幼儿园趣味运动会活动方案
下载后可任意编辑 幼儿园趣味运动会活动方案 活动主题:我运动、我健康、我欢乐、我成长活动目标: 、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的欢乐! 、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。活动地点:临潼区幼儿园操场活动上午9:00—0:00活动准备:竞赛场地划分、竞赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干老师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。活动流程: 一、运动员入场。七色光音乐) 二、老师致辞,并宣布游戏项目及规则。 三、游戏项目:(一)小小接力赛分组:幼儿人数____人(分四小组____人____ 4)规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成____人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。 (二)小小坦克兵分组:幼儿人数____人(分两组____人____ )规则:“草莓队”和“西瓜队”进行竞赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 (三)蜜蜂采蜜—智勇大冲关分组:幼儿人数____人(分两组____人____ )规则:“草莓队”和“西瓜队”进行竞赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 (四)亲子游戏—袋鼠跳跳跳分组:幼儿人数____人(分四小组____人____ 4)规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成____人一小组,每两组站在跑道的两头进行竞赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 四、活动总结及颁奖。 五、发放礼品。 六、活动结束。 幼儿园趣味运动会活动方案(二) 活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,制造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园! 活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康 活动口号:让全家动起来! 参加人员:中班组全体幼儿、家长及老师 组织安排: 活动策划:____ 活动报名及宣传:中班各班(形式自定) 活动报名表制定:____ 场地布置:幼儿园后勤组 活动设计: 1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。 2、竞赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛项目,到达全家动起来的目的。 3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。 活动项目: 宝贝组: 1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。 2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成竞赛后,按时间长短分出胜负。 3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成竞赛,看那班用时最短为胜。 爸爸妈妈组: 1、拔河竞赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮竞赛。最终决出胜负。 2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。 爷爷奶奶组: 1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。 亲子组: 1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成竞赛的班级为胜。 2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。 活动流程: 1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式 2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处 3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为竞赛场地。) 4、活动各项活动半日比完,现场公布竞赛成绩。 5、活动后根据竞赛成绩,各班颁发奖状及奖品。 幼儿园趣味运动会策划2 一、活动目标 1。通过参加运动会,培育孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2。通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3。进展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面进展。 4。通过体育活动,培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培育孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间 1、预赛时间:____月____日—____月____日 2、开幕式:____月____日上午9:00 3、决赛时间:大班:____月____日下午 中班:____月____日上午 小班:____月____日下午 三、活动对象 全体师幼及家长 四、活动地点 校园 五、活动方式 分大班组、中班组、小班组。各班先在预赛时间段进行预赛,每班选出____个家庭参加决赛。 六、活动程序 1、主持开幕 2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。 3、开场表演 师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞 4、按竞赛顺序开始竞赛 七、活动准备 主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民) 统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉) 裁判:大班(宫萌萌李小磊李巧玉) 中班(高炎格李璐璐李巧玉) 小班(高炎格宫萌萌李小磊) 记分员:祁巧利 各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责) 八、活动内容及规则 小班组: 1、亲子游戏《大脚、小脚去郊游》 游戏玩法:家长和幼儿站在起点线上,哨声响起,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己脚上,向终点方向前进,到达终点后绕过障碍物,再回到起点。用时最短者获胜。 2、亲子游戏《宝宝坐花轿》 游戏玩法:两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间抱个小球,听到口令后向终点前进,用时最短者获胜。 3、亲子游戏《报纸运球》 游戏玩法:幼儿和家长撑起报纸,把球放在中间,听到口令后向前运球,用时最短者获胜。 中班组: 1、亲子游戏《穿大鞋》 游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家