2024年防踩踏演练活动总结
下载后可任意编辑 2024年防踩踏演练活动总结 预防踩踏安全演练活动方案 一、活动目的 为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培育学生掌握正确的逃生要领,从容应对___,主要达到以下目的: 1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教室疏散通道,撤离到指定地点。 2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。 二、活动时间 三、演练路线 所有同学从教室出来后,以较快速度赶到田径场按课间操队形站好。 注意。具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥老师的指挥。 四、演练启动和结束信号演练启动信号: 第二节课下课铃声 五、演练安排 本次活动分两个阶段: (一)教育训练阶段 1.各班利用班会课时间___学生观看《预防踩踏事件》视频,并根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐,队伍整齐靠右行,不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真(有讲话、追跑、打闹的班级要扣分),使学生了解活动概况,严格遵守撤离要求,避开在演习中发生意外,确保学生的安全与活动的顺利进行。要求学生在演练的前几天根据疏散路线赶到操场做课间操,以熟悉疏散路线。并告知学生,今后的课间操、放学、集会等情况下都要根据这次演练的路线和要求去疏散。 2.各年级组要对组内老师进行防踩踏知识和活动要求进行培训,并明确责任。 (二)疏散演练阶段 1.第二节课下课前___分钟各组成员应及时赶到现场指定地点,班主任老师进班指挥,___疏散学生,以防出现混乱。 2.学生疏散安排 每班靠门的前后学生立即把门打开,分两路纵队出门。由正在上课的老师负责疏散,年级组长、班主任如没课,应立即到班级所在教室处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。 3.操场集结安排 各班学生集中到位之后,班主任立即清点人数,并向现场总指挥报告。全体学生集结后,总指挥对演练过程进行点评后,宣布演练结束,各班有序带回,对演练过程再次进行分析评点,总结经验教训,并强化防踩踏知识教育。 六、具体要求 1、所有人员务必保持镇静有序,听从指挥,确保师生人身安全。 2.正在上课的老师,要负责所在班级学生的疏散指挥(没课的班主任老师要迅速赶到班级所在楼梯口疏散学生),在听到演练指令后,指挥学生将前后门打开,让学生以两纵列、有秩序的、较快的按指定疏散路线疏散,等最后一名同学离开教室后,老师才能跟着队伍一起疏散。疏散到操场后,老师应立即清点人数,并将情况报告给指挥部。 3.在教室门口指挥疏散的老师,应控制责任区域内学生的速度,不宜过快,提醒学生注意脚下,不要摔倒,避开发生拥挤、踩踏事故,一旦发生拥挤、摔倒,应立即大声喊“停”,等险情排除后再按顺序疏散。 4.所有学生在疏散过程中一定要听从老师的指挥,不要大喊大叫,不要弯腰捡东西、系鞋带,撤离的速度不要过快,注意脚下,防止摔倒,与前面的同学要保持一定的距离,严禁挤推前面的同学,以免发生拥挤、踩踏事故,发现前面的同学摔倒,应立即大声喊“停”,等险情排除后再按顺序疏散。 下载后可任意编辑 2024年防踩踏演练活动总结范文 为了更好的使全体老师和幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据上级领导的工作安排。我园在___年___月___日上午10点___分___幼儿园全体老师及幼儿进行了防拥挤、防踩踏安全演练活动。 此次活动得到园领导的高度重视,演练活动___到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长的领导小组,并针对此次演练召开安全会议,部署演练工作。会上,园长要求全体老师首先要从思想上引起重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急___的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。 为了确保演练活动的顺利进行,此次演练活动领导小组针对演练方案进行了认真研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求老师教育幼儿,听到警铃之后,全体幼儿必须听从老师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随老师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班老师根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 ___月___日上午10点___分,警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿安全撤离。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班老师马___点人数,并立即向总指挥汇报情况。整个演练过程用了___分钟,没有发生幼儿摔倒和拥挤现象,有意设置的小障碍也得到很好的处理。随后园长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班幼儿在老师___下有序地回到教室。 此次演练活动按方案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。