幼儿园小班推普计划
幼儿园小班推普计划 私立学校小班推普计划 幼儿园小班推普投资计划一:小班教研组上半年推普工作二 季度计划 自开展语言文字教育工作以来,我们非常重视语言文字组织 工作,在园领导指导下。根据小班的实际情况,立足于日常工作,将 开展一系列的其他工作,使全组师生语言文字规范意识和语言文字应 用能力得到提高,逐渐形成了“人人讲好普通话,个个写好规范字” 的良好校园氛围。以下是几个主要途径: 一、加强领导,将民族语言语言文字工作落每个教师,每个孩 子的人头. 为了推动语言文字工作的制度化、规范化,学校将语言文字 规范要求纳入各班规范的一日文娱活动之中。在教师岗位值,一日教学 活动都予以强调。同时,在教师的业务考核及文明组室的中才,也将 语言文字规范工作列为的主要标准之一。 〓、结合实际,将语言文字工作与教育教学管理紧密结合 幼儿园的教育教学不同于中等职业中小学,有着鲜明的特色, 同时幼儿期又是语言发展的关键期。我们根据小班幼儿的实际情况及 年龄特点,根据不同时期,制定了不同的课程内容。把重点落在听、 强调指出能力的培养上面。从教研组计划、班级计划、月计划,层层 配套,逐步递进。各班按照计划,开展语言活动,通过听故事、念儿 歌、唱童谣、日常生活经验交流等教学丰富多彩的教学形式,使每位 幼儿的语言能力都能在原有基础上得到发展、提高。帮助幼儿从小树 立规范使用语言的意识。 三、加强监督,贞洁校园用语用字环境 针对以上几点针对途径制定如下具体实施计划: 第一周:向全体宣读教师宣读学期推普开发计划,察看各位 老师的关于推普活动老师的意见。 第三周:讨论“好像”还是“好象”。 第五周:针对 100 个常见的别字,进行改错活动 1。 第七周:针对 100 个常见的别字,进行改错活动 2。 第九周:小班幼儿童谣比赛。 第十一周:开展“读书沙龙”活动,提高教师说普通话、欣 赏美文的能力。 第十三周:进行语言文字技能练习。 第十五周:书写规范字比赛。 第十七周:普通话有奖竞答活动知识题,学习国家语言文字 法。 第十九周:做好期末的各项总结工作,写好推普小结。 俗话说“拳不离手,曲不离口”,语言文字应用软件能力能 力也是如此,需要不断地学习,不断地提高。我们将定期在教师业务 学习活动中开展普通话培训活动。几年以来,我们的大多数教师顺利 通过普通话测试。当然,我们将再接再厉,争取帮助 幼儿园小班推普计划二:小班年级组推广纪念活动普通话庆 典活动计划(507 字) 一、指导思想: 以党的十七大精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全 面、深入学习宣传国家语言文字法规政策,增强本年级组师生的语言 规范和推广普通话意识,从而树立科学的语言观。 〓、活动主题: 书同文、语同音,高尚情操语言文字,构建和谐语言生活。 三、主要活动: (一)在班级门口张贴推普本校宣传标语:人人都讲普通话, 处处盛开文明化。帮助家长树立推普意识。 (二)利用家长园地,向同学介绍有关推普知识,增强家长 说普通话的意识。 (三)在本第三组内开展一次“我爱朗诵”的活动,每人自 己撰写一篇所写推普文章并展开朗诵比赛,以提高教师正确使用采用 普通话的能力。 (四)小班的孩子刚入园,有的不仅不会说普通话,甚至有 的孩子还看不懂普通话,因此,等待时间我们将利用晨锻或户外游戏 的时间,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班 的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发幼儿学说普通话的 兴趣。 (五)虽然孩子们对普通话比较简单,但在日常生活与教学 中,教师与幼儿交流即便必须用普通话,提倡幼儿学说普通话。 (六)根据本年级组幼儿的年龄特点和实际水平,鼓励家长 与幼儿进行亲子活动,如:和孩子一起共同读一本小图书;与孩子一 起学一首儿歌;与孩子一起谈谈及一个小故事等等。 幼儿园小班推普计划三:蓬莱幼儿园大班组推普周活动计划 (896 字) 9 月 15 日至 19 日是第十一届产品服务全国市场推广普通话宣 传周,为切实搞好第十一届扎扎实实全国推普周活动,我园小班组制 定计划如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展 观为统领,以遂宁市语言文字工作委员会工作要求为大型活动目的, 进一步增强我园全体在校学生的语言教职工规范意识和推广普通话的 参与意识,营造富有生命力的语言所语言环境,提升我园小班组语言 文字规范化水平,推进我园小班组语言文字规范化精细化工作不断深 入,为全面建设和谐校园、和睦新大英作出贡献。 〓、宣传主题 本届推普法制宣传的主题是“构建和谐语法生活,营造共有 精神家园”。 三、活动时间 xxxx 年 9 月 15 日至 19 日 四、活动内容 1.根据遂宁市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小 组成员会议,全面领会通知精神,对小班的推普周工作进行规划设计 和管理工作部署。 2.围绕“构建文明语言生活,营造共有精神家园”开展主轴 宣传活动,在园内贴、挂推普宣传标语,利用网站、广播等各种形式, 开展宣传活动。 3.向小教师宣传国家通用语言文字法,宣传国家推广普通话 的工作和全国推广普通话宣传周的宣传口号,宣传我县语言文字工作 成果。 4.根据幼儿园计划调皮班组推普周活动计划,召开各分线经 理会议,明确工作任务,制定各草拟具体活动的方案和方案。 5.推普周活动小班组领导小组成员监督各项活动有序、有效 地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。 五、具体安排 活动内容 责任科室 资料整理 9 月 15 日、16 日 宣传标语、横幅、网站 后勤办 陈敏、 ; 白萍 园长办 王红梅、杨唐军 9 月 17 日 谜语竟猜 大班段 邓秀春 9 月 18 日 故事演讲员、绕口令 中班段 唐桂英、裴玉秋 12 月 18 日 ※歌朗诵 小班段 杨唐军、李洁 9 月 19 日 语言文字规范化医学知识竞赛 园长室 王红梅、陈敏 9 月 21 日 园长室 王红梅、陈敏 六、宣传口号 1.国家推广全国通用的普通话 2.爱国旗,唱国歌,说普通话 3.我是中国娃,爱说普通话 4.说好普通话,方便你我他 5.沟通——从普通话开始 6.说好普通话,朋友遍天下 7.说普通话,从我做起 8.树立字汇规范意识,提高民族道德素质 9.普通话是我们的校园语言 10.构建和谐语言生活,营造总计有精神家园