教师德育活动记录
姚安小学 2011 年上学期师德师风活动记录 时间 第二周 落实《中小学教师 职业道德规范》 活动的主题活动过程及主要内容 1.作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充 满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业, 无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学 生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能 使学生感觉到教师的温暖, 产生愉快的情绪, 激发学习的兴。 2. 李老师领全体教师学习《中小学教师职业道德规范》 树立终身学习的观念,积极参加继续教育活动,不断学习新 理论、新知识、新技能、新方法,探索教育教学规律,改进 教育教学方法,提高科研水平和教育教学质量。 一、细节之处显风范。 1、细节之处显风范,教师必须转变教育观念,从小事做起, 完善师德修养。 2、细节之处显风范,教师必须善于把理念转化为实践行为, 要求教师做到:要求学生我先做,学生能做我必作。 3、细节之处显风范,教师必须注重修炼细节,将细节修炼 作为教师的自觉行为,养成一种习惯,用礼貌的言谈,文明 的举止,使学生能够耳濡目染,受到良好的道德教育。 二、关注学生的道德学习样态。 第四周 教师如何树立良好 的职业道德风范 第六周 1 胡校长领全体教师.学习师德模范---汪来久 的先进事 迹, 学习他忠诚党和人民的教育事业, 爱岗敬业、 情系学生, 为我国的教育事业作出了突出贡献, 用自己的实际行动诠释 了人民教师的高尚师德,铸就了人民教师的光辉形象。 2 以教研组为单位交流学习体会。 并让教师写心得体会。 学习模范教师先进 事迹 姚安小学 2011 年上学期教师师德师风活动记录 时间 第八周 学习“小学老师十 忌” 。 活动的主题活动过程及主要内容 一、学习“小学老师十忌” 1、重“言传” ,轻“身教”2、忌不信任学生。 3、忌情绪波动。4、忌“告状” 。 5、忌停课训学生。6、忌翻“老帐” 7、忌不修边幅。8、忌说反话。 9、忌不一视同仁。10 忌以“权谋私。 二.通过学习、反思,教师们进一步明确了自己教育行 为,自己教育行为的不足,纷纷表示要用实际行动做一名 学生喜欢、家长满意的教师。 第十周 学习《教师道德修 养读本》 一..学习《教师道德修养读本》 1、教师道德修养概述2、加强教师道德修养的重要性 3、师德修养的指导思想和方针原则。 4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长 6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人 8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关心集体 二.教师们在学习中领会真谛,在反思中寻找差距, 在提升中转化行动,在实践中逐步内化。 第十二周 学习文章《努力提 升教师 的四种素 养》 高老师领全体师生学习“胡锦涛总书记” 对全国广大教 师提出了四点殷切希望: 一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生 ; 二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学; 三是希望广大教师勇于创新、奋发进取; 四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。 姚安小学 2011 年下学期教师师德师风活动记录 时间 第二周 学习延安精神、长 征精神 活动的主题活动过程及内容 学习《学习延安精神》 ( 《教师学习资料》 ) 1、延安时期是党的先进性发展的重要阶段 2、延安经验是党的先进性建设的宝贵财富 3、用延安精神推进党的先进性建设 活动效果: 通过学习,教师们了解了延安精神、长征精神产生 的背景,知晓了两种精神的真实内涵,不仅提升了教师的 民族情感,更为学校民族精神教育的深入推进奠定了知识 基础和情感基础。 第四周 学习文章《努力提 高教学水平做一 名合格 的人民教 师》 温家宝指出,教育的根本任务是培养人才,特别是培 养德智体美全面发展的高素质人才。当前,我国教育改革 和发展正处在一个关键时期,要结合制定《国家中长期教 育改革和发展规划纲要》 ,努力解决这些问题。必须树立 先进的教育理念,冲破传统观念和体制的束缚,在办学体 制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探 索和改革。 一 温家宝对广大教师提出三点希望: 一要充满爱心,忠诚事业。 二要努力钻研,学为人师。 三要以身作则,行为世范。 一.学习文章《做一个幸福的教师》 教师的身份应该是一个长大的儿童; 要把学生当成自己的孩子; 把学生当作小时候的自己。 过拥有爱的生活。 宽心法——在学习生活中获得幸福。 二.学习务虚 1、师德规范的学习——天平中心小学教师行为规范。 2、 “文明背后的陋习”大讨论活动。 十大文明言行。 十大不文明陋习。 十大文明格言。 第六周 学习文章《做一个 幸福的教师 姚安小学 2011 年上学期德育活动记录 时间 第二周 推进未成年人思想 道德建设 活动的主题活动过程 1.以每周升旗仪式上的国旗下讲 话为平台,做到了月月有德育主题, 周周有德育安排。使学生们在丰富 多彩的演讲内容中感悟到民族精 神。 2.积极开展安全教育、 法制教育、 心理健康教育、消防演习、专题讲 座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗 诵会, “双学”活动等, 把深刻的德育 内容融入到活动之中,使德育工作 入耳、入脑、入心。 本周国旗下的讲话中,要求学 生近阶段要以“行为习惯”为主题, 养 成良好的行为习惯。比如日常生活 中的礼貌行为、早睡早起行为、整 齐清洁行为、喜欢读书的行为等, 从而会变成自己的行为习惯。同时 很重要的还要有始终坚持习惯。同 学们,希望从这一刻开始用你们自 己的行动来告诉大家!养成良好的 习惯,力争做一名合格、优秀的好 效果 通过参与和体验 这些寓教于乐的德育 活动,使得该校全体 学生在潜移默化中受 到思想道德教育。 第四周 养成良好的行为习 惯” 学生能按照老师 的要求进行上课 第六周 利用重阳节节,对学生进行家 庭礼仪教育。在家孝敬爷爷、奶奶、 父母,帮助他们做力所能及的家务 事。家庭成员有病时,要探望问候。 在家接待客人,做到一起立,二请 坐,三倒茶,四交谈,五送客,来 礼仪、礼节、尊重 客与父母交谈,主动回避,老师家 访时,如果老师要自己听情况,自 己要坐在老师身旁,静听老师与家 长的谈话内容。 4、向外打电话时做到有礼貌。 通 过 活 动 的 开 展,培养学生学会礼 仪、学会礼节、树立 尊重他人的意识,进 一步规范师生的 行 为,促进学校教育教 学管理工作正常有序 地进行。 姚安小学 2011 年上学期德育活动记录 时间 第八周 加强爱国主义 教育 活动的主题活动过程 加强师生的集中教育,狠抓活 动的落实工作。集中在各个年级、 各个班级的学生中组织开展了一次 未成年人思想道德教育活动。着重 上好一次“听英雄故事, 学烈士诗抄” 等理想教育班会,高年级学生,还 组织了一次以“弘扬先烈精神,遵守 道德规范”征文、演讲等活动,并对 优秀征文、演讲稿件进行广播、和 橱窗内宣传。 学校邀请了杨陵区政法委的 李新来老师来我校为全体师生进行 了安全知识讲座。李老师用一个个 真实的故事,一桩桩悲惨的事例, 一句句生动的语言说明了生命的宝 贵,安全的重要。 效果 通过各方面的 活动,加强了学生的 爱国教育。增强他们 的民族自豪感。 第十周 进行安全行为规范 教育 学生都能自觉 遵守学校制定的安全 行为法规 第十二周 集会时 的礼节 学生集合,按时到达指