、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯 8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边假如有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。假如小芳同学找你诉说心中的苦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导 A．学习心理 B．个性心理 C．情绪心理 D．交往心理 9．《中华人民共和国老师法》明确规定：老师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学讨论，是每个老师的 A．权利B．义务 C．责任 D．使命 10．教育部先后于1999年和2024年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是 A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生 B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室 C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育 D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 二、学科专业知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。） 11．初中历史课程标准建立了全新的初中历史课程体系，采纳“学习领域＋学习主题”方式，分为A．5大学习领域，44个学习主题 B．6大学习领域，44个学习主题C．5大学习领域，45个学习主题 D．6大学习领域，45个学习主题 12．初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识，这里所讲的“基本的历史知识”包括①重要的历史人物 、历史事件和历史现象 ②历史题材的影视作品 ③重要的历史概念 ④历史进展的基本线索 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 13．在一些人甚至包括教育界内部的一部分人的心目之中，对于历史学科的价值与功能的认识上，是存在不容轻视的偏见的。作为一名历史教育工作者，你认为历史教育的定位应是什么呢A．传授基本的历史知识 B．培育历史学科能力C．揭示自然和社会的客观规律D．精神陶冶与人格养成 14．一位老师在讲授《全面内战的爆发》时，为了调动学生，设计了这样一组问题“‘同学们，最想发动内战的是谁？’老师向学生抛出了第一个问题。‘蒋介石。’学生齐声回答。老师满意地点点头，又提出了第二个问题：‘那么，谁来充当了蒋介石的帮凶呢？’‘美国。’学生们又更响亮地回答。‘蒋介石要发动内战，明说不就得了，干吗还要欺骗人民呢？’还是老师提问。‘时机不成熟，内战的准备还没有完成。……”对这一案例评述正确的是A．提出的问题简单明了B．提出的问题没有思考价值C．提出的问题符合学生的年龄特征 D．提出的问题具有引导思维的功能 15．说到人生追求，你也许会吟诵，“蜀道之难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这些词句的文学形式是 ①宋词 ②唐诗 ③楚辞 ④汉赋A．①② B．③④C．②③ D．①④ 16．假如要论证春节是中国历史悠久的传统节日 ，下列哪方面的论据应当最有说服力 A．专家的解释B．民间的传说 C．政府的声明 D．古籍的记载 17．中国近代史上曾使用过几种纪年法：干支纪年、年号纪年、民国纪年。根据民国纪年法，下列表述正确的是A．黄埔军校创建于民国10年B．民国13年，红军长征 C．全民族的抗日战争开始于民国26年D．民国43年，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判 18．1952年底我国已基本完成土地改革，至此确立了A．农民阶级土地私有制B． 农民阶级土地公有制C．人民公社集体所有制D． 家庭联产承包责任制 19．下面四幅图，属于欧盟的标志的是C 20．下列材料反映出当今世界经济进展的特点是A、贸易多样化B、经济全球化C、出境自由化D、产品专业化 麦道公司在美国以外的飞机零件供应地 资本的跨国公司（漫画） 三、公共知识（10分） 阅读以下材料，回答第21、22题。 美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。 赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言