湘教版三年级科学上册期末考试卷(审定版)
湘教版三年级科学上册期末考试卷（审定版）湘教版三年级科学上册期末考试卷（审定版） 班级：姓名： 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。 2、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_______。 3、地球陆地表面有______、______等水体类型。 4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，__________和__________ 都是运动的。 5、给冰加热，冰会变成水，这一过程叫_________，是水由_________态变成 _________态的过程。 6、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜 色深。 7、乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的________，石头把空气的空 间占据了以后，水面就______。 8、空气被压缩后，体积会__________，但不能压缩到 0，被压缩的空气有 __________，例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。 9、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能 _________。 10、我们通过制作地球______海报，更能充分全面地认识地球。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、下面两种材料，（）是天然材料。 A．玻璃B．木材 2、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。 A．水温上升B．水很难被压缩C．水中出现大量气泡 3、制作沙漏时，如果沙子流的太快，可以（）延长时间。 1 / 5 A．把孔变大B．减少沙子C．把孔变小 4、水的三态变化由（）决定。 A．形状B．体积C．温度 5、小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（）。 A．滑动B．滚动C．都不是 6、下列做法会破坏土壤的是（）。 A．植树造林B．轮作或休耕C．开窑烧砖 7、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（）。 A．风扇B．轮胎C．空气压缩枪 8、量筒和量杯上的每 1 小格一般表示 1（）。 A．毫升B．厘米C．毫米 9、加热时，在烧杯底部放石棉网的主要目的是（）。 A．使烧杯放的平稳 保护烧杯 10、《乌鸦喝水》这个故事告诉我们（）。 A．固体是有体积的B．液体是有体积的C．气体是有体积的 B．便于读数C．使烧杯底部均匀受热， 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（________） 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、将下列对应的运动连线。 旋转的陀螺走直线的同学 滚动的易拉罐直线运动树上掉落的苹果 2 / 5 溜滑直线的小朋友击打台球后滚动 跳起的青蛙曲线运动蜜蜂跳“8”字舞 抛出的篮球转动的风车 五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、请在横线上写出酒精灯各部分的名称。 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、它是什么标志？我们使用塑料制品的时候应该注意什么？ _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 5 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 2020 分）分） 1、乳恒 2、速度的大小 3、河流湖泊 4、竹排青山 5、融化固液 6、浅 7、空间上升 8、缩小弹性 9、不一样 10、主题 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、B 2、C 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、A 9、C 10、A 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、× 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 4 / 5 五、图形题。（共五、图形题。（共 1212 分）分） 1、 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、塑料可循环利用标志，一般图标旁边有数字。1.避免在高温下使用 2.避免 和汽油等有机溶剂接触 3.不要使用太久 4.不随意乱扔塑料垃圾 5 / 5
蚂蚁文库