毕业设计的流程

毕业设计的流程 【篇一：毕业论文的流程】 毕业论文流程毕业论文流程 1 1、选题、选题 公布毕业论文（设计）要求、参考题目及评分标准，配备指导教师，公布毕业论文（设计）要求、参考题目及评分标准，配备指导教师， 并指导学生确定论文的题目。指导教师填写《本科毕业论文（设计）并指导学生确定论文的题目。指导教师填写《本科毕业论文（设计） 工作任务下达书》，并下达给学生。工作任务下达书》，并下达给学生。 参考：附件一《文学院本科毕业论文选题指导》参考：附件一《文学院本科毕业论文选题指导》 附件二《文学院本科毕业论文参考选题》附件二《文学院本科毕业论文参考选题》 附件三《聊城大学本科毕业论文（设计）工作任务下达书》附件三《聊城大学本科毕业论文（设计）工作任务下达书》 2 2、开题、开题 学生接到《任务下达书》后，必须按照教学进程的要求参加论文开学生接到《任务下达书》后，必须按照教学进程的要求参加论文开 题，并填写《聊城大学本科生毕业论文（设计）开题报告书》（见题，并填写《聊城大学本科生毕业论文（设计）开题报告书》（见 附件四），递交文学院本科毕业论文开题小组审核通过。开题未通附件四），递交文学院本科毕业论文开题小组审核通过。开题未通 过的，必须重新选题，重新递交开题报告，并获开题小组审定通过过的，必须重新选题，重新递交开题报告，并获开题小组审定通过 后方能进入论文写作阶段。后方能进入论文写作阶段。 3 3、撰写、撰写 学生毕业论文的撰写必须在指导老师指导下独立完成，论文要有明学生毕业论文的撰写必须在指导老师指导下独立完成，论文要有明 确的主题和完整的论述，要求论点突出、论据充分可靠、文理通达、确的主题和完整的论述，要求论点突出、论据充分可靠、文理通达、 格式规范。具体要求参考附件五《文学院本科毕业论文评定标准》。格式规范。具体要求参考附件五《文学院本科毕业论文评定标准》。 完整的毕业论文结构必须包括：封面、目录、中英文摘要、关键词、完整的毕业论文结构必须包括：封面、目录、中英文摘要、关键词、 正文、注释、参考文献等部分。具体格式要求可参考附件六《聊城正文、注释、参考文献等部分。具体格式要求可参考附件六《聊城 大学本科毕业论文撰写基本规范》。大学本科毕业论文撰写基本规范》。 4 4、中期检查、中期检查 指导教师按照毕业论文教学的计划进程，对所指导的毕业论文进行指导教师按照毕业论文教学的计划进程，对所指导的毕业论文进行 不定期地指导、答疑，并做好记录，参考附件七《聊城大学本科毕不定期地指导、答疑，并做好记录，参考附件七《聊城大学本科毕 业论文（设计）过程检查记录》。同时配合学校及学院做好本科毕业论文（设计）过程检查记录》。同时配合学校及学院做好本科毕 业论文（设计）的中期检查工作，并填写《聊城大学本科毕业论文业论文（设计）的中期检查工作，并填写《聊城大学本科毕业论文 （设计）中期检查及指导记录表》。（见附件八）（设计）中期检查及指导记录表》。（见附件八） 5 5、评阅、评阅 指导教师按照毕业论文教学计划的进程，督促学生完成毕业论文的指导教师按照毕业论文教学计划的进程，督促学生完成毕业论文的 写作与修改，并指导学生按照《聊城大学文学院本科毕业论文参考写作与修改，并指导学生按照《聊城大学文学院本科毕业论文参考 模板》（参见附件九）的要求，将论文打印成文。指导教师、评阅模板》（参见附件九）的要求，将论文打印成文。指导教师、评阅 教师认真评阅，依据《文学院本科毕业论文评定标准》（附件五）教师认真评阅，依据《文学院本科毕业论文评定标准》（附件五） 写出评语，评定出相关的成绩，并分别填写附件十《本科毕业论文写出评语，评定出相关的成绩，并分别填写附件十《本科毕业论文 （设计）指导教师评分表》和附件十一《本科毕业论文（设计）评（设计）指导教师评分表》和附件十一《本科毕业论文（设计）评 阅人评分表》。同时，指导教师要指导学生做好论文答辩的准备。阅人评分表》。同时，指导教师要指导学生做好论文答辩的准备。 6 6、答辩、答辩 凡我院的应届本科毕业生，必须进行毕业论文的答辩。不进行答辩凡我院的应届本科毕业生，必须进行毕业论文的答辩。不进行答辩 者，不予评定成绩。答辩小组根据《文学院本科毕业论文答辩工作者，不予评定成绩。答辩小组根据《文学院本科毕业论文答辩工作 实施细则》（见附件十二）以及相关文件，认真审核学生的毕业论实施细则》（见附件十二）以及相关文件，认真审核学生的毕业论 文及其答辩的质量，确定每个参与答辩学生的毕业论文相关成绩，文及其答辩的质量，确定每个参与答辩学生的毕业论文相关成绩， 并认真填写《本科毕业论文（设计）答辩记录表》（见附件十三）并认真填写《本科毕业论文（设计）答辩记录表》（见附件十三） 和《本科生毕业论文（设计）答辩评分表》（见附件十四）。和《本科生毕业论文（设计）答辩评分表》（见附件十四）。 7 7、成绩评定、成绩评定 答辩委员会根据指导教师、评阅教师以及答辩小组所评定的相关成答辩委员会根据指导教师、评阅教师以及答辩小组所评定的相关成 绩，按照绩，按照 3 3：：3 3：：4 4 的原则，确定改学生毕业论文的最终成绩，并填的原则，确定改学生毕业论文的最终成绩，并填 写《聊城大学毕业论文（设计）评定书》（见附件十五），上报主写《聊城大学毕业论文（设计）评定书》（见附件十五），上报主 管院长审核。管院长审核。 8 8、总结、总结 答辩委员会将学生的成绩汇总到文学院教务办公室，并由教务员进答辩委员会将学生的成绩汇总到文学院教务办公室，并由教务员进 行最后成绩汇总，由主管院长进行毕业论文教学的总结，同时向学行最后成绩汇总，由主管院长进行毕业论文教学的总结，同时向学 校推荐本学院的优秀毕业论文。校推荐本学院的优秀毕业论文。 1 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几 十字，多不超过三百字为宜。十字，多不超过三百字为宜。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题， 依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5 5、论文正文：、论文正文： （（1 1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言引言 一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, ,并指出论文写并指出论文写 作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈〈2 2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论论 证过程和结论。主体部分包括以下内容：证过程和结论。主体部分包括以下内容： a. a. 提出提出- -论点；论点； b. b. 分析问题分析