机电一体化技术职业生涯规划书

机电一体化技术职业生涯 规划书 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012 职职业业生生涯涯规规划划书书 姓名姓名: : 梁乐梁乐 性别：男性别：男 院系院系: :电子工程系电子工程系 专业班级：机电一体化专业专业班级：机电一体化专业 152152 班班 学号：学号：0 0 时间：时间：2016 年 10 月 7 日 前言 在填报大学志愿的时候，就已经为未来进行了规划，选择机电 一体化这个专业，是我迈出职业生涯的第一步，有很多关于未来 的打算都在脑海中游荡，时而现时而隐，让我有了这个机会将游 离于脑海中关于未来的规划跃然纸上，明确了就业目标，进入大 二了，面对社会严峻的就业形势，我希望能通过职业生涯规划， 更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，做自己人生的规划 设计师，然后有针对性的加强自己的职业能力培训，化“被动就 业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢 手的职场新人。 一、自我评估 1、分析自己的性格特征 经过霍兰德测验表所得：我是一位现实型的人。愿意使用工具从事操 作性的工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任 务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。但缺乏社交能力，通常喜欢独 立做事。性格具有感觉迟钝、不讲究、谦逊，踏实稳重、诚实可靠等 特点。 优点：成熟稳重待人真诚诚实可靠责任心强吃苦耐劳 缺点：不善沟通，不敢展现自己，不敢尝试新事物，创新能力差 ，太 过保守。 2、分析自己的能力与能力倾向 能力方面：喜欢机电，对零件加工,加工工艺，产品制造等有浓厚兴 趣；喜欢模型，从小就培养了很好的动手能力，计算机操作也较轻车 熟路，拥有计算机网络技术基本知识。 对于机电一体化技术来说，自己经过这一段时间的学习，初步了 解了焊接设施，数控机床，普车，牛头刨床等的操作，能够加工简单 的零件。 言语方面：英语基础较差 逻辑方面：逻辑思维能力强 专业能力：掌握了 cad 软件的操作，能够通过 cad 把实物清晰的表达 出来。 3.3.自己的核心职业价值观自己的核心职业价值观 技术型技术型 特点：性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常 心态 相应职业类型：木匠、农民、工程师、飞机机械师、野生动物专 家、自动化技师、机械工、电工、火车司机、公共汽车司机、机械制 图等 4 4、家庭背景及对本人的影响、家庭背景及对本人的影响 我来自农村，父母虽然没有给我优越的生活，但是他们给我自由的 发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳， 勤奋好学的性格。 家里人对我的决定都是很支持的，而且会在适当的时候给我恰当的 建议，不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始 终向前的强大后盾，为我排除了很多烦恼。 5 5、教育背景对就业的影响、教育背景对就业的影响 我现在就读于内蒙古电子信息职业技术学院，学校拥有大量的图文 信息资源和专业的实训基地，我所学的专业为机电一体化专业，本专 业旨在培养机械、电气方面的应用型、复合型人才。 所学的课程有：机械基础，电工电子，电气控制，CAD\CAM，数控机床 与机械结构等。 毕业后主要从事机械方面的工作。 二、就业环境分析 1 1、整体就业环境、整体就业环境 据 2016 年大学生就因为形式调研报告指出大学生就业形势严峻。 5 月 6 日，国务院总理李克强在人社部召开就业工作座谈会时强调“今年高 校毕业生有 765 万人，创历史新高，加上中职毕业生，仅这两项新增就 业人数达 1200 多万。”必须把促进就业放在突出位置。如何保证大学生 平稳毕业、实 现 就 业 ，成 为 社会关注的焦点 2 2、、20152015 年机电一体化专业就业分析年机电一体化专业就业分析 机电一体化技术： 机电一体化人才对于大型生产企业来说，是不可缺失的人才，企业 对于这类人才的渴求大大提高了机电一体化专业的就业前景。 一、机电一体化专业就业形势分析一、机电一体化专业就业形势分析 1 1、市场招聘条件分析、市场招聘条件分析 ①工资情况 3000-4499 占了 45% 4500-5999 占了 23% 6000-7999 占了 17% 2000-2999 占了 17% ②经验要求 0-2 年 占了 46% 3-5 年 占了 36% 6-7 年 占了 13% 应届毕业生 占了 7% ③学历要求 大专 占了 56% 本科 占了 28% 中专 占了 12% 高中 占了 5% 2、机电一体化平均薪酬 (按机电一体化相关的职位薪酬进行统计) 3883 该数据为平均值，取自 692 份样本，截至 2015-05-11。 二、机电一体化专业就业前景分析 随着我国社会主义市场经济建设取得的长足发展以及工业化进程的不 断加速，先进制造技术已成为我国经济发展和满足人民物质需求的主 要推动力量，成为加速高新技术发展和实现国防现代化的主要技术支 撑，成为企业在激烈的市场竞争中立于不败之地并求得迅速发展的关 键因素。目前，在机械行业，采用纯机械制造的份额越来越少，而机 械与电气、机械与自动化技术、机械与微机技术、机械与光电技术等 的结合也越来越紧密。 入世以来，我国正在逐渐成为“世界制造基地”，要把制造业做大做 强，人才资源是根本。传统机械制造业已不能适应现代科技的进步和 经济发展的需要，迫切需要大量掌握机械设计制造及其自动化技术的 新型人才。随着西部大开发计划的实施，企业对机械设计制造及其自 动化人才需求十分迫切。 伴随着机械、航空、电子、石化、轻工、纺织、现代农业的高速发 展，必然会带来对机械设计制造及其自动化人才需求的增加，所以培 养从事机电一体化工程的具有高等技术应用性人才已成为当务之急。 该专业的毕业生在比较长的一段时期内会有良好的就业前景。 三、机电一体化专业就业方向分析 1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维 护、、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才. 可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与 生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或 设计部门、营销单位从事技术工作. 2、机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向 ) 从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练 使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才. 可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生 产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及 加工操作,从事生产和技术管理工作 ,也可以从事国内外数控设备的营 销工作. 3、机电一体化专业(模具 CAD/CAM 方向) 从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的 机电一体化高等技术应用性专门人才. 可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助 设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的 经营、管理工作. 4、机电一体化专业(机电 CAD 技术方向) 在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服 务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高