人教版三年级语文上册_课外阅读理解练习试卷
1 白鸟是西沙群岛数量最多的鸟, 它们成群结队的在海面上飞。 当它们纷纷落 在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大 的海鸟叫信天翁, 它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。 最珍贵的海鸟是野鸭, 它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候, 别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。 1 、给带点的字选择正确的解释,打上“√”: ⑴成群结 . 队 ①聚,合。 ②收来,完了 ⑵暴 . 风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓 2 、这段话写了 种海鸟。最多的是 ,最大的是 ,最 的是 野鸭,最 的是海燕。 3 、海燕是最勇敢的海鸟是因为 4 、哪句话最能看出白鸟很多,“_______ ”划出来。 5 、这段话写的是: 树叶和树根 太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都 夸树叶功劳大, 想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到 哗啦啦 哗啦啦 我们树叶顶呱呱 树苗长大了 全靠我们啦 这一年,大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树 根又吸收了充足的水和养料,并把它送到树梢。落光了叶子的树,又长出了小树 叶来。 新长出来的小树叶虚心多了,因为他们懂得了不光自己有功劳,还有默默工 作的树根呢! 1 、给第一自然段加上标点。 2 、 文中讲到树叶前后的态度变化时,用了一对反义词, 是 和 。 3 、树叶的功劳是 ,树根的功劳是 4 、新长出来的小树叶为什么虚心多了? 2 有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。 其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。 那两个朋友知道了, 一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去, 免得那个朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自 己要穿□等以后再想办法吧□ 后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到 家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需 要棉袄的朋友说: “谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉 袄。 ”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。 1 、给这篇短文加一个题目。 2 、在第 2 小“□”里填上合适的标点符号。 3 、用“√”选择正确的解释。 ①挺 . 要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( ) ②迫 . 切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( ) 4 、从短文中找出下列词语的反义词。 炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( ) 5 、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢? 3 小猫 虽然小猫很调皮,但是它可讨人喜欢啦!尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听 到一点小声音,就会竖起来;神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地 眨着,闪闪发亮;它全身的毛洁白无暇,像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来 的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时,它会 跟一只蚂蚁到处走, 鼻子离地很近很近„„小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔 我的手。 1.这段话主要讲小猫 。 2 、用双斜线为短文分层。 3 、短文从两方面写小猫讨人喜欢,先写小猫的( )讨人喜欢, 再写小猫的( )讨人喜欢。 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感 到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅 上品茶。我指着条幅问: “书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?” 爷爷笑了: “书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好 消化吸收呀。 ” 爷爷看我疑惑不解的样子, 便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧? 他小时候读书, 常常是反复诵读品味, 非把书读熟读透不可。 其实这就是 ‘煮书’ 。 这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说, ‘读书破万卷,下笔如有神’ 。 我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’ 。否则,就很难把语文学好。 ” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手。语文课文 都是范文, 每天清晨起床, 放声读上几遍, 仔细品味一番, 多有意思呀! 这样 ‘煮’ 下去你不仅能体会文章情感, 还可以牢记妙词佳句„„好处可多啦。 肚子里的词 多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗, “煮书”还真 有道理呢。 1 、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。 ①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。 ( ) 4 ②一下子明白过来。 ( ) ③心里不明白,不理解。 ( ) 2 、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是: 。 3 、杜甫是怎样“煮书”的,请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该 怎样“煮书”?请用“ ”画出相关部分语句。 4 、 “煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢? 秋天 清爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄 的杨树和鲜红的枫树叶落下来, 好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。 虽然寒霜降临, 可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠,花园里,菊花争芳斗艳,红 的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可 黄澄澄的柿子却挂在枝上,像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝 压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 1 、 “大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中“黄色的毛衣”指 。 2 、这段话主要从 、 、 三个方面介绍秋天的,分别 抓住了 、 、 、 、 、 这些有 代表性的事物,突出了 、 的特点。 3 、用双斜线为短文分层。 5 ______________________ 秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。 它 们有的滚着圆圆的豆粒, 有的抬着大虫子, 还有的扛着树叶„„大家干得可欢啦! 有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语 地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?” 冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用 着冬天准备好的美食,快乐极了! 雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴 望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是, 它什么也没有等到, 终于倒下了. 1 .我能给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。 2 .我能给“渴望”找两个意思相近的词_________、_________ 3 .短文的第____、_____自然段写秋天的事,第_____、____