2024年高级教师专业技术总结

下载后可任意编辑 2024年高级老师专业技术总结 本人于__年毕业于__高等专科学校，__x月分配到__中学，__调到__小学，__到__小学，一直工作至今，小学高级老师职称专业技术工作总结。__x月经__市中小学老师职务评审委员会评为小学一级老师，同年获老师资格证书，__x月，参加__市办公自动化考核，成绩合格。__x月取得了现代化教育技术合格证书，___年__月参加普通话培训考核达到二级乙等。___年__月，参加全国成人高考，录用__省__大学科学与计算机系，现本科在读。___年__月参加了__省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟__的___大精神和“___”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学讨论工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的讨论》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州。___年__月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年__月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧讨论所聘为讨论__年__月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年__月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧讨论所聘为讨论员，参加了课题《智慧学理论在教育中应用讨论》方案的撰写。 二、做一个富有爱心老师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培育健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关怀下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素养教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。 三、做一个理念新老师目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往老师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。___年__月，在市小学信息技术老师基本功竞赛中获一等奖。 四、做一个信息时代老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必须改革以满足培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探究，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表，我还积极参加第一、___届届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第___届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第___届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参加了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，___年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的___结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类竞赛，___年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊竞赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然竞赛结果不是我们的最终目标，而是要让竞赛带动更多的学生来参加，提高他们的专业水平。 我还年轻，在教育的路上还可以走的更远。 第4页共8页 下载后可任意编辑 2024年高级老师任职资格履职工作总结 __，女，__年月出生。现任__市__中学初语文老师。__年__月毕业于学系，本科学历，学位。现任中学语文一级老师，年月取得这一资格，任职满___年，符合有关规定，现申报中学语文高级老师。 任中学语文一级老师___年以来，我一直担任初中语文教学工作以及班主任工作，其中初（-）年，初（-）年，还担任班主任年，初年级组长年。___年以来，我始终坚持全面贯彻党的教育方针，努力推动素养教育，不断更新教育理念，仔细讨论教学规律，勇于创新教材教法，在初中语文教学方面取得了显著成绩。我多次荣获国家、市教学一等奖，多次被评为优秀老师、优秀班主任、中考语文教学成绩多次获市第一名；另外，我还坚持教学科研工作，每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。其中《》、《》分别荣获获。我仔细履行一级老师职责，毫无保留地热心指导年青老师，仔细做好传、帮、带工作，促进了本校语文教学整体水平的提高。具体总结如下： 一、政治素养与师德师风 本人热爱中国___，拥护___制度，坚信___主义、___思想和___理论，仔细践行“___”重要思想，深化学习实践科