护理达标标准

护理专业技能达标是护理专业学生人才培养方案的重要组成部分，通过达标可以提高学生护理专业技能，促进护理学生技能训练的热潮，培养学生护理职业认同感。通过达标也可以提高护理专业教师技能提高。根据护理专业人才培养方案及技能达标的实施需要制定护理技能达标方案。一、达标项目第一学期第二学期第三学期第四学期达标项目护士工作仪容仪表、护士工作行为礼仪铺备用床、无菌技术口腔护理、留置胃管心肺复苏技术、静脉输液二、达标对象：护理专业在校学生三、达标评委：护理专业专任教师四、达标纪律： 1、学生学习期间应认真填写达标手册，不得擅自更改、涂写，一经发现伪造、仿改达标守则者，轻则批评教育、重则停发毕业证。 2、学生学习期间应认真妥善保存达标手册，丢失应立即补办并重新考核。 3、每学期达标两项，每学期 5 月进行和每学期 10 月进行。每项操作满分 100 分，90 分以上为优秀，70 分—89 分为良好，60 分—69 分为合格，60 分以下为不合格。每学期综合评定为两项操作的平均分。 4、学生学习期间需认真学习专业技能，凡每学期考核不达标项目必须补考。毕业前有一项未达标合格者缓发毕业证。 5、学生学习期间认真学习，尊重带教老师，遵守医德规范，严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。五、达标细则项目护士工作仪容仪表评分标准项操作要领目佩戴燕尾帽，帽子整洁无污渍，扣好扣子。发手术室护士戴圆帽时头发要全部罩在型帽子内，前不遮眉，后不露发梢，不和戴头饰，帽子的接缝线要放在后面。帽长发要用头花盘起，短发不得过肩。子刘海不过眉。 (3 佩戴统一头花。 0 不染彩色头发，不留奇异发型分燕尾帽用无色、黑色发夹固定于帽后。 ) 着装 (3 0 分 ) 护士服应清洁、合体、平整，衣扣扣齐，衣扣缺损应及时缝好，不得用胶布、别针等代替缺损的衣扣。穿护士服时，内衣不得外露，如：内衣颜色应为浅色，领子不能高出护士服衣领，衬裙长度不能超过护士裙底边。护士服不佩戴与工作无关的饰品、物品。衣兜内不放过多物品。按规定穿着白色护士鞋。保持鞋面清洁无污渍。穿浅色袜子，如白色或肉色袜子清洁无异味、无脱丝、无破洞。分值 5 5 5 5 5 2. 5 2. 5 10 10 5 5 5 5 5 5 扣分细则扣分佩戴位置不对扣 2 分，燕尾帽有污渍扣 3 分，手术帽漏出头发扣 2 分，帽子位置不正确扣 2 分，戴头饰扣 1 分。未盘头扣 3 分，短发过肩扣 2 分。刘海过眉扣 2 分。头花不合格扣 5 分染发扣 1 分，奇异发型扣 2.5 分，固定帽子发卡非黑色扣 2.5 分。护士服有污渍扣 2 分，不平整扣 2 分，不合体扣 2 分，衣扣错位扣 2 分，衣服破损就扣 2 分。露出袖子扣 3 分，露出领子扣 3 分，露出衬裙扣 2 分，内衣颜色深色扣 2 分。多出一件饰品扣 1 分，累计最多扣 5 分扣分同上非白色护士鞋扣 5 分。护士鞋有污渍扣 3 分。有破损扣 2 分。袜子颜色不合格扣 5 分袜子有污渍扣 2 分、脱丝扣 2 分、破损扣 1 分。鞋袜 (2 0 分 ) 上班化淡妆，不可浓妆艳抹眉毛不可修得过细，颜色为淡黑色，操不用假睫毛,口红颜色应接近唇色，不作得选择过于艳丽的颜色时不留长指甲，不涂指（趾）甲油的工作时禁止佩戴戒指、手镯，可戴耳装钉，颈部不可佩戴粗大项链扮（ 15 分）口口罩不可挂在耳边或颈部罩口罩暂衣口袋方法正确（ 5 分） 5 6 4 浓妆如假睫毛、艳色口红等符合一项扣 2 分，不化妆扣 3 分。留长指甲扣 3 分，涂指（趾）甲油扣 3 分。佩戴戒指扣 1 分，手镯扣 1 分，佩戴耳环等夸张耳饰扣 1 分，带粗大项链扣 1 分。 5位置不正确扣 2.5 分。暂存不正确扣 2.5 分。得分：标准站姿 (10 分) 护理工作行为礼仪沟通站姿（10 分）歪头、斜肩、凹胸、凸腹、头正颈直，两眼平视，下颌微收， 10弓背、撅臀、屈膝，不可倚两肩平齐，稍向后展，两臂自然靠在墙上、门框或桌子等支下垂，放于身体两侧，挺胸收腹撑物上，双手不可插于口袋提臀，两腿挺直，膝盖紧贴，双或抱于胸前，两腿不可交叉脚并拢，整个身体挺拔直立。站立，符合一项扣一分。在基本站姿的基础上，女性护士4 手位置不正确扣 1 分，双手可将一手轻握另一手（以露出被叠放不正确扣 1 分。双脚位握手的四指指尖自然曲臂放于置不正确扣 1 分，角度太大脐部。或太小扣 1 分。站立时，身双脚可呈“V”字形也可呈“丁” 体不要有小动作，如双手不字形，即双脚呈垂直方向接触 ,6 停摆弄衣服、医疗器械或转其中一脚脚跟靠在另一脚足弓笔，双腿随意抖动，脚尖在处；双脚间的角度也可以小于地上乱点乱划，咬指甲、挖 90°，形成优美的小丁字步。鼻孔、掏耳朵等，符合一项在基本站姿的基础上，男性护士扣一分，累计扣分 10 分。可将双手背于身后，一手轻握另一手的腕部，被握手呈握拳状；4 蹲姿（15 分）坐姿（25 分）双手也可相互重叠，放于下腹部。双脚平行分开，但不宽于肩部。一脚后退半步，理顺身后工作衣，头略低，上身挺直前倾两腿靠紧下蹲，前脚全脚掌着地，小腿基本垂直于地面，后脚脚跟抬起，前脚掌着地，臀部要向下走到座位前转身背对座位，一脚向后撤半步，小腿触碰椅子边缘，确认椅子位置，轻稳坐下。（1）正坐式坐姿大腿和小腿呈 90°，小腿与地面垂直或稍后收，双膝、双脚完全并拢。（2）丁字步坐姿两大腿并拢，双脚呈丁字形。（3）双腿斜放式坐姿两腿并拢，同时侧向左方或侧向右方，双脚平行紧贴或交叉放置，稍向后收。（4）脚尖点放式坐姿两大腿并拢，一侧小腿与地面垂直，另一侧小腿后收，脚尖点地。（5）腿正叠式坐姿两腿一上一下交叠在一起，交叠后的两腿间没有缝隙，犹如一条直线。特别要注意将上面的小腿回收，脚尖向下。 6 15未后退半步扣 2 分，未理顺身后工作服扣 2 分，上身未挺直扣 2 分，前后脚位置不正确扣 2 分。 10未撤脚扣 2 分，未确认椅子位置扣 2 分，落座不轻稳扣 2 分，未坐稳扣 2 分，未坐满椅子三分之二扣 2 分。一项不符合扣 2 分。 2 一项不符合扣 2 分。 2 一项不符合扣 2 分。 2 一项不符合扣 2 分。 2 一项不符合扣 2 分。 2 双手扶住车缘两侧，双臂均匀用推治力，把稳方向，重心集中于前臂， 10 疗车抬头，挺胸直背步伐均匀，匀速（10 分）行进，停放平稳。双手位置不正确扣 2 分，推车方向歪斜扣 2 分，不抬头扣 2 分，驼背含胸扣 2 分，步伐不稳扣 2 分。上臂贴近躯干，肘关节弯曲 90°，四指和手掌托住两侧盘10 端治底，四指自然分开，拇指置盘缘疗盘中部，盘内缘距躯干约 2～3cm，（10