幼儿园有趣的膨胀科学教案

幼儿园有趣的膨胀科学教案幼儿园有趣的膨胀科学教案 1 活动目标： 2、观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲 1、感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 望。 2 活动准备： 1 3 1、实物：木耳，银耳，海底，粉条，玉米等若干。 2、瘪的乒乓球一个。 活动过程： 教师： 你们喜欢吃爆米花吗？知道爆米花是由什么变成的 1、出示爆米花 一、激发幼儿对膨胀的兴趣。 吗？ 2 2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。 二、感知物体遇水膨胀的现象。 1、幼儿观察：木耳遇到水膨胀的现象。 引导幼儿交流观察到的现象。 2、幼儿操作：银耳遇到水膨胀的现象。 请幼儿交流操作结果。 小结：木耳、银耳放进水里侵泡后，体积慢慢变大了，这 3 种现象叫吸水膨胀。 小朋友想一想，你还看到哪些物体吸水后体积变大，产生 了吸水膨胀的现象。 教师小结：海带、紫菜、粉条，茶叶等这些物体放到水里 2.幼儿操作后介绍实验结果。 1.提供海带，粉条，紫菜，茶叶，干香菇等。 三、幼儿操作，感知膨胀现象。 3、引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。 后，体积就慢慢大了， 4 5 它们都产生了吸水膨胀的现象。 四、感知物体遇热膨胀的现象。 1、出示玉米： 请幼儿观察玉米放进微波炉里遇热发生的变化。 观察结果，玉米遇热后变成了玉米花。 请幼儿品尝玉米花。 2、出示一个瘪的乒乓球 （1）教师：哎哟，这个乒乓球瘪了，还能让它变成圆的 吗？ 小结： 瘪的乒乓球， 受热发生了膨胀。 物体随着温度升高， 幼儿观察并讲述观察结果。 （2）教师操作：把乒乓球放入杯中，倒入开水。 请幼儿想出各种办法。 体积慢慢变大了， 6 这种现象叫做遇热膨胀。 教师：今天，我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨 五、活动结束 3、你们还知道哪些物品遇热膨胀？ 胀的现象， 请小朋友回家后把这些现象讲给爸爸妈妈听， 然后和爸爸 妈妈一起找找 生活中还有什么遇冷、遇热膨胀的现象。 7