2024年有关一年级班主任年终教学工作总结
下载后可任意编辑 2024年有关一年级班主任年终教学工作总结 我担任一年级(5)班的班主任工作。我班共有___名学生,其中男生___人,女生___人。我根据制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结 一、常规工作 1.培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,___好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2.培育良好的班___ 班___是培育学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。___活动,最能培育学生的凝聚力、___荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、绘画等。在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班___争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班___。 3.培育有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培育了___个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让的同学参加到班级管理,锻炼他们的能力。 4.加强与家长联系。 平常,我能关怀爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。 二、月训练工作 班主任工作中,我严格将“月训练重点”和“月主题教育”活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练内容的具体要求,严格根据学校要求细化每项工作。在___月份的月训练中我班被评为优秀。在每次主题教育活动中,我都会公开让孩子们选举“文明礼仪小标兵”,以激发他们的参加意识,努力开展一些有教育意义的主题教育活动,让孩子们在活动中养成良好的习惯,从而达到月训练的目的。只是由于一年级孩子小,___能力差,所以在每次活动洞中,孩子们的参加积极性不高。这点值得我反思,我将努力改进。 三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。 1.预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我班主任工作的经验欠缺,但假如用心去当,根据郝校教我们的“三勤”,就是“眼勤”,“脚勤”,“嘴勤”的工作能落实坚持下来,工作一定会做好。 2.做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。 ___处理好管与放的关系。 虽然一年级的小学生很小,但是老师也应该处理好“管”和“放”的关系。老师要管很多事情,小到学生的坐立行走,穿着装扮,大到学生的思想动态(范本),学习状况,品德情况以及班级的建设和进展,假如老师早晚跟班,无所不管,甚至充当“管家”、“警察”或“保姆”的角色,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死死,容易造成学生依赖性强,制造性弱,独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,也容易使班主任陷于杂务,疲乏不堪,不利于自身的完善与进展。 班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探究工作方法,努力把本职工作做好。 第4页共5页 下载后可任意编辑 2024年有关上半年个人的工作总结 ___年的上半年仿佛只有一柱香的功夫只过去了,___的团队也飞快地成长起来了!从___月份开始我们利用___个周末共开了___个展会,其中___个软件,___个___英语。当最后一场展会结束,大家都长松一口气互发感慨时,我的感受只有两个字“痛快”! 下面我从谈学校、主持、公司内部通讯三个方面谈一下自己的感受。 一、谈学校 12个展会中我参加了___个展的谈学校,其中一部分是自己单___匹马完成的。当然在与学校沟通时我和李军也遇到过许多难题,第一次做___英语,由于我们太过于模仿,语言___不好,受到几个学校的不同打击。但是我们并没有恢心,经过几分钟的简单思考,我们发现了一个很严重的问题:其实谈___英语和软件一样容易,只是我们把它想象得太复杂了。于是我们放松心情,重新___语言。把复杂的事情简单化,简单的事情更简化.我们实行了速战速决的方法,首先与门卫沟通时让他感觉到我们是来谈事情的,态度诚恳,心态平和,必要时给门卫送些小礼物。校长不在找教导主任,教导主任不在找德育主任……与校长和老师沟通时热情坦然,简化语言,实行快速解决问题的方法,这样谈起学校就游刃有余了。接下来在与学校沟通的过程中,我样吸取了教训,灵活性地把握学校。其实两个人单独完成一个展会并不难,___的团队一周开两个会也很轻松。感觉累了给自己买身新衣服装扮一下,你会发现忙碌的工作会很充实,很欢乐,并且还会很“痛快”! 二、主持 在学校时常常主持文艺晚会,演讲竞赛之类的活动,也算与主持有过亲热的接触。___年___第二个展的前一天,王总说让我来主持,我们两个好好的配合。我说:“放心吧,没问题。”党经理帮我打印了主持词,我仔细地看了几遍就上场了。共主持了四场,虽然王总说我在语音和语气上把握的都非常好,但我还是发现了自己的许多不足之处。比如说:心里有些紧张、声音太大、现场灵敏度不够、面部表情不自然等等。在接下来的主持中我又发现了许多潜在的不良问题:语速太快,手势动作不够协调……吕经理和党经理都给我做过相应的指导工作。我常常在睡觉前设想报告会的场景,家长们的眼神,孩子们的目光,怎样才能让他们在短短两分钟内进入状态?我不断地调整自己的位置,以旁观者的角度来看待自己,不断地从中发现新问题,努力一点一点地改进。我知道自己是在不断地进步,但却发现自己的不足之处越来越多,我需要学习和改进的地方太多了。我希望自己经过锻炼能形成自己独特的优秀的风格,争取成为全公司的“雕牌”主持人,殷切希望各位领导热情指导! 三、内部通讯 作为___分公司的通讯员,我感到非常的荣幸。 第5页共5页