2024教师思想工作小结
下载后可任意编辑 2024老师思想工作小结 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能仔细学习“___”重要思想、___大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好老师形象;带头与同事讨论业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作: 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断进展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。 三、其他方面: 每学期根据学校实际仔细制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过___业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、___外出学习等途径抓好老师队伍建设,促进老师专业成长;个人能仔细参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通___,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。 四、努力方向: 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的进展作出更大的贡献。 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024老师思想工作年度总结 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心进展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关怀同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持常常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以法律规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。 其次,教学方面。 作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了“四必须“,布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关怀爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到“三面“,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。 再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。 教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学老师的方向进展。 新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校进展贡献自己的一份力量。 第4页共4页