时代楷模张桂梅先进事迹观后感学习心得

时代楷模张桂梅先进事迹观后感学时代楷模张桂梅先进事迹观后感学 习心得习心得 学习完张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事， 令 人感触良多，让我们一起向她学习。下面是小编给大家带来的时 代楷模张桂梅先进事迹观后感学习心得 5 篇，以供大家参考，我 们一起来看看吧! 时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得( (一一) ) 张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根 于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。 她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛 的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断 学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律 和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一 套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭， 把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生， 给没有学费的学生 垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把 母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生， 而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好， 从各个方面无微 不至地关爱她们。 在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润 的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情 况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高 中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的 药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出 唯一的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的 内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这 样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。 我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作 为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场 脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困 山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感 受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业 之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投 入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了 各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做 的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们 都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再 厉， 努力奋进， 让更多的困难群众过上好日子， 因为我们都知道， 消除贫困，需要有你有我也有他。 时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得( (二二) ) 张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。 她的先进 模范事迹， 充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德 情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。 她没有生儿育女， 却是女子高中近 500 名学生和华坪儿童福 利院 50 多名她是党的十七大代表，集“全国先进工作者、中国十 大女杰”等荣誉于一身，多次受中央、省、市、县表彰，但是她 没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值 追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校园妈 妈”、她 30 年如一日投入到教书育人的平凡事业中，爱岗敬业、 无私奉献。身患多种疾病却常常超负荷工作，以惊人的毅力克服 病痛的折磨，坚守三尺讲台。凭着对教育事业的热爱和尽职尽责 的精神，钻研学校教学和管理，身体力行，教学成绩突出。 张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表， 她的事迹 平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代 精神和中华民族的传统美德， 展现了新时期人民教师的良好形象 和共产党员的时代风采。 张桂梅同志的精神充分体现了知识分子强烈的爱国主义情 怀和高度的社会责任感，体现了一名普通人民教师把对国家、对 人民的热爱之情具体落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上， 恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄，但是 她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下 几个方面所彰显的精神内涵，深刻地感动了我。 用她的话说就是“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说 我有期盼， 那就是我的学生;如果说我有动力， 那就是党和人民”， 她始终坚定理想信念，她热爱党，热爱人民，更热爱贫困山区的 人民， 为了办好女子高中，她锲而不舍， 历尽艰辛， 但始终坚信， 依靠共产党就能办成事， 就能成就她的梦， 办一所女子高中的梦， 让无数个贫穷的女孩子圆大学的梦， 她要通过培养女大学生来促 进我们贫困山区脱贫，促进现代文明建设，让孩子们通过读书改 变命运、改变人生。 她不仅是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉 献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。 作为一名共产党员，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系 群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精 神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己 的工作。 时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得时代楷模张桂梅先进事迹观后感心得( (三三) ) 能考走一个算一个 筹来了钱，可筹不来分数。 张桂梅本以为，只要提供给这些女孩机会，学习是水到渠成 的事。但她发现这些学生基础差，试卷测验几乎都不合格。 质疑的声音不止。张桂梅去县里开会，听到人议论，“说得 可好，成绩那么差出来怎么办?”“如果只给机会她不学，那么这 个机会等于没有，等于养她 3 年。”高一还未结束，她意识到这 是个“严肃问题”，“高中要讲分数，不讲分数，高考设置就没有 用。” 17 个老师走了 9 个。心灰意冷时，她怕耽误学生，找县里 反映，想将学生分到其他高中就读，遭到数落，“不让你干你非 干。” 后来她给老师下任务，一个班要考上多少一本和二本。她希 望学校出清华北大毕业生。 更直接的方式是打时间战。晚休时间从晚上 9 点半延长到 10 点半，最后延到 12 点 20 分。学生从 6 点起床提早到 5 点半， 只有 5 小时睡眠时间。每天下午，学生回宿舍洗漱 15 分钟，穿 拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。 刚建校那会，为了给学生余出更多学习时间，学校卫生被老 师包揽。早上6 点，全体老师要起床打扫校园。建设中的工地四 处是灰，一下雨都是泥巴，老师们要去沟里抬水，把水泥板冲洗 干净。 每次临近放假，张桂梅跟学生商量，再干两天，结果干着干 着开学了，第一届学生只在寒假休息了几天。有人给张桂梅起外 号“周扒皮”“魔鬼”“半夜鸡叫”， 那时的张桂梅每天守在教室门口， 有学生坐着睡觉，她就把学生捅醒。后来，学生打瞌睡会主动站 着听课。 吃饭时间被压缩到 10 分钟。张桂梅要求食堂饭不能太烫， 菜炒出来，要及时扣上锅，不能过凉，她计算，一分钟能有 30 个学生打饭，159 人 5 分钟能全部打完，最后一个学生也能有 5 分钟吃饭时间。为了加快递碗的速度，张桂梅不允许学生就餐过 程中说话。 为了节省时间，女高学生去县医院看病不需要排队。有医生 听说吃饭只花 10 分钟，向张桂梅抗议学生压力太大，还有人骂 她没儿没女，不知道心疼别人家孩子，张桂梅毫不在意，“只要 不伤害她们，对她们有意义，就这么干。” 实际