海底两万里精选问题

《海底两万里》问答（教师版）《海底两万里》问答（教师版） 一、一、飞逝的巨礁飞逝的巨礁 问题：这一章是小说的开始，它说到在年和年接连了 起奇怪的海上事故， 而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷 光、 比鲸鱼的个头儿大、 而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的 “暗 礁”有关，这个“暗礁”其实是什么？ （（18661866、、18671867、、4 4、诺第留斯号潜艇）、诺第留斯号潜艇） 二、二、赞成与反对赞成与反对 问题 1：这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字？他的 身份是什么？在小说中他有什么奇特的经历？ （阿龙纳斯；（阿龙纳斯；巴黎博物馆自然巴黎博物馆自然 史教授、博物学家（或生物学家）史教授、博物学家（或生物学家） ；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯 拉罕·林肯号远征驱除“可怖的怪物”拉罕·林肯号远征驱除“可怖的怪物” ，在远征的过程中，阿龙纳斯教授落，在远征的过程中，阿龙纳斯教授落 到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航 程。程。 ）） 问题 2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁” 、 “可怖的怪物” 是一头。 （独角鲸）（独角鲸） 三、三、随先生尊便随先生尊便 问题： “我”的仆人叫。 （康塞尔）（康塞尔）从这一章里可以看出他最大 的特点是。 （忠心耿耿）（忠心耿耿）他随着阿龙纳斯教授一起落到了诺第 留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。 四、四、尼德兰尼德兰 问题 1：阿伯拉罕·林肯号的舰长叫。他的任务是什么？ 这位舰长是个怎样的人？（法拉格特；杀死制造事故的“独角鲸”（法拉格特；杀死制造事故的“独角鲸” ；非常执；非常执 着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命。着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命。 ）） 问题 2：阿伯拉罕·林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸” ，为什么？ （法拉格特舰长奖励两千美元）（法拉格特舰长奖励两千美元） 问题 3：阿伯拉罕·林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武 器，那就是大王。他是一位职业。他 也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里， 进行 了两万里的海底世界航程。 （捕鲸；尼德兰；捕鲸手）（捕鲸；尼德兰；捕鲸手） 问题 4、读了这一章，你认为尼德兰是一个怎样的人？（勇敢、（勇敢、果敢、果敢、机智、机智、 粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊）粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊） 五、五、向冒险迎去向冒险迎去 问题：在阿伯拉罕·林肯号上，最先发现“怪物”的人是。 （尼德（尼德 兰）兰） 六、六、全速前进全速前进 问题：当“怪物”出现 后，林肯号与“怪物 ”进行了几番较量：先 是，后来是，最 后是。 （（ “怪物”追逐，林肯号逃跑；“怪物”追逐，林肯号逃跑； 林肯号追逐，林肯号追逐， “怪物”假装逃跑；“怪物”假装逃跑； “怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、 将舰上的人冲进大海里。将舰上的人冲进大海里。 ）） 1 七、七、不知其种属的鲸鱼不知其种属的鲸鱼 问题 1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德兰掉到大海之后没有被淹死？ （掉到潜水艇上了）（掉到潜水艇上了）开始的时候，他们产生了哪些错觉？（以为自己站到了（以为自己站到了 一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。 ）） 问题 2：阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德兰是怎样进入到潜水艇内的？ （船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。（船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。 ）） 八、八、动中之动动中之动 问题：三人最初见到两个艇员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语 言？结果如何？（法语、英语、德语、拉丁语；无法交流）（法语、英语、德语、拉丁语；无法交流） 九、九、尼德兰的怒火尼德兰的怒火 问题：在这一章里，内德·兰德的情绪发生了怎样的变化？ （想夺船，到骂（想夺船，到骂 人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。）） 十、十、海洋人海洋人 问题 1： 诺第留斯号潜艇的艇长叫什么？他自称与人类的关系如何？ （尼摩、（尼摩、 与人类断绝关系）与人类断绝关系） 问题 2：尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授？他对教授是什么态度？ （通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作；尊敬和崇拜。（通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作；尊敬和崇拜。 ）） 问题 3：诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样？（高雅朴素）（高雅朴素）食物怎样？（丰（丰 富）富） 问题 4：尼摩艇长说： “大海向我提供一切” ，这“一切”包括什么？请举例 说明。 （食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水）（食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水） 问题 5：尼摩艇长为什么要生活在大海？（为了独立和自由）（为了独立和自由）作者为什么要 写这样一个船长？（海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的，与（海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的，与 当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比，表达了作者对和平当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比，表达了作者对和平 世界的向往。世界的向往。 ）） 十一、鹦鹉螺号十一、鹦鹉螺号 问题：作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆” ，为 什么？（丰富的艺术珍品，尤其是出自大师的名画；丰富的自然界的稀有珍（丰富的艺术珍品，尤其是出自大师的名画；丰富的自然界的稀有珍 品——“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏”品——“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏” ）） 十二、一切都用电十二、一切都用电 问题 1：尼摩艇长说：诺第留斯号潜艇上“一切都用电” ，但使这首艇上能 发出巨大动力的“电”从何而来？请简要说说。 （利用海洋中丰富的发电原（利用海洋中丰富的发电原 材料和先进、方便、实用的技术）材料和先进、方便、实用的技术） 问题 2：艇中所需要的空气如何解决？（电启动大功率的泵，把空气储存在（电启动大功率的泵，把空气储存在 一些特制的储气舱里。一些特制的储气舱里。 ）） 问题 3：作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电” ，他的目的是什么？ （告诉人们海洋资源非常丰富，海洋有很大的开发利用价值。（告诉人们海洋资源非常丰富，海洋有很大的开发利用价值。 ）） 十三、几组数字十三、几组数字 问题 1 诺第留斯号潜艇的面积是多少？排水量是多少？ （一千零十一点四五（一千零十一点四五 平方米；一千五百吨）平方米；一千五百吨） 问题 2：在小说的开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸” ，它能 发出强烈的光，这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置？ （强电（强电 光反射镜）光反射镜） 2 十四、黑潮十四、黑潮 问题 1：在这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中， 教授、康塞尔、尼德兰看到了什么？ （景色绝美的