大学生校园趣味活动策划方案

下载后可任意编辑 大学生校园趣味活动策划方案 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，一直注重人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行仔细的分析与讨论。 二、活动时间及地点 ____年____月中旬至____月初，在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论讨论会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约____元; 2)相关资料收集与整理费约____元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约____元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为____元。 七、具体安排 1)前期准备阶段[____月____日～____月____日] a、____月____日～____月____日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。 b、____月____日～____月____日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于____日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定____号)。 c、____月____日～____月____日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 2)问卷调查阶段[____月____日～____月____日] a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：尹小委(外联部部长) 大二组组长：陈雷(副会长) 大三组组长：李红(副会长) 大四组组长：郭方(会长) b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采纳灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等) c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节协商中) 3)统计分析阶段[____月____日～____月____日] a、____月____日～____月____日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。 b、____月____日～____月____日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、____月____日～____月____日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣传阶段[____月____日～____月____日] a、____月____日～____月____日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。 d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结经验阶段[____月____日～____月____日] a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、____月____日，召开会员大会，汇报近期工作。 注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。 此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。 八、注意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。 2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深化浅出和和解释的通俗易懂。(如：通过举例来做到将抽象概念具体化) 3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如：有的同学手中有物品，建议采纳访问调查方式) 4)未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。 大学生校园趣味活动策划方案（二） 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培育团队协作的精神。 三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项竞赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50—9:00，竞赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40 五、活动时间：____年____月____日(可根据实际情况更改) 六、活动地点：学校操场 七、竞赛项目及规则策划书： (1)跳绳竞赛 竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举____名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:00—9:25 (2)背部运球竞赛 竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举____名(分____组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长____米。竞赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的竞赛资格。最后根据运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行竞赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:40—10:10 (3)二人三组竞赛 竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举____名(____组)选手，赛道长____米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行竞赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始竞赛，抢口令者加时5秒。根据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。 七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：10:25—10：45 (4)拔河竞赛 竞赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举____名男生____名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行竞赛，每次竞赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行竞赛，胜出班级与晋级班级再进行竞赛。大三两班直接进行竞赛。 时间安排：11:00—11:30 八、活动器材：跳绳20根，气球____包，捆绳15条，大绳2根，计