银行业务技能比赛方案范本(2篇)

下载后可任意编辑 银行业务技能竞赛方案范本 为增强____地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序进展。根据《____年____地区银行卡联合宣传活动方案》，经____地区银行卡联席会议协商，决定组织开展“____地区x届收银员职业技能竞赛”。 一、活动目的 组织开展“____地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是____年____地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序进展。 二、组织形式 为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立____地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。 组长：____ 成员： 领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。 主任： 副主任： 成员： 三、竞赛方式和时间、地点 (一)竞赛方式。 竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。 1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由____人组成，领队____人，队员____人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。 2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。 (二)竞赛时间。 竞赛时间定于____月____日上午8：30。 (三)竞赛地点 竞赛现场定于____行____中支干部培训中心x楼大会议室。 四、竞赛题型 (一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。 (二)技能比武题型分为POS机具实例操作。 (三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。 五、奖项设置 知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖____名、奖金x元，二等奖____名、奖金分别为x元，三等奖____名、奖金分别为x元。 技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖____名、奖金为x元，二等奖____名、奖金分别为x元，三等奖____名，奖金分别为x元。 六、筹备工作 (一)建立竞赛题库。 1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。 2、题库准备。题库应于____月____日前建立完毕并分发给各收单机构。 (二)竞赛队伍组建。 1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。 2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式选择参赛队员。 3、参赛报名。各收单机构应于____月____日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：____，联系电话：____，传真：____。 (三)预备会议。 ____月____日下午15：00，各参赛队领队及队员在____行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉竞赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。 (四)竞赛活动现场。 1、____月____日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。 2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。 3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的____名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。 4、上午9：00，竞赛活动正式开始。 ⑴领导讲话， ⑵技能比武， ⑶知识竞赛， ⑷领导颁奖， ⑸领导、领队、工作人员会餐。 银行业务技能竞赛方案范本（二） 一、大赛目的 为提高校园学术气氛，增强在校大学生的了解银行知识，鼓舞掌握银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参加，银行技能竞赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能竞赛不再那么沉闷，增添了趣味性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深化了解我们学校学生的综合技能水平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。 二、竞赛口号 强化职业技能，增强团队合作精神 三、指导老师 ____老师，____老师 四、活动主办方 ____信息工程学院经济与管理学院 活动承办方：银行协会 五、活动时间 六、活动地点 七、活动对象 全院学生 八、竞赛项目 手工点钞，翻打传票，字符录入 九、活动具体安排 (一)现场工作人员分配 1、总裁判：____老师和____老师 2、场地布置：协会策划部 3、各项目裁判：副会长及其人员 4、签到：协会办公室 5、现场纪律：院纪检部 6、摄影记录：协会宣传部 十、活动具体流程 1、宣传：教学楼门厅张贴海报，____、____宣传以宣传单。由协会宣传部负责 2、接受报名：以加入____群的方式统计参加人数。由会长负责 3、竞赛所用道具准备：协会办公室 4、向参赛选手详细说明竞赛规则。协会组织部负责 5、进行裁判培训，详细说明竞赛规则、评分标准(干部会议决定并安排) 竞赛流程 A、初赛 1、每三人组成一个团队，小组中每人选择一项竞赛进行角逐。 2、三项竞赛独立开来，每项时间为x分钟。 第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止竞赛，裁判按评分标准进行评分。 3、假如三项竞赛下来后出现平手现象，则现场加试一组竞赛(一把手工点钞，一把翻打传票，一组字符录入)，在准确的基础上比速度。 4、公布进入决赛的名单 B、决赛 1、每三人组成一个团队，每人只可参加一个项目。 2、三项竞赛独立开来，每项时间为x分钟。 第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止竞赛，裁判按评分标准进行评分。 3、时间到后竞赛人员退出赛场到休息室休息。裁判现场进行评分。 4、核算分数，公布成绩。 5、现场颁奖。 奖项设置 一等奖一名，颁发证书及奖杯 二等奖奖两名，颁发证书及奖杯 三等奖三名，颁发证书及奖杯 优秀个人奖五名，颁发证书 赛后安排 1、赛场清理 2、练功券还原，并整理好 3、办公室做好竞赛资料整理及总结 4、协会干部干事会议进行总结 第6页共6页