初三化学构成物质的微粒分子、原子、离子复习试题

初三化学构成物质的微粒（分子、原子、离子）复习试题 1、某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实 验． [实验一]：已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够 闻到强烈刺激性气味．请回答实验中的有关问题： 1）甲同学用小烧杯取约 40mL 蒸馏水，向其中滴入 5～6 滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的 颜色无明显变化． 2） 如图 1 所示， 取上述溶液置于试管中， 向其中慢慢滴加氨水， 观察溶液颜色有什么变化． 现 象______．通过上述实验，得出的结论是______． 3） 将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、 B 两个小烧杯中， 另取一个烧杯 C， 向其中加入约 5mL 浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C 两个小烧杯，烧杯B 置于大烧杯外（如图2 所示） ．观察 几分钟，烧杯 A、B 发生现象分别是______，这一现象说明______，B 烧杯的作用是______． [实验二]：乙同学将实验一进行改进（如图3 所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试 管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液， 试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花 （由于棉花上的 浓氨水而闻到有刺激性气味） ，试管中看到的现象是______，此现象说明了：______； [实验三]丙同学设计实验如图 4 所示，在一个玻璃杯中放入约50ml 水，向水中放入一大块 糖块， 在容器外壁沿液面画一条水平线， 当糖块消失后， 液面比水平线______ “高” “低” “相 平” ） ，这一现象说明了______，同时还可以说明______． [实验四]以下是丁同学完成的三个实验，请你根据实验现象和他一起进行总结归纳： ①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上，试纸变蓝色； ②用玻璃棒蘸取酒精、 碘酒分别滴在淀粉试纸上， 滴酒精的试纸不变蓝， 滴碘酒的试纸变蓝； ③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的试管中加热，将湿淀粉试纸放在试管口，淀粉纸上，淀 粉试纸变蓝色；将带火星的木条放在试管口，木条复燃． 根据以上现象，可知关于物质化学性质的结论有：______、______．可能得到关于分子的结 论：______，______． 答案答案 实验一：（2）氨水呈碱性，能使酚酞试液变红，故取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，会看到 溶液变红的现象，故填：溶液变红，氨水能使酚酞试液变红； （3）氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，空气中 放置的 B 是为了做对比试验，说明不是空气使酚酞变红，故填： A 中溶液变红，B 中溶液不变色，氨分子在 不断的运动，对比； 实验二：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，由于氨分子的 运动，会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，故填：滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，分子 在不断的运动； 实验三：由于分子间有一定的间隔，且不同的分子间隔不同，将糖溶解在水中，体积会小于糖和水的体积 之和，故填：低，分子间有间隔，不同分子间的间隔不同； 实验四：根据描述可知，碘遇淀粉变蓝，五氧化二碘受热易分解，属于物质的化学性质，由此可以看出同 种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分为其他物质的分子，故填：碘遇淀粉变蓝，五氧化 二碘受热易分解，同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分． 2、 “物质的组成与结构决定的物质” 是化学科学中的重要观点． 按照这一观点讨论下面的问 题． （1）酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有______离子．因此，酸溶液 与碱溶液反应一定能生成______． （2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂， 其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做 “过氧基” （下图①中虚线框标出的部分） 的结构．据此推测下列②～④的物质中， 可用作杀菌消毒剂 的是______． （填序号） ①②H-O-H③O═C═O④ 答案答案 （1）酸溶液中都含有 H离子；酸溶液与碱溶液发生中和反应一定能生成 H2O； 故答案为：H ；H2O； + + （2）根据图①中虚线框标出的部分为过氧基的结构，分析选项可知只有④ 中有相同的结构；故选④． 3、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式． （1）请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上． ①A：______； ②B：______； ③C：______． （2）从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质． ①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应”中的内容补充完整． ②在该变化的过程中，发生变化的粒子是______，保持不变的粒子是______，生成的新粒子 是______． ③通过上图可以获取的信息：______；______． （写两条） 答案答案 （1）①能说明分子的体积很小．②能说明分子间有间隔，混合后体积变小．③闻到花的香味能说明分子不 断的运动． （2）①化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程， 旧分子被破坏成原子，原子的个数和种类都不 变，故画：2 个氧原子和 4 个氢原子．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不 变的粒子是氢原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；③通过上图可以获取的信息：化学反应前后原子的 种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分． 故答案为：（1）①分子的体积很小；②分子间有间隔；③分子不断的运动；（ 2）①；②氢分 子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；③化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够 再分． 4、 某无色溶液中只含 K+、 Na+、NO3-、SO42-四种离子， 它们的离子数目之比为 1： 6： 3： 2，则该溶液所含的溶质可能是（） A．KNO3、Na2SO4B．K2SO4、KNO3、NaNO3 C．KNO3、NaNO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2SO4、NaNO3 答案答案 溶液中所有阳离子带的正电荷总数等于所有阴离子带的负电荷总数，溶液不显电性．四种离子数目比要等 于 1：6：3：2 A、硝酸钾和硫酸钠无论以何种比例混合，钾离子和硝酸根离子个数比为1：1，故错误； B、无论三种物质以何种比例混合，钾离子和硫酸根离子的个数比都大于1：2，故错误； C、当三种物质按照分子个数1：2：2 的比例混合时离子数目比符合题意，故正确； D、当三种物质按照分子个数1：3：6 的比例混合时离子数目比符合题意，故正确． 故选 CD． 5、用分子观点解释漫画图中小女孩的话，正确的是（） A．分子在不断运动B．分子是可分的 C．分子体积极小D．分子间有空隙 答案答案 有人吸烟，整个房间就会充满烟味，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使整 个房间就会充满烟味，使女孩被动吸烟． A、由于分子是在不断的运动的，这是造成女孩被动吸烟的主要原因，故选项正确． B、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与物质是否可分无关，故选项错误． C、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误． D、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子之间有空隙无关，故选项错误． 故选：A． 6、下列物质的变化事实与用相关分子、原子