细胞生物学大纲
理论课教学 第一章第一章 细胞生物学与医学细胞生物学与医学 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 细胞和细胞生物学的概念及发展。 二、熟悉 2. 细胞生物学的发展简史。 三、了解 1. 细胞生物学研究的主要任务,细胞生物学的分支学科。 2. 细胞生物学与医学发展的关系。 【讲授内容及时数】 一、细胞与细胞生物学的概念 0.5 学时。 二、细胞生物学的发展简史 0.25 学时。 三、细胞生物学与医学科学 0.25 学时。 四、细胞生物学研究动态与医学的关系 0.25 学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 【自学内容】 1. 细胞学的与医学的关系(考核)。 第二章第二章 细胞的起源与进化细胞的起源与进化 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 细胞形成与进化的三个阶段:从分子到细胞,从原核细胞到真核细胞,从单 细胞到多细胞。 2. 原核与真核细胞的主要区别,并在此基础上理解细胞进化对生物进化史的影 响和意义。 二、熟悉 1. 原始细胞的形成过程:多聚体的形成,膜的出现,原始细胞的形成。 2. 真核细胞的形态大小、基本结构和功能特征。 三、了解 1. 原始生命的诞生过程:从无机小分子→原始有机小分子物质→生物大分子物 质→多分子体系→原始生命。 2. 病毒的概念及其在细胞进化过程中的地位。 3. 原核细胞(包括支原体等)的形态大小、基本结构和功能特征。 【讲授内容及时数】 1.原核细胞的主要结构特点 0.25 学时。 2.真核细胞的主要结构特点 0.5 学时。 3.原核细胞与真核细胞结构上的比较 0.5 学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 【自学内容】 1. 原始生命的起源及细胞的发生。 第三章第三章 细胞的基本特征细胞的基本特征 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 两类大分子物质——核酸和蛋白质的结构与功能。 2. 蛋白质结构和功能的关系。 二、熟悉 1. 构成细胞的四类有机小分子和四类大分子物质。 2. 新陈代谢的种类。 三、了解 1. 多糖的结构与功能。 2. 细胞大小、细胞数目与生物体体积的关系。 【讲授内容及时数】 一、细胞基本化学组成 0.25 学时。 二、蛋白质、核酸分子模型 0.25 学时。 三、细胞的结构特征 0.75 学时。 四、细胞的生命特征 0.25 学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 【自学内容】 1. 核酶的概念。(不考核) 2. 多糖的化学组成、结构与分类;复合糖在细胞中的分布与功能。(不考核) 【补充】 1. 蛋白质结构和功能的关系是本章较为重要的内容之一,并且该部分内容例如 血红蛋白基因点突变导致蛋白质一级结构改变从而影响蛋白质四级结构的功能。 2. 有关细胞的进化、细胞的大小与细胞进化的关系等内容也可作为引发学生思 考的 PBL 教学内容,进行课堂讨论学习。 第四章第四章 细胞生物学的研究技术细胞生物学的研究技术 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 常见的光学显微镜的类型。 2. 细胞体外培养的相关概念:原代培养、传代培养、细胞系、细胞株等。 3. 细胞增殖的相关概念及其意义:细胞世代时间、群体倍增时间。 4. 蛋白质电泳(SDS-PAGE)的基本原理。 二、熟悉 1. 细胞体外生长的培养条件。 2. 差速离心和密度梯度离心的特点。 3. 细胞内特异分子的原位鉴定。 三、了解 1. 激光扫描共聚焦显微镜和扫描电镜的特点。 2. 流式细胞仪的特点及应用。 3. 细胞融合的方法及应用。 4. 蛋白质层析分离的常见类型。 5. RNA 和 DNA 分离的方法及应用。 6. 细胞的活体内移植方法及应用。 【讲授内容及时数】 一、细胞形态结构的观察 1.5 学时。 二、细胞的分离与培养 1.0 学时。 三、细胞组分的分析 1.0 学时。 四、活细胞内分子的分析 1.0 学时。 五、细胞的活体内研究 0.5 学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 【自学内容】 1. 电子显微镜的工作原理和扫描隧道显微镜的应用。(不考核) 2. 细胞内离子浓度测定。(不考核) 3. 活体动物细胞的遗传修饰。(不考核) 第五章第五章 细胞膜及其表面细胞膜及其表面 (第(第 1-41-4 节)节) 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 膜脂包括磷脂、胆固醇和糖脂三类。 2. 磷脂的几种类型,兼性分子。 3. 膜蛋白分为膜内在蛋白、膜周边蛋白以及膜锚定蛋白三种类型。 4. 膜内在蛋白具有双亲性,以及只有在较剧烈的条件下处理才能破坏的特性。 5. 膜周边蛋白的非双亲性分子以及能够较为轻易地将其从膜上分离下来的特性。 6. 液态镶嵌模型的主要内容及客观评价。 7. 膜的理化特性:膜的两大特性——流动性和不对称性。 8. 细胞连接的概念; 紧密连接的结构特点与功能、 锚定连接的结构特点与功能、 间隙连接的结构特点与功能。 9. 细胞外基质的概念。 二、熟悉 1. 细胞膜的化学组成。 2. 膜蛋白的定义。 3. 细胞外被(糖萼)的概念。 4. 膜的不对称性包括膜蛋白分布的不对称性和膜脂的不对称性。 5. 膜的流动性:膜脂和膜蛋白的流动性,影响膜流动性的因素。 6. 脂筏是纸膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,作为蛋白质停泊平台与膜的 信号转导、蛋白质分选密切相关。 7. 基膜的概念和分布。 三、了解 1. 胆固醇的结构;糖脂的结构。 2. 脂锚定蛋白定义及与其他两种类型的膜蛋白的区别。 3. 膜的片层结构模型和单位膜模型主要内容。 4. 膜的不对称性。 5. 细胞表面特化结构的概念,微绒毛、纤毛、鞭毛等是细胞游离面的特化结构。 6. 细胞粘附的概念(与细胞连接相区别)、粘附分子的种类、粘附分子的三种 作用方式。 7. 细胞外基质的主要成分及功能。 8. 整联蛋白的连接作用。 9.细胞外基质与细胞的相互作用。 【讲授内容及时数】 一、细胞膜的化学组成与生物学特性 2.5 学时。 二、细胞表面特化结构 0.5 学时。 三、细胞连接 2 学时。 四、细胞粘附 0.5 学时。 五、细胞外基质的主要成分 0.5 学时。 六、基膜与整联蛋白 0.25 学时。 七、细胞外基质与细胞的相互作用 0.25 学时。 【教学方法】 一、多媒体幻灯片演示。 【自学内容】 1. 质膜运动的概念。(考核) 2. 细胞膜异常与疾病。(考核) 3. 细胞连接的概念和类型。(不考核) 4. 各种粘附分子的特点。(不考核) 5. 细胞外基质的概念。(考核) 6. 其它细胞外基质主要成分的作用。(不考核) 【补充】 1、细胞膜异常与疾病这部分内容与案例关系密切,例如癌细胞的质膜成分与正 常细胞的差别, 这些差别如何导致癌细胞容易发生接触抑制作用丧失和细胞黏着 作用消失,可作为案例编写材料。 2、钠通道蛋白介导的钠离子运输也可作为案例编写内容,例如河豚中毒即由河 豚毒素与钠离子通道受体特异性结合从而阻止钠离子进入胞内, 引起的神经传导 障碍致死。 (第(第 5-105-10 节)节) 【教学目的与要求】 一、掌握 1. 单纯扩散的概念以及决定膜通透性大小的因素。 2. 膜转运蛋白的分类及运输机制。 3. 膜蛋白介导的跨膜运输。 4. 载体蛋白介导的运输:葡萄糖载体蛋白介导的被动运输,Na+-K+ATP 酶介导 的主动