中学2024年春季学期班主任老师工作总结
下载后可任意编辑 中学2024年春季学期班主任老师工作总结 作为班主任老师的基本任务是全面贯彻党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面进展。本着这个原则我做了如下几方面的工作: 一、对学生进行思想品德教育 (___)思想品德教育这是班主任老师工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强___观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的___。再向学生进行思想品德教育意识,要有的放矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (___)对学生进行量化考核根据学校《行为法律规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,作好记录,把它作为年终评优、评先的重要条件,强化道德行为法律规范的作用,提高学生思想品德素养。 二、重视班委班风建设现代化教育理论告诉我们,要___一个成功的班级,班主任老师首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培育和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的班___舆论和优良的班风。 (___)、选拨培育班干部在班干部的生产过程当中,我认为老师包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯所谓的“民主”让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应是先民主后集中,即先让学生投票选举,再由老师权衡。为了使学生的选举结果更具有代表性,我让大家在规定的时间内推举___位同学上来,然后再按所得票数多寡进行排列,前位的同学始得当选,这样可以最大限度地发表意见,而且选出来的班干部往往比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。实践证明,在民主选举的基础上,经班主任老师的优化组合而产生的班委,得到了同学们的信任和拥护,具有较强战斗能力。班主任老师对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培育。我常常教育他们树立光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们具要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的班干部毕竟不是完人,因此对他们不能过份苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委的工作要常常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我坚持定期召开班干部会议,___他们学会制定计划具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,___他们如何分辨是非,及时阻止同学中不良行为,促进整个班级的管理工作计划。 (___)、增强班级的凝聚力班级是活动中产生的,大___如此,小___也如此。我___互帮互学活动,学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显效果,又能使同学之间因此养成团结友爱的习惯,在班级孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 三、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。 四、关怀学生身心健康,促进学生全面进展要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才能。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。假如我再做班主任老师,一定总结经验教训,使班级管理工作做得更加出色。等工作。 第3页共15页 下载后可任意编辑 中学2024年春季工作总结 年光似鸟翩翩飞,白中形势局局新。过去的一年里,在县局的正确领导下,在中心学校的直接领带下,在陈李锋校长的率领下,白中人抢抓机遇,准确定位,以学生为本,深化课堂教学改革,全面推动素养教育,克难奋进,苦心经营,硕果累累。今年中考,陈前同学以___分,全县前十位的优异成绩被黄高录用,这是我校第___个黄高生;一中理科实验班招生,继去年李业、袁甜、商雄、商响平四名同学之后,今年余忆、洪涛两位同学金榜题名,这既是我们白湖人的骄傲,更是濯港镇的殊荣。可喜可贺!数学竞赛商邑龙、黄镇、余忆、陈前、黄佛光等同学分别获得国家二等奖、省一、二、三等奖;期末县统考,八年级语、数获镇第一,特别是八年级数学囊括前五名。可歌可赞!学校党支部获镇___支部,学校团委受县团委表彰,《扬帆》文学社获市优秀文学社团一等奖,校刊《扬帆》获市优秀文学刊物二等奖;陈李锋校长获省教___进个人,徐少华获省优秀辅导员,洪运祥获市优秀辅导员,吴亚峰获市优质课二等奖,徐少华、余珍国、陈琳、吴亚峰、周响华等老师的教案、论文分别获市一、二等奖;周响华、陈琳、张婵、张志刚等十八位老师的优质课分别获县一、二、三等奖,朱慧、周振华、徐党珍、黄宝松等十五位老师的教案分别获县一、二、三等奖。可圈可点!特别是“黄梅县‘教学练’课题实验观摩会”在我校召开,轰动全县,出现“白湖现象”,产生“白湖效应”;前来参观学习的趋之若鹜,先后有武穴市教育局、教研室、武穴市两路中学、鸡公岭中学、松山咀中学、县二中、小池中学等二十几个单位。圆满地完成了上级教育行政部门下达的和我校期初制定的各项工作目标。现将一个学期来的工作情况总结如下: 一、丰富德育载体 学校面貌焕然 1、实行多种措施,着力学生习惯的养成。 一是强化制度建设,进一步完善了《白湖中学班级量化检查细则》,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;二是重新组建学生会,团委会机构,提高了学生干部的整体素养。在学生中能真正起到示范带头作用,加强对学生学习习惯的督查和养成;三是学校始终把坚持正面教育,树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事,学校统一在宣传栏中进行通报表彰,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上转化为自己的行动;四是开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,在期中期末表彰一批星级班级、文明班级、文明寝室、星级学生、进步快的学生,在全体学生中树立榜样;五是家校联手,提高校内教育的“巩固率”,把学生良好习惯从学校引向家庭、社会,充分用好《素养教育报告书》,要求班主任法律规范填写每生的《素养教育报告书》并统一进行检查。 2、展了一系列丰富多彩的德育活动。 (1)__月,学校团委及时制订了“学雷锋“的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,刊登了雷锋专栏,并利用校园广播系统、升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广阔同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了