初中老师述职报告范文

初中老师述职报告范文 一学年来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤 勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。 我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习十九大精神， 在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度 好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条 件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有 组织，有步骤地展开。 二、能 工作中，我认真备好每一节课，改好每一次作业，关心每一名学 生。经常给学习有困难的学生补习功课，针对学生中出现的问题即时 调整教育教学策略。本学年，我任教九年级四班政治教学，我以和蔼 可亲的态度与学生相处，以灵活多变的教学手段实行课堂教学，所以 受到了学生的喜爱。 工作之余，我持续增强自身的学习，多读书，多钻研，积极撰写 教育教学论文。在教务和校务工作中，我牢固树立服务意识，尽全力 做好自己的工作。 三、勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时， 认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。 一年来，我努力提升自身的业务水平，积极参加学校组织的校本 教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。 四、绩 1、教学成绩： 作为教师，首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成 绩名列全镇同级同科第三名，平均成绩38.96。我撰写的论文《xx》荣 获全国中学生导报教学研究一等奖。 一年来，因为我勤恳工作，在 20 xx 年园区组织的职工运动会上 被评为优秀教练员。在各项比赛中，集体项目篮球赛荣获第二名，拔 河赛荣获第二名；个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。 2、班务管理 （1）营造氛围，促动优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养 成教育，做到“抓反复、反复抓”。 一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行 为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝绝大部分学生所能遵 守的《班级制度》。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关 情况；其次，我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施；然后制 定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发 挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。 （2）改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月 的表现，以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用 人唯贤，选出了新的、得力班干部，组成班委。我本着“用人不疑， 疑人不用”的原则，选好班干部，安排好职务，下放权力，大胆放手 他们去管理班级，效果不错。 总结成绩之余，我也积极反思自己的不足，在今后的工作中，我 将扬长避短，努力学习，持续提升，努力工作，再创佳绩，做好工作 计划，有条理地展开工作，不负教师这个光荣称号。 【篇二】 转眼间，一学年的工作就快接近尾声了，为更好的做好今后的工 作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下： 一、德 这个年来，本人始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，热 爱自己的工作，热爱党。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排， 积极参加各种会议，办事认真负责。热爱自己的学生，一直把自己的 精力和水平，竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业 道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同 事，顺利完成各项任务。 政治学习中，我坚持从不漏缺，认真学习党的路线方针和政策， 认真做好笔记，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己， 以便更好的投入工作中去。 二、能 本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的途 径。所以在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的协助下，我坚持 多学、多问、多想、多听课，努力研究学习相关知识，按照学校要求， 提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。 为了提升学生学习积极性，我广泛选择学生感兴趣的热点材料为 教学背景，再结合课堂教学，完善教学工作，达到的教学效果。 三、勤 本学年，我每周 14 节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班， 积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、 市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。 从不无辜迟到缺勤，课间认真辅导学生，争取做一个合格称职的一线 教师。 四、绩