苏教版数学四年级下册期末知识点总结
苏教版四年级下册数学期末复习苏教版四年级下册数学期末复习 第一单元第一单元 平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称 【知识点汇总】【知识点汇总】 图形的平移:先确定平移方向、再把关键点平移到对应位置、最后连接成图。 旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度。 轴对称图形:将图形沿着某一条直线对折,折痕的两边能完全重合的图形是轴对称图形;例如:长方 形、正方形、圆等。 常见图形的对称轴条数:长方形 2 条、正方形 4 条、正三角形 3 条、圆无数条;(注:平行四边形不 是轴对称图形)。 画图形的另一半:①找对称轴、②找对应点、③连成图形。 【易错题、常考题】【易错题、常考题】 1.长方形有()条对称轴,正方形()条对称轴。 2.钟面上, 从 9: 00 到 12: 00, 时针旋转了 () °; 从 3 时到 3 时 20 分, 分针旋转了 () ° 3.操作题。 将左图先向右平移 5 格,再向下平移 4 格,画出平移后的图形。 将右图绕点 A 逆时针旋转 90°,画出旋转后的图形。 4.(1)把三角形绕 A 点顺时针旋转 90°; (2)把长方形绕 B 点逆时针旋转 90°。 第二单元第二单元 认识多位数认识多位数 【知识点汇总】【知识点汇总】 数位顺序表 数级……亿级万级个级 千 亿百 亿十 亿千 万百 万十 万个 数位……亿位万位千位百位十位 位位位位位位位 计 数 ……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一 (个) 单位 每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法。 多位数的读法:从高位读起,一级一级的往下读。读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后 面加上一个“亿”字或“万”字。每级中间有一个零或连续几个零,都只读一个零。每级末尾的零都 不读。 例如:230045800 读作:两亿三千零四万五千八百。 多位数的写法:先写亿级,再写万级,最后个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0。 数的改写:可以将万位、亿位后面的4 个 0、8 个 0 省略,换成“万”或“亿”字,这样就将整万或整 亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(数的改写不改变数的大小)。 近似数:一般用“四舍五入”的方法,是“舍”还是“入”,要看省略部分的最高位是小于5 还是大 于等于 5。 数的大小比较:先看数位,数位多的那个数就大;数位相同,从最高位比起,最高位大的那个数就大; 最高位相同,比较次高位…… 【易错题、常考题】【易错题、常考题】 1.6520907 读作 () , “5” 在 () 位上, 表示 () , “6” 在 () 位上,表示()。 最大的六位数是(),最小的七位数是(),它们相差()。 3.在 5890 后面添上()个零,就是五百八十九万。 4.29□450≈29 万,□中可填();99□2000000≈100 亿,□中可以填()。 5.200 张纸大约厚 2cm,20000 张纸大约厚 2m,2000000 张纸大约厚(),200000000 张纸大约厚 ()。 6. (1) 如果一个数 “四舍” 到万位后得到的近似数是5 万, 那么这个数最大是 () , 最小是 () ; (2) 如果一个数 “五入” 到万位后得到的近似数是5 万, 那么这个数最大是 () , 最小是 () 。 7.在□里填上合适的数。 2759035 < 27□8297 845608 > 8□0517□234567 < 5234321 第三单元第三单元 三位数乘两位数三位数乘两位数 【知识点汇总】【知识点汇总】 三位数乘两位数,积是四位数或五位数。例如:100×10=1000,900×99=89100。 末尾有 0 的乘法计算方法:先把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在 积的末尾加几个零。 常见的数量关系 价格问题:总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价 行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度 (注:速度的单位是:米/分、米/秒、千米/时……,不能直接写作米、千米……) 【易错题、常考题】【易错题、常考题】 1.125×80 的积是()位数,积的末尾有()个 0,最高位是()位。 2.125×24=125×()×3 620×4×5=620×() 3.列竖式计算 64×321= 700×15= 308×65= 508×24= 4.水果店购进 150 千克芒果,已经卖出105 千克,每千克16 元,剩下的每千克便宜2 元,一共收入多 少元? 5.甲乙两城相距 2590 千米。 两架飞机同时从两城相对飞出, 经过 2 小时相遇, 一架飞机每小时飞行 650 千米,另一架飞机每小时飞行多少千米? 6.在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟走 40 米,18 分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走 60 米, 小刚往返的平均速度是每分钟多少米? 7.欢欢每分钟行 76 米,乐乐每分钟行 52 米,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点 120 米处相遇,学校离少年宫有多少米? 第四单元第四单元 用计算器计算用计算器计算 【知识点汇总】【知识点汇总】 计算器上“ON”键是开机键;“OFF”键是关机键;“AC”是消除键;“CE”是改错键…… 商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0 除外),商不变。 【易错题、常考题】 1.两个数相除的商是 540,被除数除以 2,除数除以 10,商是()。 2.两个数相乘积是 720,若一个乘数乘 8,另一个乘数除以 8,积是();若一个乘数除以 2, 另一个乘数除以 3,积是()。 第五单元第五单元 解决问题的策略解决问题的策略 【知识点汇总】【知识点汇总】 和差问题:已知两个数的和及两个数的差,求这两个数分别是多少。 和差问题解决方法:(1)画线段图; (2)公式:(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 3.差倍问题:已知两个数的差及它们之间的倍数关系,求这两个数分别是多少。 4.差倍问题解决方法:(1)画线段图; (2)公式:差÷(倍数-1)=小数 小数+差=大数或小数×倍数=大数 【易错题、常考题】【易错题、常考题】 学校图书角的科技书比故事书少58 本,如果拿走两本故事书,那么故事书是科技书的3 倍,那么科技 书和故事书各有多少本? 2.希望小学三、四年级一共有 313 人,如果三年级增加 8 人,四年级减少 5 人,那么两个年级的人数 正好相等,三、四年级原来各有多少人? 3.木工师傅把一块长方形木板的长锯掉8 分米, 宽锯掉 5 分米, 这样剩下的木板正好是一个正方形, 原来木板的面积就减少了196 平方分米。 求原来长方形木板的面积? 4.某街心花园,花园中间有一个正方形花坛, 在四周有 1 米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是12 平 方米,中间花坛的面积是多少? 5.一个长方形,如果长减少15 米,宽不变,则面积减少60 平方米;如果宽增加15 米,长不变,这个 长方形就变成一个正方形。那么原来长方形的面积是多少平方米? 第六单元第六单元 运算律运算律 【知识点汇总】【知识点汇总】 加法交换律:两个加数交换位置,和不变。即: