2024年有关教育实习的个人总结

下载后可任意编辑 2024年有关教育实习的个人总结 为使本次教育实习能顺利进行，下面提出混合编队教育实习的试行计划，供各混合编队教育实习队灵活掌握使用，并欢迎各方人士提出宝贵意见。 一教育实习意义和目的 教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应世纪需要的合格老师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的： 使___巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面锻炼，培育教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 使___在中等学校教育教学工作的时间中向优秀老师学习，认识人民老师的光荣职责树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 通过实习，全面检查我校教育质量，及时发现问题，实行改进措施，以促进我校的教育教学工作。 通过实习加强我校与各中学的联系，共同讨论解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术新手段的应用，推动我校和中等教育稳定进展。 二教育实习内容与要求 教育实习包括教学实习班主任实习和教育调查三个方面。 教学实习 教学实习是教育实习的中心任务，目的是使___初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任老师指导下进行，主要要求是： ①要充分锻炼提高自已，根据各实习学校实际情况，以多上课为宜。一般要求讲授新课节以上(不包括重复课)，其中节独立课(不需要老师指导，独立写出教案上课)。提倡与鼓舞上重复课跨年级跨专业跨校上课， ②每个___必须认真钻研所实习学科的教学大纲新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。 ③深化了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标重点难点教学方法，写出详细教案，要进行___备课。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组___参加听课，并邀请原科任老师参加。预讲后由听课师生提出意见，___对教案进行修改和补充，最后送原任老师批阅批准后方能试教。 ④坚持互相听课和评议制度。在备课预讲上课等活动中，应该虚心向原科任老师学习，发扬团结互助精神，互相学习互相帮助，共同提高。特别是同一备课小组和同下一个班的___，必须___备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。___互相听课和教学评议的情况将作为考察___态度和教学能力的依据之一。 ⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作，认真讨论作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，要经过___讨论，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，应先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师批阅后才发给学生，对于作业中的普遍错误，要进行___辅导，个别错，个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。 ⑥每个___都要___和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座文学艺术体育等课外读物。 班主任工作实习 班主任工作实习的目的在于使___初步掌握班主任工作的内容特点和做法。原则上一个___下一个班，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作： ①在~周内了解掌握全班学生的思想学习情况，订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求班活动安排主题班会的内容思想政治教育工作重点___工作措施)。 ②领导班___，对班___进行思想政治教育，指导学生班团干部开展工作，发挥班团干部的作用。 ③每个___上一次主题班会课，独立___一次班活动(包括班课团课班干部会议班团活动)。 ④做好班主任的日常工作，如知道早读早操文体活动检查教学日志检查卫生批改周记家访等。 ⑤认真做好个别教育工作，每个___必须在全面了解全班各方面情况的基础上，深化了解一个后进生的学___行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作。 教育调查和教育科研 每位___在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查讨论和教育科研能力。调查讨论必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下： ①从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格教育教学改革经验中学生学___学科的心理特点学习习惯及学习方法综合实践活动情况开展素养教育情况等的调查讨论。 ②教育科研可以对某学科优秀老师的教学经验进行专题讨论，也可以和实习学校指导老师合作共同进行某项教育教学改革实验。 ③写出调查报告或科研论文(五千字左右)。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。 三教育实习时间安排 教育实习时间为八周，自__年__月__日至月日。到实习学校之前，用课余时间作准备。实习回来后，用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验沟通。实习分四个阶段。 准备阶段：(月中旬至月日，课余时间) ①省内分片负责老师与实习队长到各实习学校落实教育实习任务和内容。省外实习队由实习队长打电话与有关学校落实各项安排。 ②实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务内容。 ③召开实习队长带队老师会议，部署实习队有关管理工作要求。 ④学习教育实习有关文件：教育实习工作手册教育实习计划教育实习评价标准___省班主任工作条例等。实习队员根据实习课程的要求进行备课预讲微格教学。各院系安排老师指导学生备课预讲及其它教学技能训练。 ⑤各院系领导做教育实习动员，加强纪律教育，强调树立“华师人”形象。 ⑥做好财务和交通安排。 ⑦月日各实习队长可根据本队具体情况确定出发时间，但不得迟于日。省内各实习队应于出发前一二天派人先去实习学校，协助实习学校安排好___办公食宿，做好全体队员到实习学校之前的各项准备工作。省外实习队应在出发前告诉实习学校出发时间和乘车的班次以及可能到达的时间。 见习阶段(月日至月日，可视具体情况适当减少见习时间) ①到达实习学校后，分别请实习学校领导科组老师班主任介绍学校 科组班级的基本情况，请优秀老师介绍教育教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。 ②___下到班与学生见面，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任指导下制订班主任工作计划。 ③听原科任老师的课，参加科组教研活动。 ④在原科任老师指导下进行备课预讲。 第5页共8页 下载后可任意编辑 2024年有关教育类实习的总结 六周的马上就要结束了，静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在自己的努力中和指导老师的指导帮助下我觉得在过程中受益匪浅。 教学小结 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在过程中，我上了次新课，一共节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以后不断的努力。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。 教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责战战兢兢的心态，我认真阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了页的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学