小学生防性侵安全教育教案大全

小学生防性侵安全教育教案大全小学生防性侵安全教育教案大全 近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时 候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐 瞒，凸显目前青少年的性教育还存在许多不足。精心为大家整 理了小学生防性侵安全教育教案，希望对你有帮助。 小学生防性侵安全教育教案 教学目标： 1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形 式。知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所。培养学 生的观察分析能力和应变处置能力。 3、使学生能正确对待生活中的性侵害事件。培养学生珍 惜生命关爱健康的生活态度。 教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规。 准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 学生准备：收集相关青春期生理变化的资料。调查生活中 哪些环境容易发生侵害事件。 教学过程： 一、导入课题 第 1 页 共 7 页 1、谈话：讲述校庆幸免性侵害而成功自救的故事。请你 结合生活经验，谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔 有什么不良的企图。假如小青没有成功脱逃会是什么结局。故 事给了我们哪些警示。 2、学生交流。 3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外 逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持成沉 默，在一定程度上有纵容了犯罪分子。但其最后识别犯罪分子 的企图使自己避免了的伤害。这一事件给我们敲响了警钟。今 天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。。 二、探究学习： 活动一：让学生了解身体的隐私部位。 1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不 允许别人触碰。 2、不能在公共场合暴露自己的隐私部位。 活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式 1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之 为性侵害。哪些人容易受到性侵害。 2、学生交流汇报。 3、教师小结：性侵害是指非意愿的并带有威胁性的各种 攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性 第 2 页 共 7 页 关注。例如戏弄、触摸或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女 童，也包括男孩(转载于 :www.DyhzD : 小学生防性侵 安全教育教案大全)。 4、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例。下 面请同学们在小组内交流你所收集的案例。小组同学讨论分析 性侵害都有哪些形式。 5、学生小组交流。 6、学生汇报。 7、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：暴力 型性侵害、胁迫型性侵害、社交型性侵害、诱惑型性侵害、滋 扰型性侵害 活动三：了解如何预防性侵害。 1、谈话：其实在日常生活中女生往往是性侵害的主要受 害者。你认为还有哪些具体的细节需要引起我们的注意。 学生交流。 2、教师小结： (1)我们要对性侵害的行为勇敢的说“不”。 (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。 (3)不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕党。 (4)避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。 (5)对不当或不舒服的身体接触要勇敢的说不。 第 3 页 共 7 页 (6)衣着打扮要得体，不能太暴露，不能随意暴露自己身 体的隐私部位。 (7)上学放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结 伴而行。 (8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里，即使是在异性 老师的办公室也要开着门。 (9)不要随便到歌厅等娱乐场所。尽量不在同学家留宿。 不在网络上和陌生人聊天和视频，尽管在网络上聊天和视频可 以娱乐，但应小心谨慎。 3、谈话：你还收集了哪些关于性侵害的法律常识。 4、学生交流。 5、教师小结：作为社会生活的弱者——女性往往是性侵 害的主要受害者，特别是不满十四周岁的幼女，国家以法律的 形式给予了明确的保护。 活动四：了解遭遇性侵害后该怎么做。 1、学生讨论讨论交流。 2、教师小结： (1)遇到有人跟踪时要赶紧向人多的地方跑。 (2)受到性侵害性侵害后要及时告诉可信任的人，如父母 老师。 第 4 页 共 7 页 (3)要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同 下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。 请记住，成长路上我们与法同行。 三、拓展延伸： 课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们 将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好 办法与大家共享，进一步提高我们每个人的防范意识和自我保 护能力。 小学生防性侵安全教育教案 活动目的： 1、让孩子们正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私， 尊重别人的身体隐私。 2、了解坏人性侵儿童的案例，懂得怎样保护自己。 活动准备：洋娃娃 6 个;性侵案例分发给各组;编排好两个 小品;防性侵配套视频 2 个 活动过程： 主持人宣布：四年级 4 班“我安全我健康我快乐”班会现 在开始!请班主任讲话! 班主任：孩子们，今天我们在这里举行“”班会活动，目 的在于——通过活动，你们能懂得怎样保护我们自己的身体不 受到别人的非法侵害，同时懂得如何尊重别人。希望你们在主 第 5 页 共 7 页 持人的引领下，大胆发言，积极想办法，出主意，让我们的成 长充满阳光、充满快乐、充满健康!预祝活动圆满成功! 了解人体生理的私密部位。 主持人：同学们，我考考大家一个脑筋急转弯：教室上有 几种人?(学生自由回答) 对了， 我们要么是男生，要么就是女生。大自然创造了 人类，分为男性和女性，男性和女性在身体上一样吗? 学生：不一样 主持人：是的，男性女性在生理上，也就是身体上是有所 不同的，而这些不同之处也就是我们每个人私密的地方。请大 家拿着手中的洋娃娃讨论一下，她(他的)的哪些部位是私密的? 学生不好语言讲解，让学生拿着洋娃娃指一指。 学生：指了指。 主持人：女生的胸部，男女生的下身、臀部，这些地方就 是我们非常私密的地方。 如何保护私密部位。 主持人：既然这些是我们的私密部位，该怎样保护的呢? 请大家讨论并把办 法写在卡纸上。 指名同学上台念出各组书写的保护方法——穿严实点;不 暴露给人看;不准人触碰 第 6 页 共 7 页 是啊!大家说的真好!隐私是不可侵犯的，然而在我们生活 的周围却有一些坏人，他们为了满足一种丑恶的想法，却做出 了一些侵犯别人隐私的事。我们一起学习一下手中的案例吧! 了解性侵的意思，知道性侵的形式，发生的地点和什么样 的人实施性侵(转载于 :wWw.dyhZ : 小学生防性侵安 全教育教案大全)。 主持人：下面我们来观看两个关于防性侵 的配套视频。 学生观看视频(3 分钟) 主持人：请同学们大胆发言说说你对性侵的理解。 学生：强行看或者抚摸别人的私密部位; 让别人看或者抚摸自己的生殖器官; 强行与别人发生性关系; 总结： 班主任：孩子们，看到你们积极勇敢大方的面对预防性侵 这个话题，我很高兴!看到你们能判断是非，能积极想办法预 防性侵，我感到更加欣慰 !孩子们要记住今天活动中提到的知 识，让我们筑起坚固的人身堡垒，健健康康快快乐乐地成长! 第 7 页 共 7 页