软件工程专业实习报告(共6篇)
软件工程专业实习报告(共 6 篇) 第 1 篇:软件工程专业实习报告 软件工程专业培养适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具 备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法 和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力,毕业后能在 IT 行业、科研 机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人 才。下面是作者为大家整理的软件工程专业实习报告内容,仅供参考,欢迎大家 阅读。软件工程专业实习报告内容(一) 时间过的很快,转眼间已经实习将近 5 个月,其中有 2 个月是属于完全被流 放 的 。 最 先 在 内 部 系 统 组 参 与 内 部 管 理 系 统 开 发 (struts+mysql+spring+hibernate) ,之后是去做网络交换机软件的脚本测试。 现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具 有了一些测试经验。 至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。一直 以来, 我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作, 不以为屑。 但在实际情况中, 测试是既重要且难以精湛的。其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不 在于编码人员。 一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想 象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系 统的方方面面具体运作的前提。 但占主导地位的, 还是大型系统的集成测试经验。 实际项目中,编码时间一般只占 30%左右,真正耗费时间的是 IT 阶段的找 bug 与对应 bug,此阶段基本评定了 coder 的编码质量。 有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从 何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug 追踪能 力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去 消化? 有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基 础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往 往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一 大堆对于新人来说很郁闷的问题。 但不用怕, 只要学会调试, 一个个问题去追踪, 一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。 如果你能在短短的时间内就看到问题点在那, 放下断点去追踪,出去找工作, 绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的 具体值,那是最好途径。eclipse 是个很爽的 ide,这点做的很好。例如页面内 容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一 步一步 stepover, 让 sql 字段 (存取最终 sql 语句的字符串) 运行到有值, inspect 进去看,如果还看不出来,就点击它,copy 后在 sql 客户端去实际运行,看看 实际查询出来的表是什么, 如果是对的, 有可能就是页面调用的错误或者 action 逻辑的传值问题。 页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy 到 editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺 少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加 if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert 语句,放在有可能出 错的地方。 遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路, 别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上 学到的东西远远比书多的多。 解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到 类似的问题再浪费同样的时间。 把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾 经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起 来很流畅,方便自己也方便别人。 任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试, 他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也 比较好走了。软件工程专业实习报告内容(二) 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深, 收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈 努力, 我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结计算 机通信岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力 在计算机通信岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握 方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、 指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践 中, 在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就 是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实 践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。 同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万 变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月 的实习, 并结合计算机通信岗位工作的实际情况,认真学习的计算机通信岗位工 作各项政策制度、 管理制度和工作条例, 使工作中的困难有了最有力地解决武器。 通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解, 可以求真务实的 开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责 在计算机通信岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开 始由于经验不足和认识不够,觉得在计算机通信岗位工作中找不到事情做,不能 得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不 足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角 色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向 领导、 同事请教使自己对计算机通信岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的 认知和了解。根据计算机通信岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作 三、转变角色,以极大的热情投入到工作中 从大学校门跨入到计算机通信岗位工作岗位, 一开始我难以适应角色的转变, 不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开 始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干 有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢 慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我 保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你 愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角 色的变化,更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的 同时, 还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团 队,才能实现的价值。实习期的工作,让我充