小学校应急演练工作计划

小学校应急演练工作计划小学校应急演练工作计划 小学校应急演练工作计划模板 小学校应急演练工作计划小学校应急演练工作计划 根据上级有关文件精神，我校就做好“应急演练”有关工作计划如下： 一、指导思想 加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自 救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤离。 二、演练要求和工作分工 1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。 2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到 底。 3、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。 4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。 5、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练 中的注意事项和应采取的保护措施。 6、各班主任演练后做好活动记录，上交教导处，搞好班级总结，保证安 全教育。 三、具体演练方案 (一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划 1 演练时间： 2 实施地点：本校内组员： 4.演习内容：教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人 员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。 5 准备工作：(1)召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确 分工，，细化演练计划。(2)明确演练的具体时间。(3)与马武派出所联系，请他们 派人参加。 (二)传染性疾病应急处理预案的演练计划 1 演练时间： 5 月下旬，具体时间另行通知。 2 实施地点：本校内 3 参加人员： 组员： 4：演习内容：发生传染病后，学校迅速启动应急预案，及时配合有关部 门，处理传染疾病，防止事态的扩大。 5：准备工作：(1)召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分 工，对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。 (3)明确演练的具体时间。(4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得 联系。 (三)学生食物中毒事故的预案演练计划 1 演练时间： 6 月下旬，具体时间另行通知。 2 实施地点：本校内 组员： 4：演习内容：发生食物中毒后，学校迅速启动应急预案，及时处理学生 食物中毒事故，防止事态的扩大，保障师生的健康安全。 5：准备工作：(1)召开 有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工，对计划实施细化。(2)做好演 练前的一些物质准备工作。 (3)明确演练的具体时间。(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取 得联系。 畅园学校防地震应急预案演练计划畅园学校防地震应急预案演练计划 一、 指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原 则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、 有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发 生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生 的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、 防震应急领导小组： 组 长：薛云勇 副组长：段 丽 成 员：姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、 演练要求： 1、演练时间：2010 年 9 月 25 日上午 10：00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每 个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(足球场南部)。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为 警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设 备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅 速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。 下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学 跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学 生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位 的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：足球场南部。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下， 保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副 班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完 本年级各班人数及教师人数后，报告严校长或许书记。 四、 学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋 倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更 不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要 慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围 墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中， 另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以 拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保 护头部，注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。 2、紧急疏散避险 等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏 散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字 接走学生。 有电时，蒋心慧、张惠勤迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用 喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩 序地进行疏散 (1)要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教 师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃 生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。 (2)一楼动作要快，要小跑，迅速撤完，二楼再撤，以此类推。下楼梯靠 右走，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥 挤，楼下的快一点，楼上的慢一点，避免跌倒，发生踩踏事件。 (3)从就近楼梯下楼： 五、岗位安排： 1、广播指挥：姜丽 2、后勤保障：宋广文 3、操场指挥：仇祝玲 4、安全地带秩序负责：李文龙 5、各年级组长：自己年级的师生 6、各班班主任和副班主任：自己班级的学生 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法 发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止 各项教室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保 证防震减灾工作顺利进行。 4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力维护正常 的教学工作和生活秩序。 6、各项物资准备。 七、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应急领导