2024年质监局法治创建工作总结

下载后可任意编辑 2024年质监局法治创建工作总结 一年来，在地方党委政府和上级主管部门的正确领导下，我们围绕法治创建工作的总目标，仔细抓落实，取得了法治创建工作的显著成绩，现将主要工作总结如下： 一、深化宣传营造良好的创建氛围 法治宣传既是我们的职能，又是社会寄予我们的厚望。为此，我们着力三个方面工作：一是充分利用重大节日广泛开展宣传活动。今年来，我们积极抢抓春节、315消费权益。___月执法服务月、___月质量月、___月法制宣传日等重大节日开展法治创建宣传活动，活动中做到提前准备。建立___有资料有目的有重点紧密结合部门职能，仔细开展形式多样，内容丰富的宣传。累计发放宣传资料、宣传画、法律法规宣传手册。生活小常识等万余份，受到社会广泛的支持和好评等。二是充分利用新闻媒体广泛开展宣传活动。全年在各级报刊、电台、电视台刊登宣传稿件___余篇，被淮安市质监局评为新闻报道先进单位。三是充分履行职能，广泛开展宣传活动。据初步统计，全年共举办各类培训班___余起培训人员达___余人，通过培训使法律法规知识进一步深化普及。全区生产领域的违法案件大幅度下降深受企业的欢迎。 二、坚持培训不断提高依法行政能力 依法行政是我们衡量每个人工作能力和业绩的准则，为不断提高依法行政能力和水平，我们侧重实行以下三个途径：一是建立自我培训制度。明确每周三上午为学习日，实行案件沟通、典型事例分析、卷宗观摩，分管领导集中授课等方式方法。落实自我培训年度计划全局人员年度达到___个课时；二是选派人员外出培训。其中主要是有计划有___选派人员参加省市局举办的专业培训班。全年选派外出培训人员近___人次；三是借助外力开展培训。全年先后十余次安排___多人次到外地观摩学习。邀请市局领导___次来我局开展专业授课，充分利用我局首创开门审案所建立的专家库，由相关方面的专家为全体干部职工依法行政方面的法律法规知识和业务技能等。通过以上途径取得了明显效果。全局全年所办行政案件正确率达___%。连续四年在淮安市大型户外伤风执法活动中零投诉。在区委区政府年度作风评议中取得连年进位奖等优异成绩。 三、强化考核延伸法治创建工作手段新领域 法制创建工作的目标能否实现，其制度是条件。措施是保障，监督是重点。为此我们不断完善一系列规章制度。先后出台一系列新举措，突出贡献监督重点，抓法制创建工作在实施监督中强化以下具体工作，一是完善___，成立由局主要领导为组长的法治创建领导小组。负责创建工作的___领导；二是成立案审会，由局党组成员和部门主要领导组成，严格审理所办每起案件，保障案件质量；三是成立案审小组，由分管局长任组长，对行政处罚___元以下案件审理把关；四是实施工作监督卡制度，接受行政相对人监督；五是坚持明查暗访制度每半年一次。广泛征求社会各界意见。由局纪检组___实施等。通过以上举措，有力的失去法治创建工作。于今年终顺利通过市级依法行政示范单位的考核验收，被授予依法行政示范单位荣誉称号。 四、着力创建增强和谐社会的构建力度 法治创建对行政执法单位来讲是一个不小的难题，为取得了社会和广阔消费者的认可，我们在创建工作中，紧紧围绕广阔消费都和行政相对人的满意程度。 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024年质监局消费者教育活动工作总结 根据《质检___开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动___》文件精神和省、市对“三进”消费者教育活动的相关要求，局党组高度重视，围绕“___质量安全，科学理性消费”主题，切实推动消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动的顺利开展。现将活动开展情况总结如下： 一、加强___领导 为深化开展群众性质量活动，普及消费者质量安全知识，引导科学消费、理性消费、绿色消费，促进消费者质量安全社会共治，结合“三进”消费者教育活动工作要求，我局及时成立以局长任组长，副局长任副组长，各股、所负责人为成员的“三进”消费者教育活动工作领导小组，办公室设在业务股。各股、所在领导小组的统一协调下，相互配合，扎实做好我局消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”消费者教育活动的质量安全教育，以期培育良好美誉度的消费者质量安全消费者公益品牌。 二、以“___质量安全，科学理性消费”为主题,结合“质量月”活动开展“三进”消费者教育活动的宣传教育 （一）精心营造“三进”消费者教育活动的良好氛围。制作“三进”消费者教育活动手机信息___条，宣传图画___张，悬挂标语横幅___条，在办公楼底楼大厅电子屏幕上滚动宣传“消费品质量安全‘进社区、进校园、进乡镇’消费者教育活动”内容，营造全社会___质量安全、科学理性消费的良好氛围。 （二）开展消费品质量安全知识宣传活动。我局___食药局、教育局协同眼镜店到学校开展“三进”消费者教育宣传活动，在县城所在地镇公园、社区、实验二小，实地发放资料、接受咨询、板报宣传等形式，向社区、校园、乡镇消费者宣传消费品质量安全知识，解答日常消费疑难，并仔细宣传质监部门监管工作成果，共发放宣传资料___多份，宣传画册___余份。 （三）开展消费品质量安全风险信息监测活动。协同食药、工商局选择镇、文江镇、沙河镇等乡镇，镇新城社区，以及中学、实验二小等学校，设立消费品质量安全风险信息监测点，___开展消费品满意度调查、使用体验调查等，及时了解并向县局报送消费品质量安全风险信息，同时定期向社区、学校、乡镇消费者推送消费品质量安全监管信息。 （四）积极开展中小学质量教育社会实践活动。 以矿泉水有限公司创建的省级中小学质量教育社会实践基地为平台，面对全县中小学生开展更加丰富多彩、形式多样的质量教育活动。我局协同教育局___中学、实验二小等学校学生到基地参加质量教育社会实践活动，通过活动切实丰富了中小学生的课余生活，增强了中小学生的法律意识、质量意识和品牌意识，更好地达到了消费品质量安全“进校园”的目的。 我局“三进”消费者教育活动___开展井然有序，有力地帮助企业和消费者提升了质量安全意识和法律意识，进一步提高了质量安全消费的社会认知度，为促进我县推动创建“全国质量强市示范城市”工作、经济社会转型升级起了积极作用，更加有力地推动质量强县建设。 第4页共4页