语言运用得体练习含标准答案
语言运用得体练习语言运用得体练习 一、选择题(本大题共 3030小题,共 90.090.0分) 1. 下列各句中,语言表达得体的一句是( ) A.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。 B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见, 并且责成学校领导研究落实。 C.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 D.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安。 2. 下列各句中,表达得体的一句是() A.我年轻识浅,说话办事考虑不周,可能对您有所冒犯,望您海涵。 B.他不过是个孩子,不与他一般见识,我是长辈,还没有这点雅量? C.临别时,他将自己的一张照片送给我:我很感动,决心一定要好好惠存。 D.这次出差在火车上遇到您的舍侄,我俩交流了很久,很投缘。 3. 下列交际用语使用得体的一项是() A.今天下午,我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。 B.我们将在提供投资策略方面大力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。 C.一位初次给报刊编辑投搞的作者,在所寄稿件中附了一封短函:谨将拙稿寄上,敬 请审阅,欢迎斧正。 D.您的管见让我获益良多,在此谨表谢意。 4. 下列交际用语使用不得体的一项是 A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。 B.请柬用语:6月 16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临…… C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。” D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。 5. 下列各句中,表达得体的一句是() A.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 B.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 第 1 页,共 10 页 C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 6. 下列各局中,表达得体的一句是 A.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,要善良诚信,得社会上要清清白白地做人。 《失物启示》 中写道: “今天我在食堂丢失了宿舍钥匙, 拾到的请从速交还。 ”B.小明在 C.学生会调查研究后提出了改进学校食堂服务质量的意见,并责成领导尽快落实。 D.九寨沟地震以后,班级团委倡议同学们像灾区捐款捐物,奉献自己的绵薄之力。 7. 下列交际用语使用得体的一项是 A.惊悉令尊仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。 B.阁下能光临寒舍,真使蓬荜生辉,我感到十分荣幸。 C.你有问题,一定要大胆请教,我将鼎力相助。 D.老王高兴地说:“太好了,明天我一定在府上恭候各位。” 8. 下列句子用语得体的一项是() A.日前丢失支票,蒙您及时送回,不胜感激。明天我将专程前来致谢,请在家等候。 B.今天的活动是两校师生的一个交流平台, 我校李教授将发表高见, 请大家洗耳恭听。 C.听说贵公司在经营方面存在困难,如您们需要帮助,我们将鼎力相助,不遗余力。 D.久仰兄长大名,奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中可能谬误甚多,特此敬请斧正。 9. 下列各句中,表达得体的一句是:() A.本公司大厅设有服务台,今天老张很荣幸地被我单位聘为顾问,请各位届时与他会 晤,并欢迎各位朋友垂询。 B.小王正在草拟“失物启事”,他写道:“我昨天在教室里丢失一本《汉语词典》, 如有拾获,务请从速上交。” C.令郎在这次奥数竞赛中获奖,多亏老师您的精心指导,我们全家十分感激。 D.拙作奉上,自己总惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。 10.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连 声道歉:“献丑,献丑!” B.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照 第 2 页,共 10 页 价赔偿。 C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到 很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎 永远都说不完。 11.下列各句中,表达得体的一句是() A.既然体已经认识到自己的错误,并且及时改正,没有造成严重的后果,我就高抬贵 手,不再追究。 B.在朋友的聚会上,偶遇了一位人力资源经理, 我很客气地说: 想了解贵公司, 望指点, 不胜感激。 C.超市周年庆典促销活动的宣传单上写着“周年庆典,次迎光临。我们有最低折扣, 这是你的荣幸”。 D.在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的参与者,各位如果有需要帮助 的地方,我一定会鼎力相助。 12.下列各句中,传统礼貌用语使用得体的一项是 A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。 C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。 D.我的一首小诗在《星星诗刊》上发表了,现抄寄给你,请雅正。 13.下列各句中,表达得体的一句是() A.张老师, 我诚挚邀请您莅临我校学术交流研讨会, 请您届时为会议给予认真的指导。 B.老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几 天吧。” C.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还 会光临贵店,多多惠顾贵店的。” D.小王的专业是珠宝设计,在原来的单位无法发挥所长,只好辞职另谋高就了。 14.下列各种表述中,语言得体的一句是 A.家父今年七十岁寿宴于 8日中午 12:00举办,敬请届时务必参加。 B.对大家交来的拙作,我们将聘请知名作家认真评选,择优发表。 第 3 页,共 10 页 C.学校诗社将举办“我与诗歌有个约会”活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。 D.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。 15.下列各句用语得体的一项是() A.奉上力作一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。 B.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将专程前来致谢,不知是否方便 打扰? C.学生会经过调查研究, 写出了一份调查报告, 提出了不少改进食堂服务质量的意见, 并责成学校领导研究落实。 D.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。 16.下列句子中加下划线的词语,使用得体的一项是() A.因本人须光临母校六十华诞庆祝活动,特请假一天,恳请班主任老师批准。 B.学生会对我校食堂服务质量反映的相关问题,校书记已责成后勤主任落实。 C.本人近期尽管身体欠安,但一定按时前往贵校参加家长座谈会,叨扰请教。 D.为提高通讯能力,公司将对交换机进行升级改造,现将有关事项宣布如下。 17.下列各句中,表达得体的一句是() A.你是班上的“笔杆子”,我想向《高中生》投稿,烦请你把我的这篇大作斧正一下。 B.明日是我的 18岁华诞,我准备明晚邀请几位好友一起庆祝,到时,请你屈驾光临。 受到同窗好友的热情接待, 分别时, 他连说: “叨光! 叨光!”C.李教授出差路过此地, D.我起身与舅舅告别, 舅舅送我到大门口说: “实在对不起, 我太忙了, 我留步了。 ” 18.下列各句