琵琶行并序课后练习答案

《琵琶行并序》课后练习答案《琵琶行并序》课后练习答案 并序作为一首叙事长诗，这首诗构造严谨缜密，错落有致，情 节曲折，波澜起伏。今天为大家的是《琵琶行并序》课后练习答 案，希望大家学习进步! 1.给以下加点的字注音。 悯然()荻花() 恬然() 湓浦() 铮铮然() 贾人() 钿头() 呕哑() 嘲哳() 2.解释以下句中加点的词。 (1)明年秋，送客湓浦口() (2)因为长句() (3)弦弦掩抑声声思() (4)低眉信手续续弹() (5)秋月春风等闲度() (6)去来江口守空船() (7)梦啼妆泪红阑干() (8)如听仙乐耳暂明() (9)凄凄不似向前声() 3.常识填空。 (1)，字，号，代现实主义诗人，运动的倡导者，主张“，”。 他最有名的长篇叙事诗是、。 (2)“琵琶行”原作“琵琶引”。歌、行、引本来是古代歌曲的 三种形式，后来成为古代的一种体裁。这种体裁一般在音节、格律 方面，形式上采用言、言和言，富于变化。 4.名句填空。 (1)(xx 辽宁高考，10)弦弦掩抑声声思，。，说尽心中无限 事。 (2)《琵琶行并序》一诗中“，”两句直接抒发“同病相怜”的 感触。 (3)诗中写琵琶女内心的犹豫和被邀出场后神情的：“，。” (4)诗中生动描绘了琵琶女弹奏乐曲旋律的变化，其中用“”描 绘曲调的婉转悠扬;用“”比喻突然发出的乐声雄壮激越;用“”比 喻弦声愈来愈消沉以至于停顿。 (5)大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切错杂弹，。 (6)，此时无声胜有声。 《琵琶行并序》课后练习答案：1.mǐndítiánpénzhēnɡ gǔdiànōu yāzhāo zhā 2.(1)第二年(2)于是创作(3)悲，伤(4)随手(5)随随便 便(6)走了以后(7)纵横错乱的样子(8)突然，一下子(9)以 前 3.(1)乐天香山居士唐新乐府文章合为时而著歌诗合 为事而作《》《琵琶行》(2)比拟自由五七杂 4.(1)似诉平生不得志低眉信手续续弹(2)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识(3)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(4)间关 莺语花底滑银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣冰泉冷涩弦凝绝 (5)小弦切切如私语大珠小珠落玉盘(6)别有幽愁暗恨生 阅读下面的文字，完成 5～8 题。 ①浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒 欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ②忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶 声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出 来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩 抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小 弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底 滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽 愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨留神画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋 月白。 …… ③感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座 重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 5.“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句诗交代了什么?它 的作用是什么? 6.“无管弦”三字在情节的展开上有什么作用?试简要分析。 7.选文中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写的手法，它们分别 是哪些句子? 8.琵琶女的第二次演奏过程可分为几个阶段?试加以分析。 答案：5.交代了发生的时间(夜晚)、地点(浔阳江头)、人物(主 人和客人)、事件(主人送客人)和环境(枫叶荻花秋瑟瑟)，渲染出一 种悲凉的气氛，为全诗奠定了凄凉的基调。 6.“无管弦”三字为后面琵琶女的出场和弹奏作铺垫。 7.第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是“主人忘归 客不发”;第二次当“四弦一声如裂帛”完毕弹奏后，诗人用“东船 西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进展侧面描写;最后一次“凄凄不 似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司 马青衫湿”作侧面描写。 8.琵琶女的第二次演奏过程可分为三个阶段。第一阶段(“转轴 拨弦三两声，未成曲调先有情”)：写琵琶女演奏之前调弦，并已进 入乐曲的境界中。第二阶段(“弦弦掩抑声声思……说尽心中无限 事”)：写琵琶演奏者大概根据当时心绪选定的一支曲子，写出了琵 琶女技艺的娴熟。第三阶段(“轻拢慢捻抹复挑……四弦一声如裂 帛”)：写琵琶女演奏名曲《霓裳羽衣曲》和《六幺》。 1.以下加点词的活用情况与例句相同的一项为哪一项() 例句：遂命酒，使快弹数曲 A.举酒欲饮无管弦 B.闻舟中夜弹琵琶者 C.商人重利轻别离 D.因为长句，歌以赠之 答案：D解析：例句中的“酒”为名词活用作动词，摆酒;D 项中的“歌”也是名词活用作动词，作歌。A 项无活用现象;B 项中 的“夜”为名词作状语，在夜里;C 项中的“重”和“轻”均为形容 词活用作动词，看重、轻视。 2.与“主人下马客在船”修辞手法不同的一项为哪一项() A.秦时明月汉时关 B.东西植松柏，左右种梧桐 C.不以物喜，不以己悲 D.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语 答案：D解析：例句与 A、B、C 三项均为互文，D 项为比喻。 3.以下句中加点的，与现代汉语意思和用法相同的一项为哪一 项() A.老大嫁作商人妇 B.说尽心中无限事 C.铁骑突出刀枪鸣 D.暮去朝来颜色故 答案：B解析：A 项，“老大”，古义：年纪大了;今义：长 子，长兄。C 项，“突出”，古义：向外冲，出来(两个词);今义： 超出一般，鼓出来(一个词)。D 项，“颜色”，古义：容貌;今义： 色彩。 4.以下各组句子中，加点的词语意义和用法相同的一项为哪一 项() 答案：B解析：B 项，“信”，两者均为副词，随意，随便。 A 项，“泣”，前者为动词，哭泣;后者为名词，眼泪。C 项， “转”，前者为副词，更、越;后者为动词，使滚动。D 项， “却”，前者为动词，退回;后者为动词，回头。 5.以下句子的句式特点与其他三项不同的一项为哪一项() A.感斯人言 B.江州司马青衫湿 C.转徙于江湖间 D.是夕始觉有迁谪意 答案：C解析：C 项为状语后置句;A、B、D 三项为被动句。 (一)〔xx 上海高考，(四)〕阅读下面的诗歌。完成第 6～8 题。 早兴 白居易 晨光出照屋梁明，初翻开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。 注：①觉：醒。 6.白居易，字乐天，号。 7.对本诗分析不恰当的一项为哪一项() A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。 B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。 C.尾联“乡梦不多成”照应“心空”，点明主旨。 D.本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。 8.诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线 句。 答案：6.香山居士 7.B解析：此题考查对的分析概括能力。颔联写的不是清晨的 兴旺之景，而是早起的意思，所以 B 项错。 8.“新脱冬衣”以动作暗示季节更替;“体乍轻”写出猛然间的 轻松感受;“乍轻”照应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受 到春天到来的喜悦之情。 (二)阅读下面一首描