综合训练操作
综合训练实验一综合训练实验一 由海盐制备试剂级由海盐制备试剂级 NaClNaCl [实验目的[实验目的] ] 1、学习溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作。 2、由海盐制备试剂级 NaCl. [ [实验重点]实验重点] 1、学习溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作。 2、提纯 NaCl 的基本原理. [ [实验内容实验内容] ]台称上称取 10g 粗食盐,放入 100mL 烧杯中,加水 40mL 加热搅拌使其溶解。向溶液中滴加1mol/L BaCl 2(约 2mL),煮沸 数分钟(目的?) 取下沉降后, 沿杯壁在上层清夜中滴加2-3 滴 BaCl( 2 检 查 SO 4 沉淀完全否?)趁热倾析法过滤。 虑液加热至沸,加 1mL 2mol/L NaOH, 1mol/L Na 2CO3(约 3mL) 至沉淀完全(如何检查?),过滤。加 2mol/L HCI 加热,搅拌除去CO 2。 pH 试纸检验呈微酸性(pH=5-6),将溶液倒入蒸发皿中, 小火加热蒸发, 浓缩至稠状,切不可蒸干(原因?)冷却后减压过滤将产品抽干,放入蒸 发皿中小火烘干,冷却,秤量,计算产率。 2— 综合训练实验二综合训练实验二 由废铜屑制备胆矾由废铜屑制备胆矾 [ [实验目的实验目的] ] 1、学习金属制备相应盐的方法,学会重结晶提纯物质的原理及方法。 2、进一步练习并掌握蒸发,浓缩,抽滤,重结晶等基本操作。 [实验原理[实验原理] ] Cu + 2HNO 3 + H2SO4 = CuSO4 + 2NO2 + 2H2O 由于 CuSO 4 与 Cu(NO 3)2 溶解度的不同,通过重结晶方法进行提 纯。 [实验内容][实验内容] 称取 1 g 铜粉(若有油污,可将其放于干燥的蒸发皿中,用煤 气灯强烈灼烧,至产生白烟为止)置于干燥的蒸发皿中,加入6 mL 3 mol/L 硫酸,然后缓慢加入2 mL 浓硝酸(注意先后顺序),反应应在通 过风橱内进行。 缓和后, 盖上表面皿, 水浴加热, 此过程中可补加 3~5 ml 3 mol/L 硫酸,待铜屑近于全部溶解后(约20~30 min),趁热常压过滤,将滤 液转至另一蒸发皿中,水浴上加热浓缩至表面有小颗粒为止,冷却得蓝 色粗 CuSO4·5H2O 晶体,称重,计算产率。 以每克加 1.2 mL 水比例溶于蒸馏水中,加热使其完全溶解, 趁热过滤,滤液慢慢冷却,有蓝色晶体析出,称重,计算产率. [ [注意注意] ] ① Cu 与 H 2SO4 不能直接反应,需使 Cu 先氧化。 ② 加酸的先后顺序,一定先加 H 2SO4 后加 HNO 3. ③ 由于产生大量 NO 2 毒气,因此反应必须在通风橱内进行. 综合训练实验三综合训练实验三 硫酸亚铁铵的制备硫酸亚铁铵的制备 [ [实验目的]实验目的] 1. 了解制备金属盐类的一种基本方法. 2. 进一步练习,掌握水浴加热、 溶解、 过滤、 蒸发、 结晶等基本操作。 [ [实验原理实验原理] ] 复盐:有两种或两种以上简单盐类组成的晶态化合物 Fe + H 2SO4 + 7H2O = FeSO5。7H2O + H2↑ FeSO 4 + (NH4)2SO4 + 6H2O = FeSO4。(NH4)2SO4。6H2O [实验内容][实验内容] 2.0g 铁屑放在锥形瓶内,加入 15ml 10%的 Na 2CO3 溶液,放在 水浴中加热 5min,除去表面油污,倾析法除去碱液,用水将之洗净。 向此锥形瓶中加入 15ml 3mol/L H 2SO4 ,水浴上加热(经常振 摇锥形瓶),反应在通风橱中进行(毒气:H 2S,PH3)。 由于水分蒸发, 此过程要随时补充水分使体积不变, 反应约 1h, 再加 1ml 3mol/L H 2SO4 保证酸度,趁热抽滤。滤液转至蒸发皿中,70℃ 以下小火加热浓缩,出现晶膜,室温下的浅绿色晶体,抽滤,少量水、 乙醇洗涤,抽干、称重。 上面晶体用 0.2mol/L H 2SO4 配成约 70℃的饱和溶液,领取等物 质的量的(NH 4)2SO4 晶体,用0。2mol/L H2SO4 配成约 70℃的饱和溶液, 二者混合,小火加热浓缩至出现晶膜,冷却后得硫酸亚铁铵晶体。少许 水、乙醇洗涤,抽干、称重,计算产率. [ [注意注意] ] 1、FeSO 4 在弱酸性溶液中易被空气氧化生成黄色铁盐. 4FeSO 4 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)SO4 温度高,反应易进行,故浓缩时应该控制低温,强酸性pH 小于 1。 2、此实验可分组进行,另一组可在不得到纯 FeSO 4 晶体时,直接按摩尔 比加(NH 4)2SO4,然后一步蒸发浓缩,对照两种方法的优劣与好坏。 综合训练实验四综合训练实验四 反应速度和活化能反应速度和活化能 [ [实验目的实验目的] ] 1、实验验证浓度、温度和催化剂对反应速度的影响. 2、通过练习测试(NH 4)2S2O8 与 KI 反应的反应速度、计算反应级数、反 应速度常数和反应的活化能. [实验原理[实验原理] ] 反应过程中加入一定体积已知浓度的NaS2O3 和淀粉,则: [ [实验内容实验内容] ]浓度的影响浓度的影响: : 按教材中表的实验编号, 量取各种物质注入烧杯中混合, 最后量取 (NH 4) 228 S O 溶液迅速倒入混合液中。同时开动秒表直至出现蓝色为止。填写结 果并计算反应速度。 温度的影响:温度的影响: 选择一组实验,分别在三个不同温度下反应,记录反应时间,观察并计 算反应速度. 催化剂的影响催化剂的影响: : 选择一组实验,同时加入两滴0.02mol/LCu(NO 3)2, 记录反应时间, 观察并计算反应速度。 [ [注]注] 1、实验过程中的量筒应贴上所取试剂标名,以免混用。 2、最后加入(NH 4)2S2O8 溶液,速度要快,同时计时。 3、计算出反应级数、速度常数及活化能. 4、磁力搅拌器的使用方法。 综合训练实验五综合训练实验五 热焓的测定热焓的测定 [ [实验目的实验目的] ] 1、了解化学反应热效应的测定原理和方法 2、通过测定中和热和溶解热求固体氯化铵的生成热 3、掌握温度计和秒表的使用 [实验原理[实验原理] ] 中和热:在一定温度、压力和浓度下,1molH (aq)和 1molOH (aq)起反 应生成 1mol(l)的反应热。 +— Cp 为量热剂的热容,Cp’为溶液的热容,DT 为反应前后温度的变化。准 确的 DT 可通过外推法求得。 [ [实验内容实验内容] ]一、温度计的校对一、温度计的校对 两支温度计插入同一溶液中,观察温度差值,在下面的测定中要考虑到 这个差值。 二、量热计热容的测定二、量热计热容的测定 1、用量筒量取 50.0 ml 冷水放入干燥的量热计中,盖好并缓慢搅拌,若 连续 3 分钟温度无变化,则可认为达到平衡,记匣温度T1。 2、再用量筒量取 50。0 ml 水倒入 100ml 烧杯中加热,当加热到高于冷 水温度 20 oC 时停止加热,然后迅速一次将热水倒入量热计中,按动秒 表,盖好塞子,搅动,每 30 秒钟记录一次温度,直至连续观察3 分钟 温度不变化,以温度对时间作图外推求得T3,代入下式: Cp=[mc(T2-T3)—mc(T3