学校精致化管理实施方案(8篇)

下载后可任意编辑 学校精致化管理实施方案 为了落实市《临沂市教育局印发____》的精神和县教体局的具体要求，进一步加强学校管理，提升学校法律规范化和精致管理水平，提高教学质量，满足人民群众对优质教育的需求，办人民满意的教育，特制订了本实施方案。 一、指导思想 以____精神和____为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，仔细实施《临沂市中长期教育改革与进展行动计划(____-____年)》和《临沂市教育局印发____》，以“实施精致管理，建设漂亮校园”为主题，深化细致的抓好学校常规管理工作，切实解决学校管理中存在的突出问题，增强学校教育管理意识，进一步提升学校管理水平，提高教育教学质量，逐步形成制度化、法律规范化、科学化、高效化、精细化的精致管理体系，全面提高中小学管理水平，推动教育均衡进展。 二、工作目标 在全校推行精致管理，通过精致管理工作的实施，让学校每一位教职工、每一位学生都成为精致管理的实施者，使学校的行政管理、老师队伍管理、德育工作、教学管理、后勤管理、安全管理等各项管理工作提高到一个新的水平和高度，实现我校管理的制度化、法律规范化、科学化、高效化、精细化，进一步提升我校优良的校风、教风、学风，优化我校的办学软件。 三、实施措施 学校实施精致管理，全面实现学校的法律规范化办学的要求，结合本校的实际情况，主要做好如下工作： 1、法律规范学校行政管理，提高工作效率 学校是一部大机器，学校行政管理是机器的协调润滑的作用，从而保证这部“机器”的运作正常运转。因而，学校施行精致的管理，要求各部门领导、中层干部要充分发挥自己工作的积极性和制造性，管理好自己所分管的一块工作，这是提高学校整体工作效率，制造学校工作佳绩的关键。学校精致行政管理主要落实好校长负责制，积极推行工作目标责任制，仔细落实和执行党的教育方针政策，做好教职工代表大会、工会工作、校党支部工作等民主管理制度，仔细执行临沂市学生作息时间要求，法律规范学校档案、学生学籍管理，完善学校的各种日常管理制度，利用好现有的教育教学信息化资源，加强教育宣传工作，打努力造特色学校。 2、进一步法律规范教职工管理，实现教育的可持续进展 老师是学校进展的重要资源，加强教职工的管理有极其重要的意义。主要从两个方面进行法律规范管理：学校班子建设和老师队伍建设。 学校班子建设 (1)、加强学习。坚持周日晚上全体教干学习有关的教育法规、教育理论和管理理论，以及《____教育》、《____教育报》等教育教学报刊；紧跟教育教学改革的前沿，努力学习先进的教育教学理念，提高班子成员的理论和管理水平。 (2)、在实践工作中提升班子成员能力。开好教干例会，让每个班子成员总结上周工作和计划本周工作。会上哥说自己的工作，又相互补充，集____智慧干工作，并要把工作细化到每天当中去，落实好自己的工作。创新中层教干管理机制，让中层教干在工作中锻炼自己，提高个人的能力，切实发挥中层教干学校管理中的执行作用。 (3)、加强思想建设和作风建设。明确学校领导班子的思想作风、工作作风和廉政建设的要求，探究建立领导考核制度，完善评价机制，树立大局意识、进展意识和创新意识、服务意识、表率意识、责任意识、效率意识和民主意识，树立“带着老师干，干给老师看”的意识，各项工作想在前面、走在前面、干在前面，并且要争创工作特色。加强班子团队建设和自身建设，进一步增强凝聚力、战斗力，加大校务公开的力度，公正、公开、公平处理学校各项工作，并牢牢抓住学校中心工作，重心下移至组室至课堂，促进学校进展。 老师队伍建设 (1)、仔细落实市县各级____的师德创建的活动。____老师在平常的工作中仔细学习各种思想政治理论和有关老师职业道德的文字及影视材料；进一步完善完善《____学校师德考评制度及实施方案》、《____学校教职工考勤管理办法》、《____学校老师业务量化考评细则》等老师管理制度。进一步开展学校师德十大标兵评选活动，搞好老师行风评议活动等。 (2)、加强老师业务理论水平提高。学校____老师学习《学科课程标准》、市编《优质课堂》、《临沂市初级中学教学常规》、“关于实现课堂高效的____条基本要求”等一些业务理论书籍，学习借鉴先进的教育教学理论。每学期____一次老师业务理论考试，促进老师的业务素养提高和课改新理念的转变。 (3)、培育一批骨干老师，加强校内的自我培训与学习。培育一批骨干老师，培育一批学科带头人，发挥骨干老师的辐射带动作用，促进老师成长。推行老师公开课与学校老师推门听课相结合的听课制度，并要做到听课就评课的制度。 (4)、继续鼓舞老师参加各级各类的培训，力求老师培训全员化，只要参加外出学习的费用学校全额报销，鼓舞老师的学习。充分利用暑假老师远程研修培训的机会，严格要求，让老师能够在远修中学到真东西、真本事，并把他们用到实际教学当中。日常当中还要有计划的对老师微机等先进教育仪器的培训。 (5)、严格老师量化考评，加大奖励力度。严格老师管理和必要的激励机制是老师成长和进展的必要条件。学校加强了老师的量化考评，重视老师的师德进展。对师德高尚成绩突出老师、班主任、教研组长、备课组长进行奖励，激发了老师工作的积极性和热情，形成积极向上的良好氛围。 (6)、着力培育青年老师 ①制定了详细的青年老师培育方案，加强对青年老师的培训，从教材把握、备课、上课、作业、课后辅导等各项业务材料入手进行培训。要求青年老师仔细记好个人成长记录，总结成长中的得失与自己对教育教学的认识与思考。 ②做好骨干老师对青年老师的帮扶工作，组建了“一对一结对子”帮带关系，落实教学工作培训。新老师一入校就进行拜师活动，老老师引导新老师适应新的工作岗位。 ③加大学习的力度，全面提升青年老师素养。市、县教育局____的研讨会，派青年老师多参加，促使青年老师的快速成长。 3、精致育人管理，提高德育水平。 (1)、培育育人队伍，构建好政教处、班主任、教职工、家庭一体的德育网络，健全学校德育工作机制，形成人人教育人，处处教育人，事事教育人的良好育氛围。 (2)、精细校园环境管理，创建和谐校园。校园环境管理是学校的大管理，它涉及的内容应有：学生一日常规，校园环境卫生，老师办公室环境，校园文明用语，教室、宿舍、伙房布置，后勤节水节电等。这些工作，都要责任到人，这些管理，要定期安排专门人员进行检查督促。做细做实这些工作，使校园显得更有序、更文明、更和谐。 (3)、落实、细化《____学校班级工作考核方案》。从小事抓起，从普通的行为抓起，从养成教育抓起，培育学生良好的行为习惯，加强学生思想道德建设。 (4)、充分发挥家长学校的作用，每学年至少召开两次全校的家长会，各年级要根据各年级的具体情况适时召开家长会，班主任要不定时的用电话、家访等形式与家长进行沟通沟通。 (5)、开展生动活泼、形式多样的德育专题活动，如法制讲座、艺术节、科技创新活动、演讲竞赛、书法竞赛等形式，对学生进行爱国主义、理想信念、传统美德、道德品质、法制纪律教育，培育学生良好的情操。搞好学生主题教育月活动，用活动促进学生德育水平的提高。 4、精致管理教学教研，促进教学教研质量提高 (1)、严格执行各学科《义务