中学2024学年下学期通用技术教研组总结

下载后可任意编辑 中学2024学年下学期通用技术教研组总结 一学期的工作即将结束，通用技术组的老师在这一学期中，立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素养。现将这个学期教研组工作总结如下： 1．立足教学、仔细制定教研组工作计划和有效落实计划 在教务处的要求与指导下，这一学期的教研组工作是非常正常的，我们在学期初就针对各个年级严格制定了通用技术教学计划、教学任务，做到整体把握，有的放矢。全组老师团结和谐，敬业务实，在学校领导和自己的努力下很好地完成本学期的教学任务。 2．抓好通用技术实践室设备的使用维护登记工作 为了保障教学工作正常运作，我们组老师切实做到对四个通用技术实践室设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。对通用技术设备工具器材的管理维护使用严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合区学校对通用技术设备工具器材使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。 3．仔细做好教学五仔细的检查工作和督促工作。 教研组发挥团队协作精神，搞好___备课。组内老师仔细扎实工作，根据新课程标准、学校的工作安排，结合我校四星复评的契机，落实“精品课堂”展示活动，仔细备课、上课，老师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。 4．撰写校本教材，积极开展课外活动。 本学期，为了更好的丰富学生的教学内容和拓展通用技术教学范围，便于学生个性特长的发挥，提高学生学习的积极性，全组老师齐心协力撰写了“航模”，“设计与制作”两本校本教材，并制定计划，编写教案，有效的开展学生课外活动，收到了良好的效果。 5．积极的开展项目教学模式的讨论。本学期我组老师团结协作，深化进行“项目教学”讨论，积极探究适合我校实际的设计学习、操作学习的新途径，并收到了良好的效果，广阔学生喜爱通用技术，本学期我校四星复审，专家对通用技术的建设和管理给于了肯定。 6．积极___学生开展课外兴趣小组活动，随时参加学科科技竞赛活动，对于各种不同的竞赛，由专门老师辅导，作好学生的培训、选拔、辅导、提高等工作，争取好的竞赛成绩，为学校争得荣誉。 以上是我组根据学期初制定的计划，一一落实干得一些应该干的工作，取得了一点点成绩，当然也有不足，我组老师将在以后的工作中总结经验，找出不足之原因，不断进取，争取更大进步。 第2页共5页 下载后可任意编辑 中学2024学年下学期音乐教研组总结 时间荏苒，岁月如梭，不知不觉我们又走完了__年的一半路程，静下心思索，这学期里我们做了些什么工作？还有什么需要我们做得更好呢？现将本学年来我组的工作情况作如下总结。 1、爱岗敬业是师德建设之根本。 本学期，音乐组以我校“任务驱动、问题导入”教研课题主导思想为指导，以进一步提高教育教学质量和效率为中心，积极探究问题导学的有效教研、有效教学、老师进展和学生进展的教学模式，结合我校音乐新课改实际，进一步提高常态教学的效能；深化课堂，及时调研，打造有效课堂，法律规范教学行为，适时反思和总结。本学期我们坚持在高一起始年级全面设置校本化合唱教学，将合唱渗透到常态课堂教学中，开展“班班有歌声”活动，歌唱形式多样，有独唱、齐唱、表演唱和简易二部合唱等，在高一年级内普及歌唱活动，愉悦学生，提升本学科在学生心目中的学科价值。 2、校本讨论是专业进展之路径。 在课堂教学之外，本学期我们组继续积极建设音乐学科项目-高中生合唱团，在该项目的工作上做了更多积极尝试。根据学校音乐课程设置的实际情况，本学期我组仍然在各班学生中选拔具有歌唱潜质和兴趣的学生，在学生主观积极自愿参加的原则基础上，选择一部分有较好声音素养、有一定视唱练耳能力的学生组建学校合唱团，演唱多声部合唱作品，每周安排2课时进行合唱训练和作品排练。本学期合唱团在本组老师自主训练声音的基础上，排练了两首合唱《漂亮的夏牧场》和《临江仙·淮秦风》参加了区___区“喜迎青奥”中小学生合唱竞赛，荣获区管中学组（含中专校）一等奖第一名的好成绩。针对合唱团项目活动过程中体现出来的一些经验和问题，我们组及时进行了总结和反思，并将在后一学期的工作中加以改进和提高。 3、指导青年老师成长责无旁贷。 在青年老师的培育工作上，本学期我们组借助学校的“名师工程”、“青蓝工程”，尽力发挥老老师的“传、帮、带”作用，仔细___听课评课活动，制造机会让青年老师魏哲媛展示自身的才华，使其迅速成长。本学期青年老师魏哲媛参加了校内“五四”青年老师赛课，经过我们组___备课指导，通过老老师连续帮她听课讲评，及时跟进调整，比较明显地提高了青年老师的教学技能，公开课《音乐从___走向世俗》越上越成熟自如。 4、不断总结反思提升学科效能。 本年度内，我们组工作的中心是在合唱项目的开展上。合唱是___活动，要产生美的合唱音响，必须具备统一的动态（范本）协调能力。因此科学的发声是合唱的重要依据。高中学生嗓音相对稳定成型了，所以在合唱中必须强调科学的发声训练。在训练时，针对学生普通存在的气息浅，吸气抬肩，不会气息保持等错误呼吸方法，要求学生用“高位置”来演唱，用他们能理解并完全可以做到的方法进行练习。“微笑”在歌唱中具有很大的作用，笑肌上提，能使歌唱呈积极状态，充分发挥歌唱位置和共鸣，气息三者的统一协调作用，让学生将自身和有气息控制的高位置的声音进行比较对比分析，从而提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的声音的概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。 以上种种歌唱的良好状态都需要在老师和专家的指导下，持之以恒、循序渐进，日积月累地参加训练，使之逐渐形成一种正确的发声习惯，这样合唱队的声音质量和水准方可提高。为此，我们实行走出去请进来的方式，老师自身积极利用课余时间进修充电，我参加了___合唱协会首届青年合唱艺术研习班学习，接受了中央音乐学院杨鸿年教授___合唱训练基地合唱艺术现场教学指导，每周五晚不辞辛劳参加学习。同时，为了提高我校合唱团的水准，我们组还邀请了___老师女子合唱团常任指挥、___第二师范学院声乐教授、合唱专家韩德森教授来校现场指导，有力地提升了我们的眼界。本学期我校合唱团荣幸地受到第___届金陵合唱节的邀请，于__月__日参加___市《迎青奥校园之声》合唱展演，为学校争得了更高的荣誉。 5、在注重实践讨论的基础上，我们组也将经验和反思形成文字，并结合参考其他资料进行了专题总结。 本学期讨论整理了专题《低音高位置、高音低基点》等，并备以投稿。这学期我们组继续以“素养教育的理念和实践讨论”为指导，紧密跟踪市区教研室___的各项培训活动，仔细参加了___区中学音乐老师“合唱训练与指挥”的培训学习，并付诸于实践运用之中。把教学反思当习惯，深化加强“有效课堂教学”讨论，进一步充分发挥信息技术与高中生音乐鉴赏相整合的作用，撰写了论文《我校高中音乐校本课程的适时讨论》，深化课题讨论。 6、在本职业务工作比较尽力的同时，我们组也热情参加了学校其他方面的各项工作。 __月__日，