丰大二中2024年度工会工作总结
下载后可任意编辑 丰大二中2024年度工会工作总结 ___年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,以___和___为指导,以构建和谐学校为抓手,以服务教学为已任,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,___全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明、政治文明和精神文明建设,使学校又好又快进展。为学校___年评为丰大市文明单位作出了应有的贡献。现将___年工会工作总结如下: 一、努力提高老师的思想素养和业务素养,建设一支优秀老师 学校的首要工作是教育教学工作,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素养好,业务素养强老师队伍,今年工会配合学校党支部、教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了老师的思想素养和业务素养。 1、不断加强理论学习,提高教工师德水平。 不断学习是提高老师师德水平,促进老师整体素养不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周一晚上为学习时间,通过学习,不断提高老师的政治理论水平和道德修养。首先,我们加强了政治理论的学习,让老师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高老师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部___教工学习___大精神和新党章,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高老师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会继续___老师学习《老师法》、《教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲竞赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒老师时刻记住要遵纪守法。再三___开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能的五师主题教育活动,五师教育工程的实施,强化了老师的职业道德意识,人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩。老师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,她们用爱塑造爱,用心雕塑心。为了一切学生,为了学生的一切而积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。 第四用身边的事感染身边的人,暑期里我们___了部分师德先进人物进行师德演讲,进一步激发了老师争做师德模范。 2、坚持实施青蓝工程,促进青年老师迅速成长。 学校工会不仅加强了老师师德师表教育,提高了老师的职业道德素养,同时更注重培育老师的教育教学能力。工会制造一切条件,通过___各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。学校要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素养,通过教育教学实践活动提高能力水平。首先,工会配合教务处继续实施青蓝工程。采纳老帮青的方法,让经验丰富的老老师与新老师结成对子。签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。由于坚持青蓝工程,我校在优秀老师每年都有被外校录用的情况下保持了老师队伍的稳定与高质量。一批年轻老师迅速成长为业务骨干。他们在高、初三担任重担,教学成绩突出,今年,高考成绩喜人,文化、体、美、艺全面丰收,其中文化类本科录用创近年最好水平;初三在盐城大市同类学校排名第四。其次,工会配合教务处,开展教科研活动,提高老师业务水平。学校青年老师多,经验不足,工会主动为老师解忧,开设了教工阅览室为老师科研提供了方便,___老师去兄弟学校参观取经,___外校老师来我校上教学示范课,拓宽了老师视野,一批批年轻老师成长起来了。在市教学优质课评比中我校吴洪彪老师获得一等奖。 二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人,是学校物质文明、政治文明和精神文明的制造者和建设者。学校工会长期以来,一直关怀职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强老师的主人翁精神,参加学校的民主管理。 1.实施民主管理。 每年年末,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让老师参加学校管理。我们列出学校进展的目标改革;管理体制的改革与设想;让全体老师参加讨论。让他们以主人翁的精神参加学校全方位的民主管理。 2.坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极___实施学校校务公开。向全校教职工全面公示学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、后勤等整个工作情况。同时召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校校务公开公布栏。校务公开使教职工对学校进展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解,全面调动了广阔教职员的积极性,增强了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 3.参加学校的决策。 工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参加学校的民主管理,参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。 三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。 要发挥老师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关怀老师,切实帮助老师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,___青年老师的成长。其次,关怀教职工的实际困难。在全校师生中开展了送温暖、献爱心活动。学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都___人员前去慰问,把学校的关怀送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广阔教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校进展作贡献。再次,工会还十分关怀学生的困难。我校高中招生的对象大部分是农村学生,有好些学生家境贫寒,只能靠贷款上学。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,___党员干部与贫困生结队开展一助一活动,资助贫困生完成学业。 四、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。 我校为让年轻老师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会___开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高老师的综合素养。 1、开展各种艺术活动。 为提高老师们的审美情趣,学校工会每年___一次文艺会演让老师展示自己的才华。还___老师参加书画竞赛 2、开展各类体育活动。 我校体育有着优良的传统,工会充分发扬了这一传统,正常开展体育活动,开展了各种各样的体育竞赛和体育游戏,让老师既煅炼了身体,又培育了坚韧拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培育了爱校精神。学校有篮球队、乒乓球队、象棋队,常常___队员们以球会友,与兄弟学校相聚一堂,开展竞赛增进友谊。 总之,___年,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校进展服务,很好地发挥了桥梁作用。 下载后可任意编辑 丰大高中2024年度创建文明单位工作总结 我校一直把精神文明作为学校管理的最高境界,对比文明单位创建标准,高举教育现