给同学的一封信作文
给同学的一封信作文给同学的一封信作文 篇一:写给好朋友的一封信(600 字)作文 精选作文:写给好朋友的一封信(600 字)作文亲爱 的马苏晟:你好!我和你在幼儿园时就认识了,并且成 了形影不离的好朋友,我想请你到我的家乡合肥来玩。合 肥的风景名胜有很多,如包公祠、湿地公园、天鹅湖等,其 中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。春天,是万 物苏醒的时候,天鹅湖也一样,嫩嫩的小草开始发芽了,迎 春花张开了笑脸, 向春天打招呼。 和煦的阳光照射在沙滩上, 让我感到一阵温暖的感觉。 天鹅湖的春天是橙色的。 夏天, 是烈日炎炎的季节,人们都来到天鹅湖游泳、解暑,小孩子 们有的在沙滩上堆沙堡;有的打水仗嬉闹;有的甚至下水游 泳;让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。秋天, 是个果实累累的季节,是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上 的树叶变黄了,风一吹,落了下来,风一吹,天鹅湖被吹出 阵阵水波,枫树看了这场表演,把巴掌都拍红了。天鹅湖的 秋天仿佛是金色的。冬天,天上的雪花纷纷落了下来,好 似鹅毛大雪,雪花落在手上,纷纷融化了,天鹅湖的沙滩上 一片白色,十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。如果你玩 累了,街头有许多小吃,最着名的有小雅龙虾、肥西老母鸡 等,其中我最爱吃肥西老母鸡,随便一点美食全出来了,有 辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋,保证你吃了 一碗还想再吃一碗,让人流连忘返。听了我的介绍,你一 定会动心吧,来吧,我张开双臂欢迎你。祝你身体健康! 学习进步!你的好朋友:刘启航 2014 年 01 月 27 日四年 级:刘启航 篇一:写给好朋友的一封信 写给好朋友的一封信 徐子俊: 你好! 好久不见了,你还记得我吗?我真怕你把我给忘了, 如果你忘了,现在就让我提醒你一下吧,就说说咱们以前发 生的有趣的是吧。还记得有一次放学时,有小燕子、馨馨、 你和我,我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗?我们一 大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住 呢?一会儿跑那去了,一会儿又窜这儿来了,不一会儿的工 夫,我们就渴了。妈妈说:“你们到冰柜里那几瓶饮料喝 吧。”我们每人选了一瓶,其中女生选的是橙汁,你选的是 花生露,而我选的是可口可乐。刚刚拿到手,还没等喝,我 们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。 你们三个很聪明,从桌子的一边开始轻轻的轱辘,还 没等饮料瓶到达另一边,你们就马上跑过来接住了。我也和 你们一样做,可用力过猛,还没等我跑过去,它就“扑通” 一声掉到了地上,“嗙”一下子就爆了,饮料“呲呲 呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大 家乐得前仰后合的,小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直 喊疼,我也忍不住哈哈大笑起来,同时也没忘记赶紧拧紧盖 收起来,省得跑没了,我喝什么呀?妈妈们看见了也忍不住 爆发出一片欢笑。还有一次,大家到我家饭店做客。我们正 在饭店门口玩游戏时,楼上落下来很多的红气球,我们就用 脚踩,抢气球,噼里啪啦,忙忙活活地抢了半天,接着我们 分工与女生对抗我抢球你拿球,玩的不亦 乐乎,一会儿工夫我们就浑身是汗,气喘吁吁了。 嗨!想起我来了吗?我就是王昕元呀!真希望我们能 再痛快的玩一场,我很期待呀,你呢? 祝你天天快乐! 你的好朋友:王昕元 2013 年 4 月 14 日 篇二: 《给远方朋友的一封信》作 文指导 做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到 活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要 考虑到对方能否开展起来。 三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别 的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对 方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方 面去介绍呢? 下面提供集中写作思路,供同学们参考: (一)介绍自己的学校生活 在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把 自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解 你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚, 会留下很深的印象。 (二)介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之 间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必 要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己 的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的 典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如, 有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我 有一个幸福、和睦的家庭。” (三)介绍自己的个性与爱好 让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱 好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的 特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对 方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你 的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样 写道: 我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从 不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒 弄到地上,文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧 张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系, 我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补 上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的 文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。 我还是一个爱好 广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。?? (四)介绍自己的学习情况 作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况, 因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们 的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处, 哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮 助自己提高。比如一位同学在信中写道: “我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我 尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸 妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张 就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛 病”。 四、习作名师批改 给远方的小学生的一封信 金佳怡: 你好! 近来学习好吗?你们那儿的天气热不热? 很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象 到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让 大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和 生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学 习的精神。 我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈 眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的 事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼 睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼 睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。 我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著??当然 电影、电视也是我必不可少的爱好。 最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外 号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师, 告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能 给我出出主意? 我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山 公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子 一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上 碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了 湖面上??镜湖很美吧?有机会一定要来哦!