2024稽查分局作风纪律整顿总结范文

下载后可任意编辑 2024稽查分局作风纪律整顿总结范文 前进小学纪律作风整顿活动总结 为深化学习实践科学进展观，进一步加强和改进师德师风建设工作，有效解决干部老师在思想、作风、纪律方面的突出问题，我校根据县教育局工作部署，认真___开展了老师干___伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展，强化了___纪律观念，法律规范了教育教学行为，治理了教育乱收费，切实转变了我校老师师德师风和纪律作风，营造了求真务实，积极向上，法律规范有序的工作氛围，推动了我校教育教学等各项工作的顺利开展，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下： 一、建全___，明确目标，加强领导 本次活动以“___理论”和“___”重要思想为指导，以科学进展观为统领，以加强纪律、转变工作作风为重点，以强化干部和学校教职工的宗旨意识，维护群众利益，提高执行力、公信力，办人民教育为目的。着力解决广阔人民群众___的热点、难点问题和教育改革进展的深层次问题，以法律规范办学行为，坚决治理教育乱收费为切入点，强化学校安全管理和师德师风建设工作力度，认真整顿学校师德师风和纪律作风，将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学进展观活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干___伍，为促进萧县中学教育改革进展提供保障。 为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动，学校成立了以 校长邹凤艳同志为组长，副校长姜贞元同志为副组长，其他领导、年级学科组长为成员的活动领导小组。负责领导和指导前进小学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案，各位成员分工负责，确保活动扎实有效的开展。 二、广泛动员，加强学习，提高思想认识。 为了使全体老师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识，___月___日，学校专门召开校领导会议，学习县教育局___开展纪律作风整顿活动的文件精神，讨论制定萧县中学开展活动的实施方案。下午，学校又___召开了全校教职员工动员大会，对这次纪律作风集中整顿活动进行广泛动员、周密部署，并提出要求。要求老师每人一份读书笔记，一篇心得体会。 全校老师在各年级部的带领下，认真___学习了县教育__关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案，学习了《教育法》、《义务教育法》、《中小学老师职业道德法律规范》、县委常委、___书记蒋杰《在柳河县机关纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》；县教育局党委书记、局长齐绍忠《在全县教育系统纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》等法律法规和相关文件，为活动顺利开展奠定了良好基础。 为了扩大这次活动的影响，让每位老师充分认识开展纪律作风集中整顿活动的意义，学校充分利用led显示屏、校广播 站、黑板报、宣传橱窗等形式，动员全体教职员工积极参加，形成共识和合力，营造浓厚的活动氛围，真正使这次活动横向到边，纵向到底，全面覆盖，不留死角。 三、全面查摆、积极认真地做好整改工作 在学习的基础上，我校干部老师认真对比整顿内容，深刻反思，查找不足，坚持自查自纠，把存在的问题和安全隐患查深、查透、查清，在广泛征求群众意见的基础上，进行认真梳理，认真分析原因，深挖问题存在的根源，初步拟定整改措施，并形成书面材料在全体老师会上通读；学校结合老师自查情况召开了专门会议，对学校存在的问题进行归纳整理，认真制订整改方案，切实加以整改。 四、活动取得的效果 通过开展本次活动，我校对全体干部老师进行了一次深化、细致、全面、深刻的纪律作风教育。十天的学习，使全体老师对开展本次活动有了明确的认识，对教育法规制度有了深刻的理解和掌握，在发言时都充分认识到了开展本次活动的重要性和迫切性，认识到了遵守教育法规和制度的重大意义，思想上受到进一步促动；通过自我剖析，找出了自身平常忽视的很多细节问题，看到了自身的差距，纷纷表示，一定切实纠正自身的不法律规范行为，严守师德法律规范，做合格老师，并且制定了切实的整改方案；学校通过自我剖析，进一步明确了努力的方向、实行的措施。 总之，本次活动，对学校、对老师都是一次 重要的反思，我校将在本次活动的基础上，进一步实行有效措施，促进工作落实，促进法规制度落实，坚持依法治校，依法执教，以良好的风貌争取更大的成绩。 下载后可任意编辑 2024稽查分局作风纪律整顿总结范本 纪律作风整顿总结 根据县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署，我局为加强这次思想作风纪律整顿活动的___领导，专门成立了以___为组长的思想作风纪律整顿领导小组，为进一步转变机关作风，使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去，努力实现财政工作的良好开局，及时召开了由全体人员参加的动员大会，认真学习纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，认真搞好动员，并结合我局实际，制定了切实可行的实施计划和整顿方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我局财政工作的顺利进行。 在整顿活动中，我局紧紧围绕思想作风、工作作风和劳动纪律等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全局上下要从实际出发，结合各股所、局属各单位的特点，抓住重点部位、重点岗位、重点环节，有步骤地开展作风整顿活动。为了使作风整顿活动不走过场，确实起到鞭策干部职工的作用，我局在结合县委、县政府纪律作风整顿主要内容的基础上，并结合我局工作实际，将此次活动分为三个阶段来学习。 在第一阶段，讲学习分为三步来进行，一是制定了活动实施意见，明确了此次活动的日程和学习内容；二是加强了对各个学习小组学习情况的的检查，确保了在学习过程中不走过场，不搞形式的现象出现；三是我局将这次活动分为了集中学习、个人学习和小组讨论等多种形式的学习，在学习中，通过对中、省、市、县党代会，经济工作会议的学习，首先坚定了政治道具观念和投身本职工作的热情，有力地促进了全体干部职工的工作积极性。 在第二阶段，根据纪律作风整顿的安排，我局在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本单位的工作实际，针对文件精神，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包单位活动，认真开展纪律作风整顿活动；二是要求每个职工积极开展批判与自我批判，认真开展自查自纠，在全体会议上全面剖析，着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题，深化剖析产生的原因。在整顿中，我局针对不同的对象提出不同的问题，启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对一般同志我们提出：在纪律作风整顿中，你首先想到的是什么。你能尊重年轻的领导吗。你的工作尽到岗位职责了吗等。对同级干部之间我们提出：你能作到相互理解和支持吗。你有没有协调好正副职之间的工作关系等。整顿工作实行三先三后，即查摆问题先机关后基层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”，即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批判与自我批判，切实把自己存在的问题找出来；所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。通过查摆，存在的普遍问题主要是思想认